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PAGEPAGE32023年學校工會工作計劃篇一、指導思想：堅持以人為本的理念，突出重點，整體推進，全面履行工會各項職能，在加強黨的執政能力建設中充分發揮工會作用，努力開創具有時代特征，充滿活力的學校工會工作新局面。二、主要工作：(一)、重學習。作為工會組織要充分認識新時期工會工作的重要地位和作用，自覺地擔負起時代賦予我們的職責，進一步增強做好工會工作的高質量發展感和責任感。要在學校黨組織的領導下，引導全鎮教職工把思想和行動統一到二十屆會議精神上來。1、開展專題學習教育和交流。通過交流深刻領會、準確把握會議精神，把思想和行動統一到會議精神上來，把智慧和力量凝聚到團結動員廣大教職工為教育事業全面發展作貢獻上來。2、開展“在加強黨的執政能力建設中充分發揮教育工會作用”的研討。深刻領會和準確把握加強黨的執政能力建設的指導思想、總體目標和主要任務，找準工會在加強黨的執政能力建設中的切入點、結合點和著力點，不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。(二)、重建設，全面推進學校政治文明。堅持學校教代會制度，深化校務公開，實行公平管理和監督，是教育系統“發展社會主義公平政治，建設社會主義政治文明”的重要內容，也是全心全意依靠教工辦學指導思想真正落實的重要保證，按照《教師法》和《教育法》的要求，堅持以擴大基層公平為重點，從機制建設入手，既重視過程，更注重實效，推動學校公平政治建設。1、深化教代會制度建設。要求完善制度，規范操作;要強化教代會在堅持公平辦學的各項改革措施制度與出臺前的源頭參與作用。積極探索教代會公平評議學校領導干部與組織(人事)部門考核相結合的有效機制，不斷擴大教職工公平監督的參與面。2、深化校務公開。要從學校實際出發，從教職工最為關心的問題入手，推動校務公開工作的深入開展，堅持校務公開工作向教代會報告制度，發揮教代會在公平管理、公平監督中的作用，保障教職工對學校重大事務的知情權、參與權和監督權。今年上半年，將開展公平評議學校領導干部工作。(三)重業務，實現教職工全面發展中做好維護。教育改革縱深發展促進了教育資源的分配更趨合理和科學，也帶來了教工觀念、意識、環境、心態的變化，工會將從穩定大局出發，站在堅持改革，堅持維護的高度，心系教工，多層次、全方位的為廣大教工業務。1、堅持源頭參與，從制度上保障教工合法權益。工會要利用參加校務會和班子會的場合，重視從源頭參與有關政策，特別是涉及教工的崗位、分配等制

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