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第2頁(yè)共2頁(yè)八年級(jí)700字讀后感參考八班級(jí)700字讀后感參考篇1
多揣的命運(yùn)中,總有英勇的我們!——題記
放下那本印著歐式花紋的小說(shuō),閉上眼睛,新潮澎湃。
《簡(jiǎn)愛(ài)》是由英國(guó)作家夏洛蒂。勃朗特所著的長(zhǎng)篇小說(shuō)。這部小說(shuō)曾被當(dāng)時(shí)的人們稱為“女性的其次本《圣經(jīng)》”。該書(shū)講訴了一位從小失去雙親的英國(guó)女子簡(jiǎn)愛(ài),在各種磨難中不斷追求自由與公平,堅(jiān)持自我,最終獲得幸福的故事。
整本書(shū)語(yǔ)言美麗,用詞明朗,在字里行間都可以感受到一種從心靈深處發(fā)出的一種力氣。以生動(dòng)形象的外貌、動(dòng)作描寫(xiě)和細(xì)致傳神的心理描寫(xiě),將一位英勇、頑強(qiáng)、自尊、獨(dú)立的大女人形象刻化地淋漓盡致,讓我對(duì)書(shū)中的簡(jiǎn)愛(ài)非常崇拜。
她并沒(méi)有漂亮的容貌,但她卻擁有才智、英勇的靈魂,和骨子里不甘向世俗屈膝的士氣。盡管命運(yùn)沒(méi)有給簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)限的好運(yùn),但卻賜予了她與生俱來(lái)的英勇與堅(jiān)韌。
生活中,我們也會(huì)由于很多緣由,沒(méi)有士氣而與機(jī)會(huì)失之交臂。記得那一次,我參與了愛(ài)好班組織的演講競(jìng)賽,在家預(yù)備了兩個(gè)星期的我本以為可以好不緊急地完成這次演講。可世事難料,當(dāng)我站上講臺(tái)時(shí),底下的同學(xué)和老師紛紛朝我看來(lái),我沒(méi)有心思猜想他們目光是否善意,只覺(jué)得倍感壓力,腦中像有很多頭野馬奔馳而過(guò),將我的頭緒一一遷走,只留下一片空白漂浮在我的腦海中。就在我快要放棄時(shí),簡(jiǎn)愛(ài)那堅(jiān)毅的好像在我眼前一閃而過(guò)。我想到簡(jiǎn)的一生那樣困難,遇到多少難題不都解決了嗎?而我只不過(guò)一場(chǎng)競(jìng)賽而已,我頓了頓,恢復(fù)了士氣,大聲地完成了演講,獲得了一片掌聲。
是啊,雖然我們不能打算處在怎樣一個(gè)環(huán)境下,但生活讓每個(gè)人都有一次轉(zhuǎn)變自己的機(jī)會(huì)。你有多少士氣,便會(huì)成就不一樣的人生高度。
讀讀《簡(jiǎn)愛(ài)》呢,與簡(jiǎn)愛(ài)的靈魂溝通,它會(huì)讓你明白,在這多揣的命運(yùn)中,士氣是多么珍貴!
八班級(jí)700字讀后感參考篇2
觀《法眼》之花季。花祭時(shí),我的心情無(wú)比沉重,我為里面的受害者感到哀痛。十四歲到十八歲是一個(gè)漂亮的青春時(shí)期,那時(shí)的女孩,猶如一朵純凈而又嬌嫩的雪蓮點(diǎn)點(diǎn)明麗;那時(shí)的男兒,仿佛是一棵青綠而又茂密的大樹(shù)吐露出點(diǎn)點(diǎn)青翠。如此花一般、樹(shù)一樣的年華,本應(yīng)在朗朗讀書(shū)聲度過(guò),卻往往有人誤入歧途,走向不法的道路,這背后竟公開(kāi)著這樣大的殺手?“
最使我記憶深刻的是電視中的小林,由于別有專心的關(guān)心而輕易信任生疏人,使生疏人有機(jī)可乘。還有大部分青少年都是以貌取人,認(rèn)為壞人都兇巴巴的,于是就抓住這個(gè)特點(diǎn)喬裝裝扮自已,使青少年對(duì)他失去戒備之心。我認(rèn)為只要是生疏人,肯定不能對(duì)他失去戒備之心,不管有沒(méi)有關(guān)心過(guò)你,都不要對(duì)他們失去戒備之心,都要保持肯定的距離,但當(dāng)然要感謝。
暴力是一項(xiàng)惡劣的行為,在牢中的犯人百分之八十是由于暴力而坐牢的,但暴力的來(lái)源多半是由于電腦嬉戲而造成的。隨著科技的發(fā)達(dá),電腦上消失了很多真人嬉戲,需要靠相互毆打升級(jí),這都屬于暴力嬉戲,使我們這些青少年把現(xiàn)實(shí)與虛幻沒(méi)錢,于是去搶劫,被判刑十五年,鋪張了自己的大好青春,真是惋惜。我認(rèn)為因,讓自己的生活豐富多彩,假如發(fā)生了一些小小的沖突,肯定要心平氣和地講凊楚。
近年來(lái),青少年總數(shù)已占到了全國(guó)刑事總數(shù)的70%。年啊,這是多么可怕的數(shù)字啊!同時(shí)同學(xué)中發(fā)生的一些不良好的現(xiàn)象,也不能有令人擔(dān)憂,使一大半的同學(xué),要走上違法的道路,比如:打架、偷東西,甚至搶劫,更可怕的還有,有時(shí)候只是一念之差。就毀了自己的一生,毀了父母、老師對(duì)我們的盼望!
當(dāng)我看過(guò)了法制教育專題片之后,我的心情卻久久不能安靜下來(lái),走在回家的路上,天氣非常睛朗,而我的心情卻恰恰相反,有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),心里酸酸的,那法制教育專題片的一幕幕可怕的片段,不斷的在我腦海中反反復(fù)復(fù)…
八班級(jí)700字讀后感參考篇3
去年的熱播劇《奮斗》風(fēng)靡全國(guó),人們街頭巷尾、茶余飯后都在爭(zhēng)論著劇情。帶著熱乎勁兒,前段時(shí)間,我又讀了它的續(xù)集《奮斗烏托邦》。
“每個(gè)人都是城市中微小的塵埃,每個(gè)人心中都藏著一個(gè)宏大的烏托邦。”這是《奮斗烏托邦》扉頁(yè)的卷首語(yǔ)。
它是《奮斗》的續(xù)寫(xiě),以陸濤和夏琳在法國(guó)的生活為主線,描述中國(guó)當(dāng)代80后年輕人自我、獨(dú)立、奮斗的故事。在看完結(jié)尾合上此書(shū)的那一剎那,令我感受最深的就是天底下沒(méi)有什么是一成不變的,尤其是感情!曾經(jīng)說(shuō)的山盟海誓在當(dāng)以往的新奇轉(zhuǎn)化為習(xí)慣之后,當(dāng)視線從這個(gè)轉(zhuǎn)移到那個(gè)之時(shí),人開(kāi)頭有了微妙的變化。《奮斗》故事里的夏琳,獨(dú)立、有思想、好強(qiáng)、進(jìn)取……可是她千不該萬(wàn)不該表現(xiàn)的那樣不拿陸濤當(dāng)回事兒。她沒(méi)有父母殷實(shí)的家底兒、也沒(méi)有萬(wàn)分之一概率的機(jī)遇,但是,老天卻賜給了她最大的幸福——陸濤!我不明白為什么肯定要把夏琳刻畫(huà)的那么要強(qiáng),甚至過(guò)了頭兒。縱然她和陸濤都是設(shè)計(jì)師,但為什么要給予他們沖突?為什么要讓夏琳活得那樣累、那樣自我、那么的把抱負(fù)當(dāng)回事兒?這是個(gè)悲劇。所以,即使她離開(kāi)了陸濤,也得不到幸福。
米萊、郭栩如,富二代。她們唯一不同的是,郭栩如知道自己追求的事業(yè),她活得有目標(biāo)。唯獨(dú)米萊,像她這樣的女孩兒不管是不是富二代,到人群里都措堆兒。如果家境平平,也是這樣無(wú)味兒的走完自己的一生。米萊始終找不到生命的價(jià)值,說(shuō)不好聽(tīng)的她就是個(gè)造糞機(jī)。但是,沒(méi)想到續(xù)集里她竟然頓悟了,那我只能說(shuō),你這樣活著才有意義。
八班級(jí)700字讀后感參考篇4
記得在三班級(jí)的時(shí)候,我就一向渴望著能看《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》,這本書(shū)然則我求之不得的呀?最終在四班級(jí)的時(shí)候我如愿以償獲得了它,讀了《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》,不禁傳頌道:“真詼諧,值得珍藏。
仆人公是安迪,安迪一開(kāi)頭就沒(méi)有婆婆,也沒(méi)有奶奶,這令他非常的哀思和悲傷。后來(lái),外婆從天而降,帶著安迪逛市場(chǎng)、玩嬉戲、套野馬,都是安迪喜好的,并且這個(gè)外婆很詼諧,裙邊老是暴露可笑的花邊褲,喜好做一些斗膽的事,給安迪帶來(lái)了不少愛(ài)好。還記得外婆帶他逛市場(chǎng)的時(shí)候,他們玩得多快樂(lè):安迪最愛(ài)坐木馬他們太興奮,坐了3次,特別刺激,然后,他們玩了投禮帽,說(shuō)到這兒,我也想玩了,那外婆擊中了2個(gè),安迪擊中1個(gè),要是我,會(huì)擊中7,8,9個(gè)。安迪外婆很興奮,買了芥末香腸,又買了棉花糖,吃的真快樂(lè)呀!不久,鄰人家搬來(lái)了一位老奶奶,他在安迪的輔佐下,把新家裝扮得很大度,還記得,安迪為了讓奶奶的新家舒適,冒著狂風(fēng)暴雨趕到那兒做家務(wù)活呢!在有了外婆后,安迪分明白愛(ài),也分明白幸福。
讀了這篇小說(shuō),我認(rèn)為這篇故事里的安迪真幸福,也太有想象力了,想起本身的外婆、奶奶,又不由哀思起來(lái)。我的外婆很小就沒(méi)讀過(guò)書(shū),她省吃儉用,才讓這個(gè)支離裂開(kāi)家過(guò)上了幸福的糊口,現(xiàn)在,她每天都要做各類百般的家務(wù)活:做飯、拖地、買菜、掃地、洗碗等,我們上學(xué)時(shí)還要接送我們。由于勞頓,她的眼睛欠好使了;由于勞頓,她每天起早貪黑,腰也酸了。真辛勤啊!盡量這樣,外婆每天也很情愿給我們講故事,聽(tīng)我們上課,而且還會(huì)耐性地答復(fù)我們問(wèn)得題目,乃至還一刻不斷的體諒我們的進(jìn)修環(huán)境呢!奶奶就更不在話下,我們不在的時(shí)辰,她每天都要做全部的家務(wù)活,毫無(wú)蘇息的余地,日漸瘦弱的她,拖著疲憊的身軀,盡力讓這個(gè)家喧鬧。一到新年,她便忙得不行開(kāi)交,發(fā)現(xiàn)她的身影,我總會(huì)暗自落淚。奶奶對(duì)我和妹妹的愛(ài)太多了:咱們一回家,就問(wèn)問(wèn)進(jìn)修,為咱們籌備好吃的,教咱們學(xué)一些鄉(xiāng)間的常識(shí)……沒(méi)有奶奶,在田園就顯得無(wú)聊。
《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》讓我感覺(jué)奶奶對(duì)我們支付許多,我當(dāng)然沒(méi)有安迪那樣外婆,但也被濃濃的愛(ài)困圍著但也覺(jué)的安迪和我出格幸福。
八班級(jí)700字讀后感參考篇5
前段時(shí)間出了一本火遍整個(gè)中國(guó)的好書(shū)——《立秋》,它改編的話劇也在全國(guó)引起了轟動(dòng)。講的內(nèi)容主要是晉商的進(jìn)展壯大的過(guò)程以及晉商勝利的閱歷。其中晉商的勝利總結(jié)起來(lái)就兩句話“天地生人,每一人當(dāng)有一人之事業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤”。晉商能做到票號(hào)遍中國(guó),成就了中國(guó)銀行業(yè)的雛形,其實(shí)跟能做到這兩句話是分不開(kāi)的。
“天地生人,每一人當(dāng)有一人之事業(yè)”,其實(shí)說(shuō)起來(lái)我們每一個(gè)人或大或小都有自己的抱負(fù),都想自己能制造出一片自己的天地有自己的事業(yè)。這個(gè)也就是心理學(xué)上所說(shuō)的“成就動(dòng)機(jī)”。然而,許多時(shí)候我們都只是在為生存而被動(dòng)的工作而已,忘卻了我選擇這份工作是為了實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)成就自己的事業(yè)的。于是我們渾渾噩噩,虛度光陰,還為工作累苦埋怨不休。想想晉商我們?cè)摳械綉M愧,他們?yōu)榱藙倮麨榱耸聵I(yè)為了信譽(yù)能夠傾家蕩產(chǎn)賠付客戶,然而最終他們最終還能重新贏回客戶的信任贏回財(cái)寶贏回勝利。由于他們把自己的工作當(dāng)事業(yè)來(lái)看,不計(jì)較金錢的得失,由于他們知道事業(yè)是自己的抱負(fù)結(jié)晶,既然把抱負(fù)寄予事業(yè)之中,我們期望收獲的就不只是金錢還得有勝利時(shí)的喜悅與驕傲。而我們?cè)S多時(shí)候只是把我們的工作當(dāng)作一份掙錢糊口的活計(jì),缺乏“成就動(dòng)機(jī)”,那我們永久只能做一個(gè)一般的教書(shū)匠,而不是一個(gè)教育工甚至優(yōu)秀的教育工,由于我們沒(méi)有把教育當(dāng)做事業(yè)去做。既然不專心又豈能勝利?
那么如何才能勝利呢?“人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤”。要一日三省,時(shí)刻反思提示自己今日自己有沒(méi)有偷懶。只有把每一天該做的事情完成,積少成多,集腋成裘才能有最終的勝利。我們?cè)S多時(shí)候一天忙到晚覺(jué)得累得很,晚上躺在床上
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