2022年福安市中小學教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年福安市中小學教師

招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“學校課程中相關的真正中心，不是科學，不是文學，不是歷史，不是地理，而是兒童本身的社會活動。”這一觀點反映的課程理論是（）。A.學科中心主義課程論B.后現代主義課程論C.經驗主義課程論D.存在主義課程論【答案】：C2.熱愛學生是現代教師必備的（）。A.職業技能素質B.教育理論素質C.思想政治素質D.職業道德素質【答案】：D3.（）對于建立新型師生關系起著十分關鍵的作用。A.教師的言行B.教師的教學C.教師的學識D.教師的人格【答案】：D4.教學最重要的目標是促進（），使學生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.形成表征B.操作C.學習的遷移D.理解【答案】：C5.學生害怕在社交場合講話，擔心自己會因發抖、臉紅、聲音發顫、口吃而暴露自己的焦慮，覺得自己說話不自然，因而不敢抬頭，不敢正視對方眼睛。這種心理癥狀是一種（）。A.恐怖癥B.抑郁癥C.強迫癥D.焦慮癥【答案】：A6.構成教育活動的兩個最基本的要素是（）。A.教師和教科書B.學生和教科書C.教師和學生D.教學內容和手段【答案】：C7.屬于內在、不穩定、可控的因素是（）。A.能力B.運氣C.任務難度D.努力【答案】：D8.班集體內教育和教學活動的核心是（）。A.共青團B.少先隊C.班委會D.班主任【答案】：D9.屬于學習的內部動機的是（）。A.將學習當成一種樂趣B.為了得到某種獎賞C.為了考試而學D.為了教師的表揚【答案】：A10.班集體形成的條件和前進的動力是（）。A.共同的活動B.班級內部的矛盾斗爭C.共同的奮斗目標D.班主任的要求【答案】：C11.整合所學新知識之間、新舊知識之間的內在聯系形成新的知識結構是（）。A.計劃策略B.組織策略C.復述策略D.精細加工策略【答案】：B12.關于教師職業道德的說法錯誤的是（）。A.它調整教師與學生、其它教師、集體、社會之間的各種關系B.它從道義上規定了教師在教育過程中以何種思想、情感、態度和行為教書育人C.它是教師在從事教育勞動過程中所應遵循的行為規范和必備的品德D.它是教師追求自身人格完善的主觀需要【答案】：A13.心理健康表現為個人具有生命的活力、積極的內心體驗和良好的（）。A.社會化人格B.社會適應C.精神面貌D.精神狀態【答案】：B14.人將出現在自己生活中的致命打擊主動遺忘的防御機制被稱為（）。A.否認B.壓抑C.幻想D.遺忘【答案】：B15.教學評價主要包括：對學生學業成績的評價，（）和進行課程評價。A.對教師教學質量的評價B.對學校教育質量的評價C.對學校整體教學水平的評價D.對領導管理水平的評價【答案】：A16.加強教師職業道德修養，必須以（）教育為核心。A.教育觀念B.在職培訓C.職業道德D.理想信念【答案】：D17.教師倫理學的核心內容是（）。A.教師職業道德規范體系B.教師職業理想人格追求C.教師職業道德養成D.教師職業道德行為選擇【答案】：A18.以下不屬于原型定向教學要求的是（）。A.要變更活動的對象B.教師示范要正確C.發揮學生主動性與獨立性D.了解活動的結構【答案】：A19.主張教師不再向學生傳授系統知識，而是輔導學生自學和獨立作業的教學組織形式是（）。A.道爾頓制B.復式教育C.分組教學D.設計教學【答案】：A20.對成就動機具有積極影響且能更好地預測成就的目標是（）。A.掌握接近目標B.表現回避目標C.表現接近目標D.掌握回避目標【答案】：C21.有關師德教育和師德修養的認識正確的是（）。A.二者既有區別又密切聯系B.師德修養可以幫助確立正確的人生觀、價值觀、道德觀C.師德教育是自我改造和磨練的過程D.二者是師德養成的唯一路徑【答案】：A22.教師的專業化嘗試是從（）開始的。A.17世紀B.15世紀C.18世紀D.16世紀【答案】：A23.美國心理學家馬斯洛的需要層次理論提出，人的最低層次需要為（）。A.D自我實現需要B.歸屬與愛的需要C.安全的需要D.生理需要【答案】：D24.認知策略屬于（）。A.操作技能B.交際技能C.心智技能D.言語技能【答案】：C25."舉一反三"和"觸類旁通"所說的是（）。A.學會學習B.創造性C.學習遷移D.發現教學法【答案】：C26.西方國家管理模式可以分為歐洲大陸模式、美國模式和（）三種。A.瑞士模式B.英國模式C.加拿大模式D.德國模式【答案】：B27.由于看到鳥的飛翔而發明了飛機，這類創造活動的主要心理影響機制是（）。A.負向遷移B.原型啟發C.定勢影響D.功能固著【答案】：B28.教育心理學作為一門具有獨立的理論體系的學科形成于（）。A.20世紀20年代以前B.20世紀60年代到70年代末C.20世紀80年代以后D.20世紀20年代到50年代末【答案】：B29.發散思維是指沿著不同的方向去探求多種答案，也被稱之為（）。A.輻射思維B.直覺思維C.創造性思維D.抽象思維【答案】：C30.（）是教師同事之間良好溝通的基礎。A.坦誠相見，贊美欣賞B.少爭多讓，善于傾聽C.容忍異己，理解寬容D.巧用語言，珍惜情誼【答案】：A31.某初級中學為追求升學率，將年級成績最差的三名學生除名，該中學侵犯了未成年學生的（）。A.人格尊嚴B.公民權C.受教育權D.隱私權【答案】：C32.最古老、使用范圍最廣泛的課程類型是（)A.實‘驗課程B.綜合課程C.活動課程D.學科課程【答案】：D33.教師職業道德行為與其他職業道德行為相比有著更強烈的（）。A.示范性B.繼承性C.周期性D.復雜性【答案】：A34.學校應當逐步實行教師（）。A.終身制B.合同制C.簽約制D.聘任制【答案】：D35.提出“白板說”的哲學家是（）。A.柏拉圖B.荀子C.洛克D.盧梭【答案】：C36.由于先前活動而形成的心理的一種特殊準備狀態稱為（）。A.遷移B.變勢C.定勢D.原型啟發【答案】：C37.新義務教育法規定，實施義務教育，不收（）。A.雜費B.學費C.學費、雜費D.學費、雜費、住宿費【答案】：C38.某學生在回答“什么是圓的”的時候，說出“老鼠洞是圓的”，“李谷一唱歌的時候嘴是圓的”，這主要體現了發散性思維的（）。A.獨創性B.流暢性C.綜合性D.多維性【答案】：A39.小楊在月考中進步了，這段時間他臉上總是掛著笑容，這種情緒狀態是（）。A.狂喜B.激情C.應激D.心境【答案】：D40.從法制角度講，學生是（）的社會個體。A.特殊B.邊際C.獨立D.從屬【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.面對目前越來越多的擇業機會，在以下說法中，你認為可取的是（）。A.干一行就要干到底，否則就是缺少職業道德B.多轉行，多學習知識，多受鍛煉C.可以轉行，但不可盲目，否則不利于成長D.樹立干一行、愛一行、專一行的觀念【答案】：CD42.從業人員要做到遵紀守法，需要（）。A.了解、學習法律知識B.學會用法律維護正當權益C.利用法律漏洞，為企業謀利益D.增強法制意識【答案】：ABD43.下面的箴言中，能體現出奉獻精神的是（）。A.每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負B.一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不是看他取得什么C.辛苦我一個，方便千萬家D.永遠不要只為了金錢或權利工作【答案】：BC44.在教師道德品質構成中，道德情感作用體現為（）。A.評價作用B.信號作用C.基礎作用D.調節作用【答案】：ABD45.教師命題時，應注意（）。A.命題的指向性B.命題的全面性C.命題的有效性D.命題的隨意性【答案】：ABC46.問題解決的主要特征包括（）。A.認知性B.個體性C.包括一系列心理運算D.目的指向性【答案】：ACD47.職業道德評價類型:包括（）。A.社會評價B.集體評價C.家庭評價D.自我評價【答案】：ABD48.倫理學的使命是（）。A.獲得充實生活、實現自我價值B.反思、尋求生命的真諦和生活的意義C.完善自己、豐富自己、發展自己D.指導自己的學習、生活和工作【答案】：ABC49.不良品德的轉化一般應經歷以下三個階段（）。A.鞏固B.醒悟C.轉變D.遵從【答案】：ABC50.學習動機對學習行為的動力作用表現在（）A.行為的激活B.行為的維持C.行為的強化D.行為的定向【答案】：ABCD51.教師職業在社會發展和人類文明進步中有如下作用（）。A.教師是人類智力資源的開發者B.教師經濟和社會的建設者C.教師是人類科學文化的傳遞者D.教師是塑造一代新人的靈魂工程師【答案】：ACD52.誠實守信的基本要求有（）。A.維護企業信譽B.忠誠所屬企業C.保守企業秘密D.樹立職業理想【答案】：ABC53.學校人際關系特點包括（）。A.人際關系的文化蘊含B.人際關系的道德評價C.人際關系的功利性D.教育目標的制約性【答案】：ABD54.教師的教育機智在教學中主要體現為（）A.善于掌握分寸B.善于對癥下藥C.善于因勢利導D.善于隨機應變【答案】：ABCD55.教師職業道德的基本功能有（）。A.對社會文明的示范功能B.對教師工作的動力功能C.對教師職業行為的調節功能D.對教師自身修養的引導功能E.對教育對象的教育功能F.對教師工作的評價功能【答案】：ABCEF56.下列哪些屬于違法、犯法的行為（）。A.教師批評犯錯誤的學生B.教師私拆、私扣學生的信件C.教師采用各種方式體罰學生D.教師適當懲罰學生【答案】：BC57.優秀教師的人格特征表現在哪些方面？（）。A.穩定而持久的職業動力B.對工作的事業心與上進心C.從事教育工作的使命感D.良好的性格特征E.沒有求知的欲望與興趣【答案】：ABCD58.對教育規律的再認識正確的是（）。A.堅持全面發展規律B.堅持身心和諧發展規律C.堅持知行合一規律D.堅持因材施教規律【答案】：ABCD59.在職業活動中，要做到公正公平就必須（）。A.發揚團隊精神，增強內部凝聚力B.不徇私情C.正確處理部門之間、部門內部各種關系D.按原則辦事【答案】：BCD60.班杜拉認為觀察學習的過程包括（）。A.復制階段B.保持階段C.注意階段D.動機階段【答案】：ABCD61.教師道德修養的方法包括（）。A.篤行B.慎獨C.內省D.