人教版九年級上冊語文知識點歸納

香菱學詩一、重點字詞1、給以下加點字注音。héngàizhōupínwánzēngguān2、解釋以下詞語。以申述。轉，轉折，從另一方面論述主題。合，完畢語。過分留意辭采形式而損害了內容。(4)地靈人杰：意為山川靈秀，人物出色。二、重點句子背記學問清單1、大漠孤煙直，長河落日圓。2、日落江湖白，潮來天地青。3、渡頭余落日，墟里上孤煙。三、文學常識背記學問清單夢》。2、曹雪芹，名，字雪芹，號夢阮，清代小說家。《紅樓夢》是我國古代小說大家族的興衰史，反映了封建社會晚期寬闊的社會現實。一、熏點字詞1、給以下加點字注音。jiǎchuòchàngzhéwàngqízhìcuózhèqiáojì2、解釋下面加點的字。(2)茍富貴茍：假設。(4)楚人憐之憐：愛戴。(6)忿恚尉恚：憤慨。并殺兩尉并：一齊。(9)為壇而盟盟：盟誓。(10)比至陳比：等到。3、找出下面句中的通假字并解釋。(2)為天下唱唱通倡解釋為首發1、用原文填空。悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘。”陳涉太息曰：“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”(4)今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者。2、將以下句子翻譯成現代漢語。嘗與人傭耕，輟耕之壟上，帳恨久之。了好久。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。適逢天下大雨，道路不通，估量已經誤了期限。誤了期限，依法都要殺頭。喊道：“強大的楚國復興，陳勝為王。”(4)王侯將相寧有種乎!三、段背記學問清單怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎!”四、文學常識背記學問清單家。之《離騷》。”一、重點字詞1、給以下加點字注音。guījìngǎoyù2、解釋下面加點的詞。(2)豈直五百哉直：只，僅僅。(5)長跪而謝之曰謝：賠禮。3、找出下面句中的通假字并解釋。(2)倉鷹擊于殿上倉通蒼解釋為大1、用原文填空。唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月;聶政之刺韓傀也，白虹貫日;要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士縞素，今日是也。”挺劍而起。2、將以下句子翻譯成現代漢語。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與?看我吧?安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉?換，哪里為的是僅有五百平方里呢!布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。平民的生氣，只不過脫掉帽子光著腳，用頭撞地而已。假設士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。穿孝服，今日(就是)這樣。三、文學常識背記學問清單的。一、重點字詞1、給以下加點字注音。yuèshùyìbǐngjuémiǎnkuài殆dàixùzhòudān(1)謂為信然謂：說。(4)度德量力度：估量。君謂計將安出出：產生。(?)將軍既帝室之胄胄：后代。(8)將軍豈有意乎?豈：是否。3、找出下面句中的通假字并解釋。二、重點句子背記學問清單1、用原文填空。志猶未已，君謂計將安出?保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結好孫權，內修政理。(1)時人莫之許也。當時的人都不認同這種說法。今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不行與爭鋒。勝。老百姓誰敢不備酒備飯來迎接將軍呢?三、文學常識背記學問清單24一、重點字詞1、給以下加點字注音。pǐbìyīwèiquējiùzīzōu2、解釋下面加點的詞。引喻失義義：適宜，恰當。(3)性行淑均淑：善。以彰其咎彰：說明、顯揚。(6)咨諏善道諏：詢問。3、解釋以下加點詞語的古今異義。誠宜開張圣聽古義：開放、擴大;(2)未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也古義：痛心和圓滿;今義：深切地憎恨。今義：品質惡劣。由是感謝古義：感動、感動;今義：由衷感謝。先帝知臣慎重古義：認真、慎重;今義：做事留神。三顧茅廬：比方真心誠意一再邀請。作奸犯科：指為非作歹，違犯法律。計日而待：為期不遠，不久就可以實現。1、用原文填空。也。感謝，遂許先帝以驅馳。危急存亡之秋也。有利的主觀條件是：侍衛之臣不懈于內，忠志之士忘身于外。(5)表現作者臨危受命的句子是受任于敗軍之際，奉命于危難之間。諸葛亮出師北伐的目標是北定中原、攘除奸兇、興復漢室、還于舊都。(用原文四個短語來答復)2、將以下句子翻譯成現代漢語。義，以塞忠諫之路也。諫的道路。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。有差異。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有—年矣。到現在，已經有二十一年了。愿陛下托臣以討賊興復之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。來告慰先帝在天之靈。三、段背記學問清單馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、諱、允之任也。四、文學常識背記學問清單1、《出師表》的作者是諸葛亮，三國時蜀國的政治家、軍事家。25一、重點字詞zéměngpīlì二、重點句子背記學問清單(3)持節云中，何日遣馮唐?(4)只恐雙溪舴艋舟，載不動很多愁。杯家萬里，燕然未勒歸無計。子是會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。的句子是：馬作的盧飛速，弓如霹靂弦驚。三、段背記學問清單四、文學常識背記學問清單1、《望江南》作者溫庭筠，是唐朝花間詞派的重要作家之一。2、《漁家傲?秋思》作者是北宋朝的范仲淹。3、《江城子?密州出獵》作者是北宋朝的蘇軾。4、《武陵春》作者李清照，是南宋朝的婉約詞派的代表人物。疾。“賦”是寫作的意思。1.線索法2.串連法層次串連法：對于篇幅較長的課文與段落，可將其分成幾個局部，一局部然后再把三個層次串連成誦。母親現在誦。3.支點法：(1)開頭以類比方式點題——“陋室德馨”;(2)隱居生活：A.環境：苔痕草色;B.交往：談笑往來;C.生活情趣：調閱，無無;(3)類比作結：何陋之有?可見，支點法與層次串連法結