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黑色冶金技術專業教學標準修訂畢業生問卷調查表尊敬的受訪者，感謝您在百忙之中抽出時間回答全國冶金職業教育教學指導委員會的調查問卷！本問卷所調查的數據僅用于黑色冶金技術專業教學標準的修訂的調查分析，您的個人信息我們將會保密。希望您能抽出寶貴的時間，幫助我們完成此次調研活動。我們對您的支持表示由衷的感謝！全國冶金職業教育教學指導委員會2017年1月您的基本情況姓名：職務/職稱：電話：工作年限：工作崗位：您所在單位性質及員工數量單位名稱：單位性質：□國有企業□民營企業□其它單位人數：□<5000人□5000-10000人□>10000人您認為學校培養了您哪方面的素質和能力□正確的政治方向，正確的世界觀、人生觀和價值觀□吃苦耐勞，誠信友善，勇敢堅韌，敢于擔當的優良品質□良好的學習習慣和能力□工程應用能力□語言溝通與文字表達能力□英語閱讀與應用能力□組織協調與管理能力□自動化辦公能力和信息檢索能力□積極主動的工作態度和團隊協作精神□善于觀察和精益求精的品質□良好的職業素養□身心健康，勝任工作要求□遵紀守法、服從管理□工匠精神、創新精神、質量意識、安全意識、環保意識□其他：您認為哪些基礎課程對您的工作有幫助應加強的課程是：您認為哪些專業課程對您的工作有幫助應增加的課程：加強的課程是：您認為哪些實踐環節對您的工作有幫助□金工實習□識崗實習□生產實習□頂崗實習□畢業設計（論文）□課程設計□職業技能培訓與鑒定□創新創業實踐□專業實踐操作技能訓練□其它：應加強的實踐環節是：您希望學校重點培養學生哪方面的專業技能□工程、機械、電氣圖紙識讀與計算機輔助繪圖技能□生產操作技能□生產工藝控制技能□技改與研發技能□產品質量分析與控制技能□其他：您認為學校應重點培養哪方面的素質和能力□正確的政治方向，正確的世界觀、人生觀和價值觀□吃苦耐勞，誠信友善，勇敢堅韌，敢于擔當的優良品質□良好的學習習慣和能力□工程應用能力□語言溝通與文字表達能力□英語閱讀與應用能力□組織協調與管理能力□自動化辦公能力和信息檢索能力□積極主動的工作態度和團隊協作精神□善于觀察和精益求精的品質□良好的職業素養□身心健康，勝任工作要求□遵紀守法、服從管理□其他：您認為畢業生應具有哪些證書計算機等級證書□一定要□無所謂，重在實際操作能力□不需要大學英語等級證書□3級（B級）□4級□6級職業資格證書：您認為哪些教學方法比較適合□經典式教學（老師盡量多講，學生多聽多學）□啟發式教學（師生互動，老師少講，學生多思考）□案例式教學（以實際案例剖析進行教學）□項目式教學（以項目為導向，邊做邊學）□混合式教學（網

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