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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2023年遼寧大連醫科大學附屬第一醫院招聘專職輔導員考試真題及答案(滿分100分時間120分鐘)一、單選題1.心理發展階段論認為,教師的認識水平開始由二元轉向多元,這表明該教師處于專業成長的()。A.盡責期階段B.自我保護期階段C.自治期階段D.墨守成規期階段【答案】:B2.教師改變、控制學生心理和行為的影響力,叫做()。A.教師角色期望B.教師人格C.教師威信D.教師角色【答案】:C3.高等教育促進個體的主體性發展,主要是指要促進人的()和主觀能力的發展。A.社會認知能力B.主體意識C.知識技能D.情緒情感【答案】:B4.從教師個體職業良心形成的角度看,教師的職業良心首先會受到()。A.教育法規的影響B.教育原則的影響C.教育對象的影響D.社會生活和群體的影響【答案】:D5.下列選項中,屬于大學生心理健康標準的“情緒情感穩定”維度的評價要素的是()。A.心態積極B.安全感C.人際關系和諧D.自尊【答案】:A6.高等教育評價是根據高等教育目標和標準對高等教育工作作出()并改進工作的過程。A.客觀判斷B.主觀判斷C.事實判斷D.價值判斷【答案】:D7.在高等教育研究的過程中,研究者必須要保持價值中立,盡可能避免個人價值取向對研究的負面影響,這體現了高等教育研究的()原則。A.檢驗性B.操作性C.公共性D.客觀性【答案】:D8.以科學精神為基礎,以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是()的高等教育目的觀。A.科學人文主義B.人文主義C.科學主義D.實用主義【答案】:A9.關于高校教師求實道德品質的說法錯誤的是()。A.大搞學術腐敗是缺乏求實道德品質的表現B.高校教師在科研中探索的科學知識是真實的,容不得半點虛偽和浮夸C.求實道德品質直接影響高校教師能否承擔社會賦予的神圣使命D.求實道德品質對高校教師能否履行自己的基本職能影響較小【答案】:D10.高校教師所在學校依據自身的師資隊伍發展規劃,有目的、有計劃地對教師專業化水平進行系統提升的專業發展模式屬于()。A.自我實現模式B.校本培訓模式C.學校推動模式D.派出培訓模式【答案】:C11.國家獎學金的最終審批部門是()。A.、學院B.學校C.國家教育部D.省教育廳【答案】:C12.對患有疾病的新生,經學校指定的二級甲等以上醫院(下同)診斷不宜在校學習的,可以保留入學資格()A.三年B.一年C.兩年D.半年【答案】:B13.高校不僅為本地區服務、為本國服務,甚至還參與國際事務,為世界和全人類服務這體現了高校服務的()A.專業性B.廣闊性C.合作性D.直接性【答案】:B14.教學大綱一般分三個部分,即()。A.說明、本文和附錄B.前言、說明和附錄C.說明、后記和附錄D.說明、本文和索引【答案】:A15.師德修養的時代性特點需要教師()。A.以不變應萬變,守護祖國的師德傳統B.向西方發達國家學習,重新確立師德規范C.隨時代變化,徹底變革師德內涵D.與時俱進,豐富和發展中華民族的優秀師德【答案】:D16.在人性的敘述中,認為人是理性的,是善良的和值得尊重的是()學派A.行為主義B.認知主義C.人本主義D.存在主義【答案】:C17.衡量教師是否勝任本職工作的基本條件是()。A.教師的年齡B.教師的能力C.教師的體質D.教師的素養【答案】:D18.一個人在他的生活實踐的過程中形成的是()。A.智力B.氣質C.性格D.創造性思維【答案】:D19.根據問題的構成,把問題的起始狀態稱為()。A.障礙B.給定C.情境D.目標【答案】:B20.將信息輸入與積極情緒體驗相結合能夠提高說服效果,這利用了信息的()。A.衍生性B.開放性C.透明度D.心理化【答案】:D21.師德修養的時代性特點需要教師()A.向西方發達國家學習,重新確立師德規范。B.隨時代變化,徹底變革師德內涵。C.以不變應萬變,守護祖國的師德傳統。D.與時俱進,豐富和發展中華民族的優秀師德。【答案】:D22.教育職業與其他職業相比較,最根本的特點在于它是以()為對象的。A.文化B.社會C.人D.知識【答案】:C23.愛國主義包含三個不同但又相互關聯的層次,即()。A.民族認同、文化自信和愛國行為B.愛國情感、愛國信念和愛國行為C.愛國情感、理論自信和民族認同D.文化自信、民族自豪和愛國信念【答案】:B24.認為人格發展是連續化、統合化、個性化的成長過程在心理學家是()。A.弗羅姆B.埃里克森C.霍妮D.榮格【答案】:D25.2004年中國教育部發布的()被評價為中國學術界第一部“學術憲章”。A.《關于進一步加強和改進師德建設的意見》B.《高等學校教師職業道德規范》C.《關于加強我國科研道德建設的意見》D.《高等學校哲學社會科學研究學術規范》(試行)【答案】:D26.艾賓浩斯遺忘曲線的規律是()。A.先快后慢B.先慢后快C.勻加速D.等速【答案】:A27.下列選項中屬于學制規定內容的是()。A.修業年限B.教學進度C.課程設置D.教學安排【答案】:A28.高等教育的經濟功能表現在()A.高校是受教育者實現社會化的場所B.高校是培養政治精英的搖籃C.高校是文化傳承的基地D.高校是科技創新的重鎮【答案】:D29.社會知覺最早是由哪位心理學家提出的()A.弗洛伊德B.洛克C.斯滕伯格D.布魯納【答案】:D30.教師職業道德關系到學生心理的塑造,影響著整個社會的前途和未來,這主要體現了教師道德的哪種特征()。A.道德意識的高標準B.道德影響的廣泛性C.道德行為的示范性D.道德規范的嚴格性【答案】:B31.關于短時記憶的容量,最準確的描述是()。A.5-9個數字B.5-9個組塊C.5-9個單詞D.5-9個字母【答案】:B32.“為人師表”決定了教師職業道德的()。A.廣泛性B.全面性C.多樣性D.典范性【答案】:D33.第一個系統論述教育心理學并被稱為“現代教育心理學之父”的心理學家是()。A.巴甫洛夫B.皮亞杰C.奧蘇伯爾D.桑代克【答案】:D34.在民族地區和邊遠貧困地區工作的教師享有()津貼。A.艱苦貧困地區補助B.特殊崗位補助C.生活補助D.特殊奉獻補助【答案】:A35.根據維納的三維成敗歸因理論,屬于穩定的內在原因的是()。A.能力B.運氣C.努力D.任務【答案】:A二、多選題36.有關“經師”、“人師”說法正確的是()。A.人師是教學問的B.經師是教學問的C.我們的教學要采取經師和人師合一D.是教師的兩種人格【答案】:BCD37.在規避辦學主體問題和追求利益最大化的過程中,世界各國多元化高等教育辦學體制呈現出的共同特征為()。A.合作博弈關系B.民辦為主C.辦學主體多元化D.辦學功能多元化【答案】:ACD38.屬于高校教師專業發展理論的共性特征是()。A.促進教師認清自己當前的發展位置B.教師專業發展是多因素綜合作用的結果C.教師專業發展是動態的D.有效指導教師專業發展活動的設計與開展【答案】:ABCD39.皮亞杰認為,個體的認知結構是通過哪兩個過程的循環而不斷發展的?()A.調整過程B.順應過程C.同化過程D.反饋過程【答案】:BC40.道德現象包括()。A.道德規范現象B.道德意識現象C.道德心理現象D.道德活動現象【答案】:ABD41.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些?()A.避免學生認知絕對化B.減輕外在壓力C.做好預防自殺的宣傳教育D.社會奉獻愛心E.加強心理輔導F.建立良好的人際關系【答案】:ABCDEF42.心智技能的特點表現為(??)A.簡縮性?B.客觀性C.內隱性D.觀念性【答案】:ACD43.在處理涉及學生傷害事故糾紛時,下列說法正確的是()A.學校與學生之間的問題,應該以教育部制定的規章為準。B.如果法律先后有兩種提法,一般以后制定的法律為準。C.如果法律與政策有不同提法,應該以相關政策為準。D.如果法律與政策有不同提法,應該以相關法律為準。【答案】:ABD44.科研管理工作者應具備的基本素質有()。A.愛崗敬業B.一專多能C.團結協作D.服從大局E.秉公辦事【答案】:ABCDE45.現代高等教育對師德建設的一般要求可以概括為()。A.追求創新,注重個性B.敬業樂教,熱愛學生C.追求正義,關愛社會D.嚴謹治學,學術誠信【答案】:ABCD46.教師績效考核應當遵循如下原則()。A.分類考核B.注重實效C.量化為主D.科學合理E.客觀公正【答案】:ABDE47.有關學習這種師德修養方法的說法正確的是()。A.只有加深對教育事業的認識,才能堅定從教的信念B.有助于教師確立科學的是非觀、善惡觀C.通過勤奮學習,教師能獲得教師道德知識的科學認識D.是師德修養的基本方法【答案】:ABCD48.大學生心理健康教育的主要目標是()A.預防學生的心理行為偏差或問題B.提高學生的學習成績C.充分發揮學生的潛能D.強壯學生的身體素質【答案】:AC49.高校教師職業道德社會培育的途徑和方法有()。A.優化教師發展環境,B.加強法治道德建設,督促教師自我道德修養的提升C.加強政治理論學習,D.推進宣傳教育與制度管理,【答案】:ACD50.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面?()。A.對課程方案實施結果的評價B.對課程方案制訂結果的評價C.對課程方案實施過程的評價D.對課程設置的評價E.對課程方案制定過程的評價【答案】:ABCE51.建立新型的師生關系,對教師來說,可以采用哪些策略?()。A.提高自我修養,健全自身人格。B.理解和尊重學生C.對學生放任管理D.了解和研究學生,樹立正確的學生觀【答案】:ABD52.下列做法中,違背商業從業人員職業道德要求的是()。A.某顧客挑剔,與之理論B.沒有顧客時,抓緊時間看書讀報C.顧客遺失物品,代為保管,等待來取D.服務員服務得好,可以按國際慣例接受一點國外顧客的小禮品【答案】:ABD53.當發現寄宿學校的中小學生擅自外出夜不歸宿時,教師應當立即()A.與父母或者其他監護人取得聯系B.或者向公安機C.設法查找【答案】:ABC54.依法執教的內容包括()。A.依法執教是依法治國的必然要求B.要依法貫徹
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