Module2Unit2Itsveryold（作業(yè)設(shè)計(jì)方案）-英語四年級(jí)下冊(cè)

作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)所在學(xué)校（簽章：作業(yè)涉及教科書版本：外研社版三年級(jí)起點(diǎn) 年級(jí)及冊(cè)次：四年級(jí)下冊(cè)作業(yè)涉及單元、章節(jié)（或主題、任務(wù)：Module2Unit2It’sveryold.作業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)教師姓名（5個(gè)：?jiǎn)卧⒄鹿?jié)（或主題、任務(wù)）整體性作業(yè)設(shè)計(jì)思路說明（500字以內(nèi)）Module2London體學(xué)生都能從作業(yè)中體會(huì)到英語學(xué)習(xí)的樂趣和成就感，從而培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。第1課時(shí)使用時(shí)段作業(yè)內(nèi)容作業(yè)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖使用者預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)系數(shù)課前基礎(chǔ)性作業(yè)作業(yè)一Listenandrepeat.跟讀音頻，復(fù)習(xí)上一課中相關(guān)的重點(diǎn)單詞：big,small,tall,short,nice,beautiful,very,London,BuckinghamPalace激活舊知，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做鋪墊。全體學(xué)生23min易作業(yè)二Listenandsing.跟聽跟唱12頁的歌曲《LondonBridgeIsFallingDown》歌曲激趣，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做鋪墊。全體學(xué)生23min易發(fā)展性作業(yè)作業(yè)一BuckinghamPalaceTheUK促進(jìn)學(xué)生對(duì)倫敦著名景點(diǎn)的了解，培養(yǎng)學(xué)生查閱、整理信息的能力。全體學(xué)生35min易作業(yè)二你在電視上或者圖片上見過這些景點(diǎn)嗎？你覺得它們?cè)趺礃樱縄think is .通過真實(shí)的問題，促進(jìn)學(xué)生思考，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。全體學(xué)生3min中等作業(yè)三在以上這些景點(diǎn)中，你最想去參觀哪里？它有什么特點(diǎn)？Iwanttovisit It’s 通過真實(shí)的問題，促進(jìn)學(xué)生全體學(xué)生2min中等思考，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力。課中基礎(chǔ)性作業(yè)作業(yè)一Listenandrepeat.跟讀音頻，掌握本課重點(diǎn)詞匯的讀音。old,famous,BigBen,HydePark,Bridge學(xué)習(xí)理解本課新知，鍛煉學(xué)生讀的能力。全體學(xué)生2min易作業(yè)二根據(jù)本課②部分補(bǔ)全信息。TowerBridgeisvery andvery.BigBenisveryvery.HydeParkisvery.學(xué)習(xí)理解本課新知，培養(yǎng)學(xué)生抓住關(guān)鍵信息的能力，鍛煉學(xué)生規(guī)范書寫的能力。全體學(xué)生3min中等作業(yè)三Let’sroleplay.分角色模仿本課對(duì)話。鍛煉學(xué)生表演的能力。全體學(xué)生3min中等發(fā)展性作業(yè)作業(yè)一根據(jù)同伴的描述，指認(rèn)圖片。A:It’sveryoldandtall.Whatisit?B:It’sBigBen.靈活運(yùn)用本課語言知識(shí)。全體學(xué)生5min中等作業(yè)二（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）將地理文化知識(shí)融入本課教學(xué)中，拓展學(xué)生全體學(xué)生3min中等的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。鞏固復(fù)習(xí)本課課后基礎(chǔ)性作業(yè)作業(yè)一跟讀音頻，進(jìn)一步掌握本課重點(diǎn)詞匯，并規(guī)范書寫在四線三格。知識(shí)，訓(xùn)練英文全體學(xué)生5min易書寫規(guī)范。作業(yè)二聽音頻，跟讀本課①②部分的對(duì)話。鞏固復(fù)習(xí)本課知識(shí)，訓(xùn)練英語朗讀能力。全體學(xué)生5min易發(fā)展性作業(yè)作業(yè)一Londonposter，poster（對(duì)不了解倫敦的家人）介紹倫敦。設(shè)計(jì)真實(shí)任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)語言知識(shí)的遷移創(chuàng)新及運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。（擇兩 內(nèi)較難作業(yè)二受“淄博燒烤”的啟發(fā)，你的家鄉(xiāng)也在號(hào)召全民參與共同促進(jìn)家鄉(xiāng)旅游業(yè)的發(fā)展，你愿意和你的同伴合作手繪自己家鄉(xiāng)的旅游地圖或旅游宣傳手冊(cè)，以便吸引外地游客來你的家鄉(xiāng)嗎？情境創(chuàng)