河北省張家口市尚義縣第一中學高三歷史上學期期中試題（含解析）

河北省張家口市尚義縣第一中學2021屆高三歷史上學期期中試題（含解析）本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分，全卷滿分100分。考試時間90分鐘。注意事項：1．答卷前，考生務必用黑色簽字筆在答題卷卷頭相應位置填寫班級、姓名、考場、考號；在答題卡相應欄內填寫自己的姓名、準考證號，并用2B鉛筆將考試科目、準考證號涂寫在答題卡上。2．II卷內容須用黑色簽字筆寫在答題卡相應空格或區域內。3．考試結束，將答題卡交回。第Ⅰ卷一、選擇題（本題包括40小題，每小題2分，共80分。每小題只有一個選項符合題意）1.蔣介石曾在嘉獎前線的密電中說：“……李長官、李副長官并轉所屬各總司令、各軍團長、各軍、師長：查第二期抗戰開始以及我備戰區本運動戰、游擊戰相配合積小勝為大勝之最高原則，以攻為守指導作戰，屢遏兇焰，挫被頑敵……勝利足為表征。”與蔣介石嘉獎電文相關的戰役是A.淞滬會戰 B.平型關大捷 C.臺兒莊戰役 D.武漢會戰【答案】C【解析】從材料中“李長官”“本運動戰、游擊戰相配合積小勝為大勝之最高原則……勝利足為表征”可知是李宗仁指揮的臺兒莊戰役，它是國民黨抗戰以來的第一場重大勝利，故C項正確。A、B、D三項與“李長官”等關鍵信息無關，均排除。2.柳宗元《封建論》中說：“漢有天下，矯秦之枉，徇周之制。”基于這種認識漢初期實行的是A.分封制B.宗法制C.郡縣制D.郡國并行制【答案】D【解析】【詳解】分封制的實行是在先秦時期，隨著秦統一六國，秦始皇廢除了分封制，實行郡縣制，故排除A項；宗法制不是地方行政管理制度，與題意主旨不符，故排除B項；郡縣制是秦代開始全面推行的地方行政管理制度，與漢初的地方行政管理狀況不符，故排除C項；漢初吸取秦二世而亡的教訓，在郡縣制之外對宗族子弟進行分封以期拱衛王室，形成了郡國并行制，故選D項。【點睛】漢高祖劉邦認為秦二世而亡的原因是由于沒有實行分封，以致在農民起義之時沒有宗族勢力協助皇室，因此他在建立漢朝以后對劉姓宗族子弟進行了分封，設立封國與郡縣并立。3.甲午戰爭后，李鴻章曾試圖派出使節謁見英國女王，希望英王出面勸止日本割占臺灣。但是英國政府拒絕此次覲見，聲稱：“君主接見外國使節，不符合一般外交慣例，也不合乎英國宮廷習慣。”這次外交失敗的實際原因可能是A.英國默許和支持日本對華侵略 B.英國女王是“虛君”，統而不治C不符合國際外交慣例 D.李鴻章缺乏國際外交常識【答案】A【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查學生對教材知識的記憶和理解的能力以及對材料的解讀能力。甲午戰爭后。日本割占臺灣，刺激了列強瓜分中國的野心，在中國掀起了強占租借地、劃分勢力范圍的狂潮，再一次對中國瘋狂的侵略擴張，所以，這次外交失敗的實際原因只可能是英國默許和支持日本對華侵略。故A項正確；BCD項不符合題意。4.中國人以祖先的封地、封國為姓氏的漢字占有很大比重。與其相關的政治制度是A.禪讓制 B.分封制 C.郡縣制 D.行省制【答案】B【解析】【詳解】中國人以祖先的封地、封國為姓氏的漢字，反映了分封制的影響，故選B；禪讓制指統治者生前活著的時候把首領之位讓給別人，與題意無關，排除A；郡縣、行省不是“封地、封國”，排除CD。5.秦統一后,有人提出:“諸專用子功臣以公賦稅重賞賜之,甚足易制。天下無異意,則安寧之術也。”該觀點實質上是主張A.恢復分封制度 B.重建宗法秩序C.全面推行郡縣制 D.以嚴刑峻法立國【答案】C【解析】秦建立后，朝廷內部出現了實行分封制還是郡縣制的爭論。材料中的觀點是不封皇子與功臣，而是通過賦稅等重賞他們，即給予經濟照顧，認為這樣易于控制他們。故選C。6.1688年，英國發生了“光榮革命”。這次革命之所以“光榮”，主要是因為它A.終結了英國的君主制 B.實現了代議制民主C.結束了資產階級革命 D.以和平的方式進行【答案】D【解析】根據所學知識可知，“光榮革命”之所以“光榮”，主要因為這次革命以和平方式實現了資產階級掌握政權的愿望，推翻了封建專制的君主制，故D項正確；A項錯誤，英國確立的政體是君主立憲制；BC項不符合題意。7.“大地在我腳下，國計掌于手中，哪個再敢多說話；夷平六國是誰，哪個統一稱霸，誰人戰績高過孤家？高高在上，諸君看吧，朕之江山美好如畫；登山踏霧，指天笑罵，舍我誰堪夸！秦是始，人在此，奪了萬世瀟灑；頑石刻，存汗青，傳頌我如何叱咤！”這首歌詞里說的是A.周天子分封天下 B.秦始皇統一六國C.劉邦建漢 D.唐太宗開拓疆土【答案】B【解析】根據材料中的“夷平六國是誰，哪個統一稱霸，誰人戰績高過孤家？高高在上，諸君看吧，朕之江山美好如畫”，可知是統一六國的秦始皇。故答案為B項。其他三項與歌詞所述史實不符，排除ACD項。8.“衣冠南渡”語出劉知幾《史通》，原指西晉末天下亂，中原少數士族為避戰亂相繼南進。南京出土的唐瑯邪王氏墓志載：“周武王少子唐叔虞封于唐，有晉水，命曰晉侯，因官錫氏。漢司徒昭公隨晉東遷，居于建業，分枝弈葉，是為金陵人矣。”對材料理解正確的是A.兩個歷史材料都證實了唐代金陵經濟的繁榮局面B.瑯邪王氏墓志證實了“衣冠南渡”是客觀存在的歷史C.《史通》和瑯邪王氏墓志都詳細記載了多個家族的歷史D.“衣冠南渡”是劉知幾對歷史片面觀察得出結論【答案】B【解析】A項不選，題干中兩個材料體現的都是政治現象不是經濟發展；B項正確，南京出土的唐瑯邪王氏墓志作為第一手原始史料可以用來證實史書中“衣冠南渡”，故本題答案選B項；題干中材料主義記載的是中原少數民族為躲避戰亂而南遷，沒有提及家族發展的歷史；“衣冠南渡”得到考古證實，說明不是劉知幾對歷史片面觀察得出的結論，故D項不選。9.列寧曾經這樣概括俄國某一時期的階段特點：“一方面有盡量公開活動的可能，另一方面沒有用暴力壓迫群眾的現象，最后群眾對這個資本家政府，對這個和平與社會主義的死敵，抱著不覺悟的輕信態度。”這個時期最有可能是A.二月革命時期 B.《四月提綱》發表前后C.攻占冬宮之后 D.彼得格勒武裝起義前后【答案】B【解析】【詳解】材料中“這個和平與社會主義的死敵”指的是資產階級臨時政府，因此應該是在二月革命之后，而這個政府還存在，說明是在十月革命之前，故答案為B項，排除A項；“攻占冬宮之后”“彼得格勒武裝起義前后”均屬于十月革命時期，時間上不符合題意，排除CD項。故選B。10.1875年，國民議會只是以一票的多數通過法蘭西第三共和國憲法，從而使法國共和政體在法律上得以確立。法國共和政體最終得以確立主要是A.工業資本主義發展的必然結果 B.共和派與保皇派相互妥協的結果C.民主政治是歷史發展的必然結果 D.君主制已經不適合法國的國情【答案】A【解析】19世紀70年代，法國工業革命完成，工業資產階級力量壯大，為共和制的最終確立奠定了基礎，工業資本主義發展是法國共和政體最終得以確立的根本原因，也是最主要原因，故A正確；BC也是法國共和政體最終得以確立的原因，但不是主要原因；根據“國民議會只是以一票的多數通過法蘭西第三共和國憲法，從而使法國共和政體在法律上得以確立”，說明君主派在法國還有很大勢力，“君主制已經不適合法國的國情”不符合題意，排除D。【名師點睛】根本原因是本質的原因，是指在同一歷史事物的若干（主要）原因中，起最終決定作用，影響全局并帶有必然性的原因。11.宋朝設置通判于各州、府，輔佐知州或知府處理政務，凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟等州府公事，須通判連署方能生效，并有監察官吏之權。清朝各府置通判，分掌糧運、水利、屯田、牧馬、江海防務等事。這反映出A.地方監察力度不斷削弱 B.地方政務處理更加靈活C.地方監察體制有所調整 D.地方政府職能日益擴大【答案】C【解析】據材料可知，宋代到清代通判的職能有所調整，清朝通判沒有監察職能，故C選項正確；材料無法說明地方監察力度不斷削弱，故A選項錯誤；宋代到清代通判的職能變化也不能說明地方政務處理是否靈活，故B選項錯誤；宋代到清代，中央集權不斷加強，材料也沒有反映地方政府職能日益擴大，故D選項錯誤。故選C。點睛：本題涉及“通判”這一知識點的考查，清朝通判的知識已經超出了所學知識的范圍，但學生可以通過對材料的理解再結合所學知識作出正確的判斷，平時訓練中可以適當加強此類課外知識的拓展與訓練。12.某一本歷史著作有這樣的敘述：“在萬歷的祖父嘉靖皇帝以前，大學士為三至六人，皇帝可能對其中的一人咨詢較為頻繁，但從名義上說，他和另外的幾位大學士仍處于平等的地位。這以后的情況發生了變化，張居正名為首輔或稱元輔，其它大學士的任命則出于他的推薦，……”文中所指的制度是A.三省制B.行省制C.內閣制D.軍機處【答案】C【解析】依據“嘉靖，大學士”等信息可以看出是明代的事，明朝設立內閣制，故C項正確；三省制是隋唐建立的，故A項錯誤；行省制是元朝的制度，故B項錯誤；軍機處是清朝的，故D項錯誤。13.巴黎公社最高權力機構公社委員會實行集體領導，主席職務不固定，公社委員之間的地位是平等的，各自投票的效力不會受到自己職務高低的影響。這說明巴黎公社A.鼓勵工人階級參與政治B.推行平等的選舉制度C.體現了三權制衡的原則D.實行政治生活民主化【答案】D【解析】巴黎公社是無產階級建立政權的一次偉大嘗試，集體領導、委員之間的地位是平等的等體現的是政治生活的民主化，選D是符合題意的，正確；材料不涉及工人階級參與政治的信息，選項A不符合題意，排除；材料強調的是集體領導而非推行平等的選舉制度，選項B不符合題意，排除；巴黎公社沒有實行三權制衡，選項C不符合題意，排除；故本題選D。14.史官記史重視“言”與“事”。下列人物“言”、“事”對應正確的是()A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】試題分析：本題考查學生解讀史料獲取信息的能力。主要考查古代中國的政治制度。秦始皇大興宮殿，廣征徭役、賦役，并非實行修養生息的政策，A項錯誤；三省六部制度形成于魏晉，成熟于隋唐，并非唐太宗開創，C項錯誤；建立內閣制度是在明成祖。所以應選B。考點：古代中國的政治制度·歷代的政治制度·內容15.下圖三個場景描述的是我國古代君臣關系的變化，它力圖表達的是A.大臣地位不斷削弱 B.內閣制度日漸成熟C.等級制度越來越嚴格 D.官員管理日益規范【答案】A【解析】大臣從坐著到站著再到跪著反映了大臣地位是不斷削弱的，選A是符合題意的，正確；圖片和內閣制度無關，選項B不符合題意，排除；材料是要表達大臣地位不斷削弱而非等級制度越來越嚴格，選項C不符合題意，排除；圖片不涉及官員管理問題，選項D不符合題意，排除；故本題選A。16.《紅星照耀中國》被譽為是研究中國革命的“經典的百科全書”，該書真實地記錄了作者斯諾自1936年6月至10月在我國西北革命根據地進行實地采訪的所見所聞。斯諾可能報道了A.工農紅軍在甘肅會寧會師B.劉鄧大軍千里躍進大別山C.平型關和臺兒莊戰役勝利D.西安事變和平解決【答案】A【解析】據材料“1936年6月至10月在我國西北革命根據地”并結合所學知識可知，1936年10月，紅軍三大主力，即紅一方面軍、紅二方面軍和紅四方面軍在甘肅會寧勝利會師，符合題意，故A項正確；1947年6月劉鄧大軍千里躍進大別山，不符合題意，故B項錯誤；平型關大捷在1937年，臺兒莊戰役勝利在1938年，不符合題意，故C項錯誤；1936年12月12日西安事變發生，不符合題意，故D項錯誤。故選A。17.“史實”“史論”“史識”是構成史學的三大要素。史實即歷史事實；史論即對歷史事件和歷史人物的評論；史識即是以科學的史觀作指導，來分析大量的史實，然后得出科學的結論。下列對郡縣制的敘述屬于“史識”的是A.郡縣制開中國單一制國家組織結構先河，影響深遠B.郡縣制是中央對地方政權進行管理的制度C.它分郡縣兩級，一郡之內又分若干縣D.郡守和縣令、縣長都由皇帝直接任命【答案】A【解析】【詳解】根據史識的定義可知，關于郡縣制的敘述中，A項屬于“史識”，故選A；BCD都是對郡縣制內容的敘述，屬于“史實”，排除。故選A。18.秦統一后，“廢封建，立郡縣”，確立專制集權制度，但皇帝之子、弟封王，一直延續到明清。“分王子弟，以為屏藩”，是歷代分封子弟的主要理由。血緣分封長期存在說明A.分封制有利于政權長期穩定 B.血緣分封是中央集權的基礎C.分封王族子弟體現皇權獨尊 D.周代制度受到歷代政權推崇【答案】C【解析】【詳解】據材料“分王子弟，以為屏藩”并結合所學可知，血緣分封使得非王室子弟不得為王，維護了皇帝制度，體現了“皇權獨尊”、“皇權至高無上”的特征，故C正確；據所學可知，西周實行分封制在西周后期隨著諸侯國的日益強大，王權衰微，造成諸侯爭霸的分裂割據局面，不利于政權的長期穩定，A錯誤；中央集權的基礎是自給自足的自然經濟，故B說法錯誤；秦統一后，“廢分封，立郡縣”的史實證明，D說法錯誤。19.西周的分封制和西漢初年的王國分封制都是A.中央集權的產物B.為鞏固統治而實行C.皇權的產物D.僅分封同姓諸侯王【答案】B【解析】試題分析：本題考查西周的分封制和西漢初年的王國分封制，結合所學知識可知，西周的分封制不是中央集權的產物，故A錯誤。兩者都為鞏固統治而實行，故B正確。西周沒有皇帝，故無所謂皇權的產物，故C排除。西周分封制對象不限于分封同姓諸侯王，故D排除。考點：古代中國的政治制度·夏、商、西周的政治制度·分封制；古代中國的政治制度·從漢至元政治制度的演變·郡國并行制20.電影《建國大業》中有一個情節，建國前夕，毛澤東周恩來聯名寫信給留居上海的宋慶齡：“中山先生遺忘迄今實告實現。至祁先生命駕北來，參加此一人民歷史偉大的事業，并對于如何建設新中國給予指導。”此信邀請宋慶齡參加的會議應該是A.第一屆中央人民政府第一次全體會議B.內蒙古自治區成立大會C.中國共產黨第八次代表大會D.中國人民政治協商會議第一屆全體會議【答案】A【解析】【分析】本題考查新中國的政治建設的相關內容。【詳解】結合題目和所學可知，毛澤東、周恩來在建國前夕邀請宋慶齡開會，而在建國前召開的討論新中國的成立與建設相關內容的會議是中國人民政治協商會議第一屆全體會議。故選A。內蒙古自治區成立大會的召開時間是1947年，第一屆全國人民代表大會召開于1954年，中共八大召開于1956年，故B、C、D均不符合題意。21.有人指出：紀年的改革是“皇帝倒了”的結果，但對中華大地上遠離革命風暴中心的人們來說，正是紀年的改革才使他們相信皇帝已經倒了。此人認為紀年改革A.有助于推翻皇帝制度B.實現了近代中國社會的轉型C.擴大了民主革命的影響D.消除了封建思想對民眾的束縛【答案】C【解析】根據材料“紀年的改革是‘皇帝倒了’的結果”可知皇帝制度的推翻推動了紀年改革，故A項錯誤；紀年改革在某種程度上反映了近代中國社會的轉型和推動了轉型，而不是實現了轉型，故B項錯誤；根據材料紀年的改革才使他們相信皇帝已經倒了，可知作者認為紀年改革擴大了民主革命的影響，故C項正確；紀年改革并不能消除封建思想對民眾的束縛，故D項錯誤。點睛：對材料“紀年的改革是‘皇帝倒了’的結果”的理解就可以得出紀年改革擴大了民主革命的影響。22.有清代學者在解釋西周“府史”，“五史”等官職時說道：“府史之史，今之所謂書吏是也；五史，則卿大夫為之，所掌圖書記載命令法式之事，今之所謂內閣六科，翰林中書是也。”這一言論主要體現出A.史官是中央決策的機要成員B.文書法典是古代行政的命脈C.中國古代職官制度源遠流長D.翰林中書源于周代史官等職【答案】C【解析】材料“府史之史，今之所謂書吏是也”“五史，今之所謂內閣六科，翰林中書是”體現了周代的府史與清代的書吏類似，周代的五史與清代的“內閣六科，翰林中書”類似，說明中國古代的職官制度源遠流長，故C項正確；史官不是中央決策機構的要員，故A項錯誤；BD項材料中沒有體現。23.公元前287年，為了彌補《十二銅表法》對財產侵害問題上規定的不足，頒布《阿奎利亞法》。規定：“因違法殺害他人的奴隸、四足動物或家畜，按照它們被殺前一年中的最高價格予以賠償，而對其他財物的損害，以它們在最后30天中的最高價格為準。”這—規定A.限制了奴隸主貴族的特權B.促進了羅馬商品經濟的發展C.是羅馬法趨于理性的體現D.體現了對生命和財產的尊重【答案】C【解析】【詳解】依據材料可所學知識可知，《十二銅表法》保留了同態復仇等落后的習俗，對財產侵害問題規定上也有很多不足，而《阿奎利亞法》將這種落后的習俗改造為民事損害賠償，且針對不同類型的損害制定了不同的賠償標準，這說明羅馬法趨于理性，因此C選項正確。A選項錯誤，材料并未對奴隸主貴族的權力作出限制；材料所述內容與商品經濟無關，民事賠償無法促進商品經濟的發展，因此B選項錯誤；D選項錯誤，材料并未提及羅馬法如何尊重生命和財產，這并非材料的主旨。故正確答案為C選項。【點睛】本題依據材料“為了彌補《十二銅表法》對財產侵害問題上規定的不足，頒布《阿奎利亞法》”的內容聯系《十二銅表法》保留了一些原始落后的習俗的特點所學內容分析可知《阿奎利亞法》的規定體現了羅馬法趨于理性，依據材料可知這一規定并非是針對奴隸主貴族而設立的，也與商品經濟發展無直接關系，也不是主要體現對生命和財產的尊重。分析選項內容即可得出答案。24.“俄國十月革命不是馬克思原本意義上的社會主義革命，即資本主義已經不能容納生產力的發展而被社會主義取代的革命，而是在資本主義模式難以順利進行情況下發生的。”下列對材料理解不正確的是A.材料對俄國十月革命的性質提出了懷疑B.俄國資本主義的發展道路沒有達到社會主義發展的條件C.俄國資本主義的發展受到沙皇專制統治的嚴重束縛D.材料表明十月革命的歷史意義在于開創了新的現代化發展道路【答案】A【解析】試題分析：本題主要考察學生閱讀材料及與教材知識聯系的能力。本題考查對俄國十月革命的認識。材料強調十月革命發生的背景“資本主義已經不能容納生產力的發展而被社會主義取代的革命”B項正確；俄國十月革命不是馬克思原本意義上的社會主義革命，可知D正確；C描述符合俄國情況。A材料沒體現。故本題答案選A項。考點：解放人類陽光大道·俄國十月革命·認識25.唐朝前期，地方上的死刑要報大理寺和刑部復核，還要在處決犯人之前向皇帝請示三次，以確保沒有冤判和錯判；唐朝后期，各地方的武將在其藩鎮內判處的死刑不向皇帝上奏，更不交刑部和大理寺復核。這種變化反映A.政府謹慎對待死刑判決B.唐政府死刑審核權下放C.唐朝后期中央集權削弱D.唐朝地方郡縣各自為政【答案】C【解析】試題分析：本題考查學生對比分析問題的能力。材料中給出唐朝前期和唐朝后期的死刑案件的審判方式。可以看出唐朝前期中央對此擁有絕對的權力，可是唐朝后期權力明顯弱化。結合所學知識可以得知唐朝在安史之亂之后中央集權被削弱，所以本題選擇C選項。A選項不滿足唐朝后期的行為；B選項沒有反映出實質；D選項沒有體現唐朝前期的特點。考點：中國古代的政治制度·漢至元政治制度的演變·唐朝的死刑制度【名師點睛】大理寺，官署名。相當于現代的最高法院，掌刑獄案件審理，長官名為大理寺卿，位九卿之列。秦漢為廷尉，北齊為大理寺，歷代因之，明清時期與刑部、都察院并稱為"三法司"。清末新政改稱為大理院，民國初年北洋軍閥政府亦襲此名，為當時的最高審判機關。26.臺灣學者柏楊在《中國人史綱》中說：“最重要的問題是權力的繼承，……父親遺留下的財產，每一個兒子都有一份。但父親遺留下來的如果是一個不能均分的寶座，或是一個不能均分的世襲爵位，只能由一個兒子繼承時，問題就發生了。必須有適當的方法解決，才可以保持國家和家族的完整。”西周時“適當的方法”應該是指A.禪讓制 B.嫡長子繼承制 C.王位世襲制 D.禮樂制【答案】B【解析】【詳解】根據材料信息，結合所學知識可知西周時期權力的繼承是通過嫡長子繼承制解決的，選B是符合題意的，正確；西周時已經不再推行禪讓制，選項A不符合題意，排除；材料中的“由一個兒子繼承”反映的是嫡長子繼承制而非王位世襲制，選項C不符合題意，排除；權力的繼承和禮樂制無關，選項D不符合題意，排除；故本題選B。27.中國共產黨曾在一份宣言中提出“一、孫中山先生的三民主義為中國今日之必需，本黨愿為其徹底的實現而奮斗。二、取消一切推翻國民黨政權的暴動政策及赤化運動，停止以暴力沒收地主土地的政策。三、取消現在的蘇維埃政府，實行民權政治，以期全國政權之統一……”這表明當時中共中央A.為建立革命統一戰線釋放出誠意B.犯了右傾機會主義錯誤C.以民族大義為重D.為爭取國內和平民主做出了讓步【答案】C【解析】題干中中國共產黨的若干主張，確實體現中共中央期望與國民黨建立革命統一戰線的誠意，但這只是表面信息，并沒有體現這些主張深層次的本質問題，排除A。右傾機會主義錯誤在題干中無從體現，與題干無關，排除B。由題干中共產黨表示重視孫中山先生的三民主義，放棄與國民黨對抗等主張，可以看出當時中國的主要矛盾已經不是國民黨共產黨階級之間的矛盾，而是民族矛盾，為了挽救民族危亡，中共中央以民族大義為重準備民族戰爭，C項正確。此時正處于抗日戰爭時期，國內的和平民主無從談起，排除D。綜上所述，本題正確答案為C。28.七七事變后，蔣介石召集專門會議，討論發表宣言的問題。蔣介石認為，“其權在倭王，若我宣言能感動倭王，或可轉危為安，是較平時權在下級與前哨者當易為力乎？”材料說明（）A.國民政府表達了堅決抗日的信心 B.全民族抗戰局面由此開始C.蔣介石未認識到日本侵華的野心 D.正面戰場遭受了較大挫折【答案】C【解析】從材料“七七事變后”“其權在倭王，若我宣言能感動倭王，或可轉危為安”表明當時蔣介石對日本仍存在幻想，沒有認識到日本侵華的野心，故C項正確；A項與材料中的意思相反；B項是指七七事變；D項材料中沒有體現。29.據清代檔案戶部清冊統計，咸豐元年（1851年）尚有完整的全國人口記錄，咸豐三年起，南方多省冊報殘缺，人口遽降，造成這種狀況的主要原因是A.列強發動侵華戰爭，戶籍管理受到沖擊 B.清朝吏治腐敗，戶籍管理混亂C.清政府調整政策，放松了戶籍管理 D.農民起義爆發，沖擊了舊的統治秩序【答案】D【解析】由時間“1851年”可知，當時爆發了太平天國運動，江蘇、安徽兩省是太平天國革命軍與清軍對壘的主要戰場。咸豐三年（1853年）二月，太平軍自武漢沿江而下，連克九江、安慶等地，三月二十日占領南京，五月先后派兵北伐和西征，致使所到之處社會動亂、人口外流，這有力地沖擊清王朝的統治，所以答案選D。排除其他選項。30.明朝開國皇帝朱元璋認為，“建國之初，當先立綱紀”，1367年，頒布《律令直解》．洪武六年，朱元璋又親自參與編定《大明律》，其中規定“凡除授官員，須從朝廷選用，若大臣專擅選用者，斬”；在“胡惟庸案”后，又頒布《昭示奸黨錄》等法律文件。這說明朱元璋A.強調法律治國作用 B.推行法家治國思想C.加強君主專制統治 D.嚴查官員擅權貪污【答案】A【解析】【詳解】材料中介紹了朱元璋在建立明朝之后開始的一系列的立法工作，可以看出朱元璋足夠重視立法工作，強調法律治國，因此本題選擇A選項；B選項錯誤，治國思想應該是儒法并舉；C選項材料沒有體現；D選項材料沒有涉及到貪污問題。31.下列各項中，屬于圖中所示戰爭的影響的是A.福州成為通商口岸B.中國的司法主權開始遭到破壞C.列強開始大規模在華輸出資本D.清政府完全淪為列強統治工具【答案】C【解析】【分析】試題解析：本題主要考查學生對近代中國民主革命相關知識的把握。根據題干材料及所學知識可知該戰役為甲午戰爭。AB與鴉片戰爭相關，D與八國聯軍侵華相關，所以ABD皆可排除。《馬關條約》允許日本在華設廠，此后列強開始大規模在華輸出資本，故答案選C。考點：近代中國的民主革命?1840至1900年間列強侵略與中國人民的反抗斗爭?甲午戰爭【詳解】32.宋太宗曾下令，(房屋)買賣雙方在簽合同之前加一道手續，叫作遍問親鄰，其明文規定:凡典賣物業地產，先問房親，房親不買，次問四鄰，四鄰不要，他人才得交易。宋太宗這樣做的目的是A.限制官員購置房產 B.以法律規范市場交易C.調控監管房屋買賣 D.維護社會的穩定和諧【答案】C【解析】【分析】

【詳解】材料所述房屋買賣簽合同之前的“遍問親鄰”，是為了對此類買賣進行監管和控制。故答案為C項。這項措施并非針對官員，排除A項；材料只反映對房屋買賣采取措施，不能推而廣之得出以法律規范市場交易的結論，排除B項；D項材料不能反映，排除。33.1701年英國《王位繼承法》規定，在安妮女王去世后，王位將轉入詹姆士一世的外孫女——信仰新教的索菲亞手中。1875年法國憲法規定“凡曾經統治過法國的家族不得當選共和國總統”其旨在（）A.防止舊王朝復辟 B.加強議會權力C.維護民主制 D.確立共和制【答案】C【解析】根據材料“1701年英國《王位繼承法》規定…信仰新教的索菲亞手中．1875年法國憲法規定，凡曾經統治過法國的家族不得當選共和國總統”說明英國和法國的制度設計均是結合了自身封建傳統積極采取措施以防止封建專制主義的出現，維護民主制度，C符合題意；英國不防止舊王朝復辟，而是防止舊教舊勢力上臺；法國有這個目的，但只是直接目的，根本目的是維護民主，排除A；B、D材料中沒有體現，故排除。【名師點睛】本題考查英、法資產階級代議制的確立。早期資產階級革命時代，資產階級代議的確立都經過了一個曲折的過程，最終都通過立法的形式確立和完善了代議制，保障民主制度。34.唐朝的“三省”與宋朝的參知政事、樞密院、三司使，其設置的共同作用是A.調整中央與地方的關系 B.避免了君主專斷和決策失誤C.相權分散，不利于中央集權的加強 D.削弱相權，加強皇權【答案】D【解析】據題干“唐朝的三省與宋朝的參知政事、樞密院、三司使”并結合所學知識可知，唐朝的三省與宋朝的參知政事、樞密院、三司使都削弱了相權，有利于加強皇權，故D項正確；材料反映的是皇權與相權的關系，不是中央與地方的關系，故A項錯誤；兩者都加強了皇權，鞏固了君主專制，故B項錯誤；相權分散與中央集權的削弱沒有因果關系，故C項錯誤。故選D。35.《禮記·孔子閑居》中，子夏詢問孔子怎樣才能成為民之父母，孔子說：“夫民之父母，必達于禮樂之原。”即君主、卿大夫應當遵守禮樂之規則，才能為民之父母。這說明禮樂制度的主要作用是A.強調民本觀念B.強化等級秩序C.緩和社會矛盾D.規范統治行為【答案】D【解析】本題考查禮樂制度的主要作用，主要考查對史料的理解和分析。禮樂制度分禮和樂兩個部分，禮的部分主要對人的身份進行劃分和社會規范，最終形成等級制度；樂的部分主要是基于禮的等級制度，運用音樂進行緩解社會矛盾。孔子認為君主、卿大夫應當遵守禮樂之規則，即統治階級也應該像父母子女之間一樣有等級倫理規則，可見禮樂制度有利于規范統治行為，維護統治秩序。D符合題意，故選D；A材料無法體現，B、C不符合材料主旨，排除A、B、C。36.富蘭克林在制憲會議上說：“手藝人制作木頭桌子的時候，如果木料的邊緣厚薄不一，不合格，他們就兩邊各削去一些，讓各方嚴縫，桌子就穩定了。”這體現了A.公平原則B.妥協原則C.自由原則D.民主原則【答案】B【解析】【詳解】據材料“他們就兩邊各削去一些，讓各方嚴縫”并結合所學知識可知，這反映了美國制憲會議的各方妥協的精神，故B正確；“兩邊各削去一些”并不是公平原則，故A排除；材料也無法體現自由原則，故C排除；民主原則表現為人民主權，材料未涉及，故D排除。【點睛】本題解題的關鍵是正確理解材料信息“兩邊各削去一些，讓各方嚴縫”，學生應該結合所學知識從美國制憲會議的各方妥協原則入手，即可排除無關選項。37.1907年8月26日《時報》刊登了漫畫《中國現形記》，漫畫揭露的“中國現形”是（注：圖中器具：壇、提勺、漏斗、壺）A.清廷成為洋人朝廷B.政府統治岌岌可危C.清末新政收效甚微D.官府搜刮民脂民膏【答案】A【解析】材料反映了清廷成為洋人的工具，成為洋人的朝廷，選A是符合題意的，正確；未涉及統治岌岌可危的信息，選項B不符合題意，排除；材料未體現清末新政，選項C不符合題意，排除；搜刮民脂民膏不是材料的主旨，成為洋人的朝廷才是主旨，選項D不符合題意，排除；故本題選A。38.1950年，美國國會通過“中國地區援助法案”修正案，允許中國留學生就學期間和畢業以后在美國工作。1953年8月，美國總統簽署“難民解救法案”，允許至少一部分留在美國的中國留學生從學生身份轉為永久居民。這也是百年留學史上，美國第一次讓中國留學生留在美國工作。這些法案的出臺表明A.美國向新中國釋放外交善意 B.祖國強大提升了留美學生的地位C.美國對新中國進行科技封鎖 D.科技革命促使美國招攬中國人才【答案】C【解析】新中國的成立壯大了社會主義和人民民主力量，遭到了以美國為首的西方國家的敵視和封鎖，故A項錯誤；新中國成立之初貧窮落后，故B項錯誤；中國學生留美目的是學習先進的科技，美國第一次讓中國留學生留在美國工作，是不想讓掌握了先進科技的中國人歸國，以便對新中國進行科技封鎖，故C項正確；D項不是20世紀50年代中美關系敵對時美國出臺兩個法案的主旨，故排除。39.鄧小平在1978年12月13日，中共中央工作會議閉幕會上的講話中強調：“為了保障人民民主，必須加強法制。必須使民主制度化、法律化，使這種制度和法律不因領導人的改變而改變，不因領導人的看法和注意力的改變而改變。”他的講話A.是在總結文革教訓的垂拙上提出的 B.是對毛洋東思想的合理糾正C.提山了"依法治國"的歷史任務 D.成為新時期治國安邦的總乍程【答案】A【解析】試題分析：根據題干的時間，可知文革破環了我國的民主與法制，此時鄧小平強調完善民主與法制是吸取了文革的教訓，故A項正確。毛澤東思想是是馬克思列寧主義在中國的運用和發展,是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結,是中國共產黨集體智慧的結晶，故排除B項。依法治國是在1997年的中共十五大提出的，排除C項；D項是1982年全面修改的《中華人民共和國憲法》，故排除。考點：現代中國的政治建設·新時期的政治建設·原因及成就40.下列表述中，時間與具體歷史實事相符合的是A.秦朝丞相可以要求御史大夫向其匯報工作B.“上品無寒門，下品無勢族”局面，是由于家世門第日益成為選官的標準C.唐代“安史之亂”的根源在于唐玄宗的腐敗無能D.明太祖要求閣臣對奏章進行“票擬”，最后由他進行“批紅”【答案】B【解析】魏晉南北朝實行九品中正制，門第高低是選官的標準，出現“上品無寒門，下品無勢族”局面，故選B；秦朝實行三公九卿制，丞相、御史大夫和太尉是三公，秦朝丞相沒有權力要求御史大夫向其匯報工作，A錯誤；唐代“安史之亂”的根源是中央集權削弱，C錯誤；明成祖設立內閣，內閣有“票擬”權，D錯誤。第Ⅱ卷(非選擇題，共20分)41.歷代中國人都在追逐美好的“中國夢”。閱讀下列材料，回答問題。材料一：大道之行也，與三代之英，丘未之逮也，而有志焉。大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子。使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜寡孤獨廢疾者，皆有所養。……是謂大同。材料二：我們革命的目的，是為了中國謀幸福，因不愿少數滿人專制，故要民族革命；不愿君主一人專制，故要政治革命；不愿少數富人專制，故要社會革命——孫中山材料三：實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。……到中國共產黨成立100年時全面建成小康社會的目標一定能實現，到新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的目標一定能實現，中華民族偉大復興的夢想一定能實現。（1）據材料一，概括古代儒家“中國夢”的核心內容。（2）據材料二，指出孫中山“中國夢”的主要內容，為此以孫中山為首的革命黨人進行了哪些重大的革命實踐活動？（3）指出材料三中中國共產黨的“中國夢”是什么？依據材料和所學知識，簡述建國以來“中國夢”的實踐者為此做出了哪些努力。【答案】（1）內容：建立一個天下為公的大同社會。（2）內容：實現國家獨立與民族解放，建立民主社會，實現民生幸福。實踐：宣傳資產階級革命思想；領導資產階級革命運動（或辛亥革命）；頒布《中華民國臨時約法》；為維護民主、共和不懈奮斗等（改組國民黨、推動第一次國共合作等）。（3）中國夢：21世紀提出建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，建成小康社會，實現中華文明的全面復興。努力：把人民的利益放在首位、關注民生；堅持以經濟建設為中心，堅持改革開放等。【解析】試題分析：（1）本題主要考查中國古代的社會理想的知識，旨在考查學生運用所學知識解決問題的能力。由材料“大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子。使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜寡孤獨廢疾者，皆有所養。”，可見中國古代的社會理想是建立一個天下為公的大同社會。（2）本題主要考查孫中山的三民主義的知識，旨在考查學生運用所學知識解決問題的能力。由材料“革命的目的，是為了中國謀幸福，因不愿少數滿人專制，故要民族革命；不愿君主一人專制，故要政治革命；不愿少數富人專制，故要社會革命”，可見孫中山的三民主義的社會理想實