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文檔簡介
會計專業錯字考察社會實踐報告活動主題:對“錯字”進展考察
活動時間:XX年1月9日
活動地點:武漢市江夏區街道上,廣告牌,市場上等等。
活動內容:對“錯字”考察,以分析錯字產生緣由,以及呼吁社會轉變對“錯字”的看法。
調查目的:發覺自己以及身邊的親人同學都因不留心合同上和作業本上的錯別字而導致出錯,造成不行估量的重大事故針對以上
狀況和街道上,社會上,廣告牌上,報紙上等等的錯別字的狀況!在寒假期間進展調查并向有關部門單位提出建議
實踐人員:方蕓
本人的作業本上也有許多錯誤,甚至比這些街上的錯別字!
我常常把“琴“字最下面的點“`“丟掉。“隔“字里面是一個“羊”去兩橫就是那個字了,可我就是寫成其他的字,可氣的是我把“啪”寫成“啦”。“環繞”寫成“環保”。“上鉤”二字愣地寫變成了“上釣”。“辨別“的“辨”寫成了“爭論”的“辯”。連自己都出這多錯誤更何況大家了,我只是個代表而已。
在現代的這個社會里,有許多人都是為了一時的便利,而把許多的字簡寫;或是不會寫的就把另一個同音的字代替原本的字,這樣就可能使原來的句子意思轉變了,也誤了轉變一生的命運的時機了.往往都是通過字來看人的性格以及人生.
假如細心觀看,你將會發覺價錢身邊的環境中,有許多的錯別字。就說我們班的黑板報,就有一個字:“英語復習要點”的“點”字把下面的四點水寫出成提橫線,或是把四點水寫成“大”,這是一個什么字呢?思想匯報專題在字典上找不到的字,算是一個字嗎?有時候,有些教師也會在課堂上寫錯別字,就是為了節約時間。而某些同學卻認為好看,特意把正確的字寫成錯別字。如“”,這是什么字。其實這是“等等”二字。這么一簡化,變成了一個最新型的現代人創造的字。假如這兩個簡化了的字將會連續下去,那么以后中國文字會變成什么樣呢?歷史是否會被扭曲呢?不行想象啊!
這個問題實在太簡單了,由于那些錯別字已進展到街上,甚至……在某一局部的書里,著有魯迅的詩,惋惜已變成了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛”,一個“儒”字就使整個詩的意思轉變了。原本是“孺”,“孺”與“儒”根本是兩個字,這兩個字就是兩個意思,使得魯迅作詩的原意都發生了轉變,真是差之以毫厘,謬之以千里埃還有“分秒安靜地消逝,但我的心卻時刻在得失中飄動。等待中,盼望變成絕望,破裂再恢復完善,光明又輕為灰暗……人生的蒼海桑海在短短的時間內表達得淋漓盡致。嘗過這酸甜苦辣的味道,我對等待的理解更深刻了
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