邵陽市綏寧縣2022-2023學年七年級上學期期末道德與法治試題_第1頁
邵陽市綏寧縣2022-2023學年七年級上學期期末道德與法治試題_第2頁
邵陽市綏寧縣2022-2023學年七年級上學期期末道德與法治試題_第3頁
邵陽市綏寧縣2022-2023學年七年級上學期期末道德與法治試題_第4頁
邵陽市綏寧縣2022-2023學年七年級上學期期末道德與法治試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

湖南省邵陽市綏寧縣2022-2023學年七年級上學期期末道德與法治試題時間:60分鐘分值:100分一、選擇題(本大題共20道小題,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.中學階段是人生發展的一個新階段,把我們帶進一個別樣的天地:富有挑戰的課程,新奇的實驗器材,新校園、新老師、新同學……我們站在一個新的起點上。下列對此認識正確的有()①中學生活,對我們來說意味著新的機會和可能②我們要珍惜這個新起點,體驗初中生活的快樂③升入初中,我已經是個大人了,一切都要自己做主④我們要從點滴做起,付出努力,為以后的人生奠基A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.2022年北京冬奧會上,18歲的中國單板小將蘇翊鳴成功摘得單板滑雪冬奧首金,并最終獲得一金一銀的好成績。據回憶,蘇翊鳴從小就想成為單板王和奧運冠軍,為了實現夢想,他刻苦訓練,其專注力、抗挫能力都非常強。從蘇翊鳴的故事可以看出()A.從小立志就一定能成功B.抗挫能力強的人就不會遇到挫折C.有夢想更要付諸行動,努力才是夢想與現實之間的橋梁D.挫折容易使人消沉3.下面是某校八(l)班班務日志的摘錄:3月19日,12名同學參加了公園管理部門開展的“約‘繪’春天”繪畫活動。4月22日,全班同學到水稻種植基地上勞動課,部分同學還操作了智能農機。5月12日,全班同學參加了學校組織的應急逃生演練活動。同學們在日志評論區紛紛留言,其中,正確的觀點是()①小哲:我們可以從一切經歷中學習②小怡:在實踐中體驗是學習的重要途徑③小天:社會實踐不是真正的學習活動④小暉:參加社會實踐可以代替課本知識的學習A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.觀察下圖,下列認識正確的是()①面對學習壓力,需要調整好心態②積極自我暗示,相信自己能做好③學習壓力越大,學習效果就越好④合理安排時間,從容地應對學習A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④5.“要想了解自己,最好問問別人。”這說明認識自我可以()A.從生理方面來認識B.從心理方面來認識C.通過自我評價來認識D.通過他人評價來認識6.從如圖漫畫(作者:林帝浣)中,我們可以汲取的人生智慧有()①注意保護個人隱私②懂得預防網絡沉迷③理性面對他人評價④學會接納欣賞自己A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.古人云:“君子之交淡如水。”這句話所表達的觀點是()A.友誼是平等的、雙向的 B.友誼是一種心靈的相遇C.友誼不是一成不變的 D.競爭并不必然傷害友誼8.友誼是人生永恒的話題。下列詩句中反映友誼的是()①寒當梅中盡,春風柳上歸②桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情③海內存知己,天涯若比鄰④舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.“交友投分,切磨箴規。”友誼,像一株慢慢生長的植物,需要精心養護,經受風雨的洗禮、時間的磨礪。呵護友誼,需要我們()A.開放自己 B.彰顯個性 C.慎重選擇 D.用心關懷10.下圖漫畫表明()①老師的肯定能解決學生學習中的一切問題②老師要關愛呵護學生③克服缺點就—定能成功④我們要把老師的表揚當作激勵A①② B.②③ C.②④ D.③④11.13歲的小梅在網上聊天時認識一位網友。她經常和網友講述自己的生活,暢談自己的心里話,并對網友越來越好奇。正巧對方發出邀請,想在周末和她見面。你對小梅的建議是()A.理性慎重 B.欣然接受 C.斷然拒絕 D.順其自然12.小奇喜歡文學創作。某天上數學課時,小奇偷偷在下面寫小說,被數學老師發現,辛辛苦苦寫了一不多星期的手稿被沒收,還被狠狠地批評了一頓,小奇悶悶不樂。我們應該這樣開導他()①要正確對待老師的批評,老師的出發點是好的②理解老師的良苦用心,尊重老師的勞動③老師的批評意味著關心、提醒和勸誡④可以不理睬老師,該干什么就干什么A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.某中學從家庭老物件和老照片入手,開展“學家史、尋家訓、傳家風”活動,得到學生積極響應。這一活動旨在()A.弘揚勤勤懇懇.刻苦鉆研的工匠精神 B.培養孝敬父母,尊敬長輩等傳統美德C.發揮網絡保護未成年人的功能 D.規定中學生履行贍養父母的法定義務14.家和萬事興,下列言語有利于構建和諧家庭的是()①女兒:媽媽,您休息一下,我來洗碗吧②兒子:媽媽,你別嘮叨了,我已經夠煩了③媽媽:周末我們一起去看望爺爺奶奶,跟他們聊聊天吧④爸爸:期末考試你考得不太理想,我們一起來分析原因A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.讀如圖,漫畫中兒子正確的做法是()A.盲從媽媽決定,放棄休息時間B.合理調控情緒,及時交流溝通C.質疑父母觀點,挑戰媽媽權威D正面頂撞父母,渴望獨立自主16.“生命是寶貴的,守住生命,我們才能感受四季的冷暖變換。”這告訴我們應守護自己的生命。下列屬于守護生命的是()①主動接種新冠疫苗②認真接受防溺水教育③保護眼睛,預防近視④吸食、注射毒品A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④17.在歷史的長河中,個人的生命雖然短暫,但正是一代又一代的個體生命實現了人類生命的接續。對人類生命的接續理解正確的是()①我們要在生命的接續中為自己找到一個位置,擔當一份使命②在生命傳承關系中,我們要更好地認識和面對自己的生命③我們每個人不僅在身體上接續祖先的生命,也在精神上不斷繼承和創造人類的文明成果④我們身上都保留了祖先的遺傳基因,因此人類傳承的只是身體上的生命A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.抗疫短視頻情境劇傳達了正確的防疫價值觀。以下為正確防疫價值觀的是()①敬畏自然,向大自然妥協②生命至上,個人生命重要性高于他人生命重要性③爭當志愿者,在奉獻中實現人生價值④養成健康生活方式,愛護自己的身體A.①② B.①③ C.②④ D.③④19.“斷崖是山的挫折,卻產生了壯麗的瀑布”啟示我們()①生活難免有挫折,經歷挫折不一定是壞事②要及時調整自己,積極面對挫折③挫折孕育著成功,挫折越多越好④挫折只會讓人消沉,阻礙前進的步伐A.①② B.①③ C.②④ D.③④20.2022年3月5日是第59個“學雷鋒紀念日”。雷鋒同志曾說過,有人說,人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。我覺得人生在世,只有勤勞,發憤圖強,用自己的雙手創造財富,為人類的解放事業——共產主義貢獻自己的一切,這才是最幸福的。雷鋒同志的話告訴我們()①只有通過體力勞動才能奉獻國家②將個人命運與祖國發展結合起來③要把個人成長融入到祖國發展中④生命意義在于對社會作出貢獻A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.②③④二、非選擇題:(本大題共4道小題,共40分。)21.閱讀材料,回答下列問題。材料子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”(《論語·述而》)意思是孔子說:別人的言行舉止,必定有值得我學習的地方。選擇別人好的學習,看到別人缺點反省自身有沒有同樣的缺點,如果有,加以改正。(1)改正缺點的過程實際上是一個怎樣的過程?(2)根據所學知識,談談如何才能做更好的自己?22.閱讀材料,回答下列問題。材料一一路走來,有您相伴!痛苦時,您給我們撫慰;孤單時,您和我們做伴;快樂時,您和我們分享;成功時,您為我們歡呼。您一直就是我們可敬的老師!(1)怎樣建立和諧融洽的師生關系?材料二《小別離》是一部熱播的電視劇,劇中有這樣一個片段:媽媽在打掃衛生時,無意中發現了女兒扔在垃圾桶里的小說草稿,頓時龍顏大怒,批評女兒:“都快中考了,還寫這些破東西,簡直是浪費時間!”女兒朵朵一改往日小綿羊個性,大喊:“這是我的隱私!你們眼里除了分數還有什么?”朵朵奪過稿紙撕得粉碎,在暴怒之下將爸媽推出門外。(2)作為子女,我們應該怎樣處理與父母之間的這種“愛的沖突”?23.七年級某班同學學習了課本知識后,決定舉辦一場主題活動,請你參與進來,同他們一起探討生命的意義。(1)請確定本次活動的主題。材料年僅33歲的著名青年歌手姚貝娜因乳腺癌復發,病逝于北京大學深圳醫院。即便到了離開時,她仍然選擇了另一種大愛的方式存在——捐獻自己的眼角膜。她的事跡很好地詮釋了作家臧克家的詩句:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”(2)你認為怎樣的一生是值得的人生?24.開學第六周,七年級某班召開了一次主題班會。他們圍繞“學習”“交友”和“網絡”三個主題展開了熱烈討論。下面是同學們談論的主要話題,請你運用所學知識對其進行探究。【談學習】同學們各自說出了自己在學習中的困惑。其中王林同學說:“上初中前,我有什么事都找爸爸媽媽幫忙,現在他們不太管我了,也不幫我檢查作業、復習功課了,所以我的作業總是出錯。”張梅同學說:“這段時間,我正為怎樣向其他同學學習而困惑。因為我看到有的同學學習勤奮刻苦,有的同學卻顯得輕松自如。”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論