版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
中學部值周班級評價細則
一、早讀(10分):
(檢查時間為6:50—7:00)(值周教師一起隨值周學生檢查)
1、絕大部分同學能自覺、大聲朗讀,讀書氛圍好(不一定要齊讀),或在老師帶領下有序進行,無游離。(8-10分)2、一半以上的同學在讀書,但聲音較小,基本無人走動(5-7分)3、讀書人較少、有走動,有做作業(1-4分)4、早讀期間有抄作業現象,情況屬實,早讀為0分。
5、關注檢查時剛好碰到學科轉換的間歇期。升旗+早操(15分)
(一)路隊(5分)(行政值周把關)1、隊列整齊,精神飽滿,無人講話(4-5分)2、基本有隊形,基本無人講話(1-3分)(二)升旗/做操/晨跑(10分)(跟值周教師商量)
升旗:校服統一(2人以下校服不一致,每人扣0.5分),站隊整齊,精神飽滿,唱國歌、校歌聲音響亮(8-10分)校服基本統一(2人以上校服不一致),站隊整齊,精神飽滿,絕大多數同學都在認真唱國歌、校歌(5-7分)校服基本統一(2人以上校服不一致),站隊基本整齊,有部分同學低頭,唱國歌、校歌的人數較少(1-4分)做操:站隊整齊,精神飽滿,動作合著節拍并整齊到位(8-10分)站隊整齊,精神基本飽滿,動作不夠合拍也欠到位(5-7分)站隊基本整齊,精神狀態一般,有多人動作不合拍且不到位(1-4分)晨跑:隊伍整齊,精神飽滿,基本無人講話,出勤率達到90%以上(8-10分)隊伍基本整齊,精神飽滿,基本無人講話,出勤率達到80%以上(5-7分)隊伍不夠整齊,有部分同學講話或出勤率低于80%(1-4分)眼保健操、課間活動(10分)(一)眼保健操(5分)1、全體同學認真做操,動作到位,坐姿端正,無說話、無偷眼(4-5分)2、少部分人沒有做操,坐姿基本端正,有個別人講話或走動(1-3分)(二)課間活動(5分)1、課間文明休息,無追逐打鬧,語言文明(4-5分)2、課間有同學喧鬧或有人說臟話、粗話(1-3分)衛生(20分)
(值周教師跟隨檢查)(一)教室15分(地面3分+桌椅、潔具、物品擺放3分+黑板3分+窗臺、講臺、矮柜3分+課桌3分)說明:每一個子項清潔整齊得3分,基本清潔得2分,有問題存在得1分,未打掃得0分。(二)走廊及公共場地1、及時打掃、干凈整潔(4-5分)2、打掃不夠及時或不夠干凈(1-3分)著裝、儀表(10分)該項目滿分10分,若發現下列情況的,按規定扣分,扣完為止:1、男生沒將上衣系進褲子(體育課允許1節課后),每發現一人扣0.5分;2、男女生頭發過長(女生頭發不過肩,男生頭發不蓋住耳朵),每發現一人扣1分;3、運動服、冬裝的拉鏈未拉或下拉至一半的,每發現一違規者扣0.5分;4、少先隊員沒有掛紅領巾,團員沒佩戴團徽者,每發現一人扣0.5分。晚自修(15分)(一)晚讀(10分)1、絕大部分同學能自覺、大聲朗讀,讀書氛圍好(8-10分)(老師有自己安排的,看是否同步)2、一半以上的同學在讀書,但聲音較小,基本無人走動(5-7分)3、讀書人較少、有走動,有做作業(1-4分)(二)自習(5分)1、絕大部分認真自習,無討論(4-5分)2、有部分同學處于非學習狀態、有討論現象(1-3分)食堂(15分)(一)路隊:(5分)同上(二)就餐:(10分)該項目滿分10分,若發現下列情況的,按規定扣分,扣完為止:1、每發現一個插隊者扣1分;2、飯菜剩過多(一半以上),每一例扣0.5分;3、擺放餐盤不到位每發現一例扣0.5分;亂扔碗或吃剩物的,每發現一例扣0.5分;4、無故多拿兩盤菜的,扣2分;自行車停放(5分)按規定上牌并整齊停放自行車,若違反,每發現一例扣1分;1、周文明班級考核根據班級得分分為三星文明班集體、四星文明班集體、五星文明班集體三檔。一月有3次及以上被評為周五星級文明班集體的班級當選該月的月文明班集體。2、若有重大違紀違規,特別是違反十大禁令的行為出現,由
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 排巖機操作工創新實踐評優考核試卷含答案
- 有機試劑工崗前趨勢考核試卷含答案
- 塑料制品燒結工崗位安全行為考核試卷含答案
- 機械制漿工基礎實戰水平考核試卷含答案
- 電解精煉工崗前績效目標考核試卷含答案
- 數字資產管理師崗前適應考核試卷含答案
- 2026年智慧海關風險防控體系優化與實踐創新
- 毛皮制品制作工技能能力考核試卷含答案
- 2026年智慧法院審判管理系統功能拓展
- 加拿大人工智能發展
- 2024年阿維菌素市場分析:全球阿維菌素市場規模約為7.5億美元
- GB/T 21837-2023鐵磁性鋼絲繩電磁檢測方法
- 康復治療師考試知識點匯總
- 傳播學教程課件
- 名著導讀《水滸傳》教學設計-部編版語文九年級上冊
- 維克多高中英語3500詞匯
- 西方古典家具發展史
- JJF 1921-2021 GNSS行駛記錄儀校準規范
- WS 322.1-2010胎兒常見染色體異常與開放性神經管缺陷的產前篩查與診斷技術標準第1部分:中孕期母血清學產前篩查
- GB/T 29107-2012道路交通信息服務交通狀況描述
- 《國際傳播學》課程教學大綱
評論
0/150
提交評論