湖南省株洲市（新版）2024小學語文部編版期末(知識梳理)完整試卷（含答案）

湖南省株洲市（新版）2024小學語文部編版期末(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

hūhuànwēnróugǎozhǐqiánggēnjǐngjiè

xiāoshòuxiàchuífùzérúyuànrúsù

2、填空題（每題2分共5題）

1）.課文內容填空。

（1）《守株待兔》這個寓言故事告訴我們_________。

（2）《陶罐和鐵罐》中，陶罐________，鐵罐_______，最后陶罐被_____，鐵罐卻_______。

（3）《鹿角和鹿腿》這篇課文中鹿的______差點兒害得它沒命，鹿的_______卻救了它，說明了______。2）.在填寫記錄表時，聰聰把自己不認識的字做成了分析表，請你幫忙完善。稍，形聲字，部首為①___________，共②___________畫，本義是禾的末梢。讀音③___________意思：稍微。【組詞示例】④___________⑤___________意思：軍事或體操口令，命令從立正姿勢變為休息姿勢。【組詞示例】稍息以意定音識字法：只在“稍息”一詞中讀“_________”，其他情況一般讀“_________”。3）.照樣子，寫寫景物的數量和特點。

例：（一叢）（五顏六色）的花

（1）一片(

)的草地

（2）(

)(

)的(

)4）.把詞語補充完整，并根據語境選詞填空。

震(

)欲(

)鑼(

)喧(

)(

)小(

)悍

剛(

)不(

)(

)忠(

)國(

)死如(

)

（1）我喜歡這篇故事，因為它(

)。

（2）柳公權(

)的品質流芳百世。

（3）春節到了，大街上到處張燈結彩，(

)，可真熱鬧！5）.補充詞語，再選詞填空。（填序號）

①(

)(

)如洗②萬里(

)(

)

③引人(

)(

)④興致(

)(

)

周日，我__________地去地質博物館參觀，館中巨大的恐龍化石格外__________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列選項中字形結構相同的一組是（）A．匹、過、周B．陀、控、昏C．團、圓、國D．底、原、處2）.下列漢字的意思和“心理、情感”無關的是哪一項？（）A．怒B．怕C．煎D．慌3）.下列詞語不是同一類的是哪一項？（）A．工程師B．理發師C．游樂園D．服務員4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.后來我看到鵝果然能看守門戶：凡有生客進來，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。（體會句子中冒號的用法，仿照例句，圍繞“熱心腸的奶奶”寫句子）

_______________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.想一想，連一連。

清明節吃月餅

端午節賽龍舟

中秋節掃墓

蔥郁的枝條

晶瑩的森林

細長的露珠2）.連線：把下列神話人物和他的主要事件連接起來。

神農從太陽車上盜取火種，為人類帶來光明和溫暖。

孫悟空剿滅惡神蚩尤發動的叛亂，讓和平重返人間。

黃帝為治病救人，試吃各種植物，以確定它們的藥性。

普羅米修斯施巧計借來芭蕉扇，滅了火焰山的熊熊烈火。6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子排排隊。

把下列句子排成一段通順的話，序號寫在前面的括號里。

()忽然，一個蘋果從樹上掉下，落在他身邊。

()一天，牛頓在樹下乘涼。

()他覺得很奇怪。

()他決心弄明白蘋果什么時候掉下來。

()牛頓心里想：“蘋果為什么會掉下來呢？”參考答案：2）.句子排序

(

)我穿過院子向北屋走去。屋門敞開著，一眼就能望見迎面墻上的彩色畫。

(

)我想：這就是我要訪問的那個退休老教師吧？

(

)院子收拾得干干凈凈。一棵高大的槐樹，枝葉長得十分茂盛。

(

)屋里坐著一位頭發花白的老人，正在對一群孩子講著什么。孩子們都睜大眼睛聽著，不時發出一陣陣笑聲。

(

)我輕輕地推開院門。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列句子的說法是否正確（正確的打√，錯誤的打×）

1．“海上生明月，天涯共此時”一聯，由景入情，由實轉虛，寫出彼此共對皓月之境，又蘊含懷遠之情，給人無限遐想。(

)

2．被俘獲的魯濱遜經商船救援后，在葡萄牙過了四年的莊園主生活。(

)

3．湯姆·索亞和貝琪在山洞里迷路后，利用風箏線找到了洞口。(

)

4．“要是男孩在這里就好了。”這是桑地亞哥捕魚時說得最多的話。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.8.望天門山天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。1．這首詩的作者是__________代詩人__________，我還知道他的另一首古詩《__________》。

2．這首詩描寫了__________、__________、__________、__________等景物。

3．詩中描寫長江沖破“天門”的詩句是：__________。

4．詩句“________________，________________”寫出了青山聳立、孤帆紅日的壯美景象。

5．詩題為“望天門山”，我認為詩人是在（）望天門山。A．天門山腳下B．天門山山中C．行駛的小船中9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作。

題目：夏天的故事

夏天隨著日漸熾熱的陽光如期而至。熱情的夏天會給我們帶來許多故事。菁菁校園、風景名勝、水上樂園……到處留下了夏天的足跡；離別的傷感、堅持的艱難、旅行的快樂……夏天，承載了我們太多成長記憶。

請以“夏天的故事”為題，選擇一件發生在夏日的事情，回顧事情的經過，回憶當時的心情，把印象深刻的內容寫具體，注意用夏日的環境烘托人物情感。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內閱讀。王戎不取道旁李王戎七歲，嘗與諸小兒游。看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李。”取之，信然。1．用“/”劃出下面句子的停頓。

諸兒競走取走，唯戎不動。

2．“多子折枝”中“折”的讀音是____________，意思是______________________。

3．“此必苦李”是因為___________________（用原文回答）

4．你喜歡王戎嗎？為什么？

________________________________________________11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀《魯濱遜漂流記》選段，完成練習。片段一我感到自己前景暗淡。因為，我被兇猛的風暴刮到這荒島上，遠離原定的航線，遠離人類正常的貿易航線有數百海里之遙。我想，這完全是出于天意，讓我孤苦伶仃，在凄涼中了卻余生了。想到這些，我的眼淚不禁奪眶而出。片段二沒有工具，干什么都困難重重。我幾乎花了一年工夫才完全布置好我那個用柵欄圍起來的小小的住所。那些尖樁或者圓樁沉得很，我要使出全力才舉得起來。我花了好長的時間才砍下那些木材，并且在林子里加工好，再花上更長的時間把它們運回家。也就是說，我需要花兩天時間砍成一根木樁并運回來，在第三天才把它打進地里。我最初用一根很沉的木棒打樁，后來想到了用鐵撬棒打。盡管如此，打起樁來還是很費勁，而且非常麻煩。但是，我既然不得不干這活兒，又有的是時間，有什么必要介意呢？這活兒要是干完了的話，除了在島上轉悠，尋找吃的以外，那我也沒有其他的事可干了。

(1)讀片段一可知，“我”感到前景暗淡的原因是__________；讀片段二可知，“我”在島上面臨的困難是_________。

(2)對比片段一和片段二，可以體會到魯濱遜的心態發生了怎樣的變化？

____________________

(3)為片段二選一個小標題，概括其內容，下面最合適的一項是。A．建房定居，遭遇困難，積極克服B．流落荒島，孤苦伶仃，缺衣少食C．養牧種植，自給自足，收留野人(4)你覺得魯濱遜是一個什么樣的人？你從他身上學到了什么？

____________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空。

強烈猛烈劇烈

（1）(

)的疼痛，使他差點昏了過去。

（2）我們向敵人的陣地發起了(

)地進攻。

（3）我們對那些肆意破壞環境的行為表達出(

)的不滿。2）.選擇括號里的字的正確意思，在正確答案的序號上打上“√”。

（1）（震）天動地①劇烈地顫動②地震③情緒過分激動

（2）（難）以置信①做起來費事的②不容易，不大可能③使人感到困難

（3）（傾）盆大雨①斜，歪②倒塌③使器物反轉或歪斜以倒出里面的東西

（4）無拘無（束）①捆住②聚成一條的東西③控制，限制13、語言表達（每題6分共1題）

1）.奇奇在采訪的時候做了記錄，但是遇到了一些意外，他想請你幫助他。奇奇：媽媽，您小時候最喜歡的游戲是什么？媽媽：我小時候最喜歡玩跳皮筋了。奇奇：（1）_________________媽媽：跳皮筋的玩法可多了。兩個人站在兩邊撐起皮筋，中間可以一個人跳，也可以好幾個人一起跳，還可以不斷將皮