五年級上冊科學(xué)課件-3.2地球內(nèi)部運動引起的地形變化 教科版

地球內(nèi)部運動引起的地形變化Sotired!What?青藏高原上為什么會有古代海洋生物的化石？哇噢！海洋生物化石耶～～提出問題：青藏高原上為什么會有古代海洋生物的化石？猜想：1、

2、

3、

……游人帶來的大膽猜高山上的海洋生物化石魚龍化石這里曾經(jīng)是海洋，后來由于地球內(nèi)部的運動，被抬升為山脈。地形變化地球內(nèi)部運動引起的地形變化

課題：火山和地震使地形發(fā)生了什么變化？以上事件中，找一找海底火山爆發(fā)地震造成的地裂地震引起的塌方時間地點事件地形變化

1963冰島以南火山爆發(fā)形成蘇爾特塞島2007所羅門群島地震地震島嶼升高窯洞倒塌，路面裂縫，山崩，阻塞河道，形成堰塞湖1920寧夏火山和地震能引起地形變化火山爆發(fā)地震地震地形變化

小組討論活動1.人們看到“海水洶涌翻滾，煙柱騰空而起”的現(xiàn)象是什么原因造成的？2.為什么能形成“蘇爾特塞島”？3.怎么理解“拉農(nóng)加島嶼”被“拔高”了3米，周圍的珊瑚礁就露出了水面？4.湖泊是怎么形成的？5.火山和地震會造成什么變化？6.火山和地震又是什么原因造成的呢？現(xiàn)今拉農(nóng)加的島嶼的實地景色地震堰塞湖地形變化火山和地震引起地球內(nèi)部運動引起的火山和地震是如何產(chǎn)生的？蛋殼蛋白蛋黃地殼地幔地核地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)煮熟的雞蛋巖石圈地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)模擬板塊張裂（受拉張）試一試（模擬板塊碰撞）現(xiàn)象：可看見向中間突起，或者一本書被墊高，疊在了另一本書的上面。實驗方法：用兩本科學(xué)書表示兩個大陸板塊，把兩本書平放在桌面，手放兩邊，先緩慢的往中間推，你發(fā)現(xiàn)了什么？再劇烈的往中間推，你又發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象？想一想，板塊這樣的碰撞運動會使地表產(chǎn)生怎樣的地形地貌。小組活動指導(dǎo)學(xué)生做板塊運動的模擬實驗：實驗一：幾塊不同顏色的毛巾折疊在一起表示不同的地層，用手從毛巾的兩端向中間擠壓。模擬板塊的擠壓會形成褶皺。實驗二：幾塊不同顏色的橡皮泥疊在一起表示不同的地層，用手從兩端往外拉，橡皮泥斷裂。模擬巖層斷裂和錯位。實驗三：一塊長方形泡沫塑料塊，然后從中間斜著切開。模擬兩塊巖層的上下錯動、水平錯動等不同的錯位方式。板塊張裂（受拉張）

形成裂谷或海洋東非大裂谷由非洲板塊和印度洋板塊張裂形成。板塊碰撞

形成高原或山脈喜馬拉雅山珠穆朗瑪峰世界第一高峰

喜馬拉雅山的隆起經(jīng)歷了大約6500萬年的時間，喜馬拉雅山每年以0.33厘米——1.27厘米的速度上升，它的主峰珠穆朗瑪峰每年仍以1.82厘米的速度上升。

科學(xué)家預(yù)言：未來的某一天，東非大裂谷終會將它東面的陸地從非洲大陸分離出去，從而產(chǎn)生一片新的海洋以及眾多的島嶼。

許多科學(xué)家認為，組成地球外殼的巖石圈原來是一個整體，后來地球內(nèi)部運動的力量使它分裂成幾塊，形成了現(xiàn)在的大陸板塊。就像漂浮在煮沸的熱粥上的柚皮塊，這些大陸板塊相互碰撞、分離、平移，從而導(dǎo)致地表的巨大變化。如形成山脈、高原、裂谷和海溝等。還會引發(fā)火山、地震、海嘯等。讀一讀：

（）使地表形態(tài)不斷發(fā)生變化。這種變化有時表現(xiàn)出來是很（）的，如火山地震，可以使地球的局部表面在瞬間發(fā)生較大改變。有時表現(xiàn)為極其()的變化，就像(

)年復(fù)一年的隆起。

但地球表面的大多數(shù)變化都是在()、()、(

)、(

)等自然力

的作用下很緩慢地進行的，是我們在短時間內(nèi)難以覺察的。地球內(nèi)部運動

迅猛緩慢喜馬拉