重慶市合川市2024年四下數學期末統考試題含解析

重慶市合川市2024年四下數學期末統考試題一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．僅用圓這一種圖形就可以密鋪．（______）2．小數26.25讀作：二六點二五。（________）3．任何自然數都比小數大．（______）4．解決雞兔同籠問題常用假設法。（______）5．x-15=0不是方程．（______）二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．小路和小明在跑道上賽跑，兩人從同一地點同向出發，小路每秒跑5米，小明每秒跑4米。50秒后，小路到達終點，此時小明距離終點還有（）米。A．30 B．40 C．50 D．607．用一些相同的正方體木塊搭成一個模型，不管從前面、上面、左面看，看到的圖形都是，這個模型是（）。A． B． C．8．33.3里面一共有（）個0.01。A．3 B．33 C．333 D．33309．下面各數中的“4”表示4個的是（）。A．400 B．2.045 C．19.4210．一堆積木從前面看是,從左面看是,側這塊積木不可能是()。A．B．C．三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．用計算器算“4532×86”時，發現數字鍵“8”壞了，聰明的你還是能用這臺計算器算出結果．請寫出算式：__________________________________12．86.48讀作（________）；小數點左邊的“8”在（________）位上，表示8個（________）；右邊的“8”在（________）上，表示8個（________）。13．7.0858保留一位小數是（________），保留兩位小數是（________）。14．分一分，將正確答案的序號填在方框內。銳角三角形直角三角形鈍角三角形15．小寧把(5+☆)×24錯算成5+☆×24，他算出的結果與正確結果相差（_______）．16．一粒黃豆約重0.35克，0.35中的5在（_______）位上，表示（_____）個（_________）．17．一個數擴大到原來的100倍后又縮小到原來的后是5.78，這個數是________．18．59×99＋59=59×（99＋1），這是根據乘法（__________）進行簡便計算的．19．0.638的計數單位是（______），它有（______）個這樣的計數單位。20．一個數十億位和千萬位上都是6，萬位和百位上都是7，其余各位上都是0，這個數寫作（______），讀作（______），改寫成用“億”作單位的近似數約是（______）。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫得數。5.8﹣4＝________3.8＋0.12＝________3.1×0.03＝________0.25＋0.75＝________1.9×30＝________1.25×8＝________0.8×5×6＝________52＝________22．用豎式計算。7.96＋3.48＝31.15－16.58＝3.5×3.04＝23．已知12×34=408，你能很快寫出下列各題的得數嗎？0.12×34=0.12×0.34=12×0.34=五、動手操作。（每題6分，共12分）24．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．25．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．四年級參加六一兒童演出，要做演出服。一套演出服需要花布1.8m，18.9m布可以做多少套?27．植樹節，共青團舉行綠化義務植樹活動，共植樹32排，每排19棵樹，共種了多少棵樹？28．在一個直角三角形中，較大銳角的度數是較小銳角的4倍，較小的銳角是多少度？29．一個數被16除沒有余數，如果改用18去除，商是17還余14，那么這個數是16的多少倍？30．

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、×【詳解】略2、×【分析】根據小數的讀法：整數部分是“0”的就讀做“零”，整數部分不是“0”的按照整數的讀法來讀，小數點讀作“點”，小數部分要依次讀出每個數字；由此即可判斷。【詳解】26.25讀作：二十六點二五所以小數26.25讀作：二六點二五，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】本題主要考查小數的讀法，尤其注意小數部分的讀法。3、×【詳解】略4、√【詳解】解決雞兔同籠問題常見的方法有列表法、假設法和方程法，所以原題說法正確。故答案為：√。【點睛】此題主要考查解決雞兔同籠問題常用的方法。5、×【詳解】略二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、C【分析】先用小路每秒跑的米數乘上50，計算出跑道的總長，再用小明每秒跑的米數乘上50，計算出小明此時跑的米數，用跑道的總長減去小明跑的米數，就是小明距離終點的距離。【詳解】5×50－4×50＝250－200＝50（米）此時小明距離終點50米。故答案為：C。【點睛】本題的關鍵是根據路程＝速度×時間，計算出小明和小路跑的米數。7、B【分析】從前面看到的圖形是，從上面看到的圖形是，從左面看到的圖形是；從前面看到的圖形是，從上面看到的圖形是，從左面看到的圖形是；從前面看到的圖形是，從上面看到的圖形是，從左面看到的圖形是；【詳解】根據分析可知，用一些相同的正方體木塊搭成一個模型，不管從前面、上面、左面看，看到的圖形都是，這個模型是。故答案為：B。【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。8、D【分析】33.3的計數單位是0.1，則33.3里面有333個0.1。0.1和0.01之間的進率是10，也就是33.3里面有3330個0.01。【詳解】33.3里面共有3330個0.01。故答案為：D。【點睛】小數計數單位即分位上的最小量，一位小數的計數單位是0.1，兩位小數的計數單位是0.01，三位小數的計數單位是0.001

……9、B【分析】根據小數的數位順序表可知：哪個數位上是幾就表示幾個該數位的計數單位，據此分析解答選擇。【詳解】A．400里的4在百位上，表示4個百；B．2.045里的4在百分位表示，4個百分之一；C．19.42里的4在十分位表示，4個十分之一。故答案為：B【點睛】本題主要考查小數的數位順序，注意哪個數位上是幾就表示幾個該數位的計數單位。10、A【解析】略三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、4532×86＝4532×43×2【詳解】根據題意，把86分成兩個數的乘積的形式，即86＝43×2，所以4532×86＝4532×43×2，據此解答即可．12、八十六點四八十十百分位0.01【分析】（1）小數的讀法：整數部分是“0”的就讀做“零”，整數部分不是“0”的按照整數的讀法來讀，小數點讀作“點”，小數部分依次讀出每個數位的數字即可。（2）根據小數數位順序表，小數點右邊第一位是十分位，計數單位是0.1，第二位是百分位，計數單位是0.01，第三位是千分位，計數單位是0.001，…；據此解答。【詳解】86.48讀作：（八十六點四八）；小數點左邊的“8”在（十）位上，表示8個（十）；右邊的“8”在（百分位）上，表示8個（0.01）。故答案為：八十六點四八；十；十；百分位；0.01【點睛】此題主要考查了小數的讀法、組成和數在不同數位的意義。13、7.17.09【分析】保留一位小數，即精確到十分位，看小數點后面第二位（百分位），保留兩位小數，即精確到百分位，看小數點后面第三位（千分位），然后利用“四舍五入”法解答即可。【詳解】7.0858保留一位小數是7.1，保留兩位小數是7.09。故答案為：7.1；7.09【點睛】此題主要考查小數的近似數取值，關鍵要看清精確到的位數。14、【解析】略15、115【解析】略16、百分5百分之一【詳解】計數單位的考查．17、0.578【詳解】略18、分配律【解析】略19、0.001638【分析】根據小數數位順序表，小數點后第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位；計數單位是把一個整體平均分成10份，100份，1000份……，表示其中一份的數量就是它的計數單位。【詳解】根據小數的意義，0.638是三位小數，它的計數單位是0.001，它有638個0.001；故答案為：0.001，638。【點睛】此題考查小數的計數單位：一位小數表示十分之幾，計數單位是0.1，兩位小數表示百分之幾，計數單位是0.01……20、6060070700六十億六千零七萬零七百61億【分析】整數的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0。整數的讀法：從高位到低位，一級一級地讀。讀億級、萬級時，先按照個級的讀法去讀，再在后面加一個“億”或“萬”字，每一級末尾的0都不讀出來，其它數位連續有幾個0都只讀一個零。6060070700讀作：六十億六千零七萬零七百，改寫成用“億”作單位的近似數，看千萬位上的數是6，根據“四舍五入”法，向億位進1，然后再在后面加一個“億”字，即61億。【詳解】一個數十億位和千萬位上都是6，萬位和百位上都是7，其余各位上都是0，這個數寫作：6060070700，讀作：六十億六千零七萬零七百，改寫成用“億”作單位的近似數約是61億。故答案為：6060070700；六十億六千零七萬零七百；61億【點睛】本題考查整數的讀寫與整數的改寫，要掌握用“四舍五入”法求整數的近似數的方法。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、1.83.920.093157102425【詳解】解：5.8﹣4＝1.83.8＋0.12＝3.923.1×0.03＝0.0930.25＋0.75＝11.9×30＝571.25×8＝100.8×5×6＝2452＝25按照小數四則運算的方法，直接口算得解。此題考查基本的口算，計算時要細心，提高做題的速度和準確度。22、11.44；14.57；10.64【分析】小數乘法法則：先按照整數乘法的計算法則算出積，再看因數中共有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位，點上小數點；如果位數不夠，就用“0”補足，注意：計算的結果，如果小數末尾有0的，根據小數的基本性質，在小數的末尾去掉零，小數的大小不變。小數的加法和減法的法則：相同數位對齊（小數點對齊），從低位算起，按整數加減法的法則進行計算，結果中的小數點和相加減的數里的小數點對齊。【詳解】7.96＋3.48＝11.4431.15－16.58＝14.573.5×3.04＝10.64【點睛】此題主要考查小數加減法和小數乘法的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真。23、4.08；0.0408；4.08【詳解】略五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【解析】略25、【分析】根據三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線。【詳解】連線如下：【點睛】本題考查了根據角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、10套【解析】用布的總長度除以每套演出服需要布的長度，用去尾法取整數即可求出做的套數。18.9÷1.8≈10（套）答：18.9m布可以做10套。27、32×19=608（棵）【解析】略28、較小的銳角是18度【解析】解：因為較大的銳角是較小的銳角的4倍，即較大銳角與較小銳角的度數比為4：1，所以較小銳角的度數為：90°×