Unit1Canyouplaytheguitar？SectionB（2a-SelfCheck）導學案3 人教版英語七年級下冊

Unit1Canyouplaytheguitar?SectionA(2a—SelfCheck)導學案【學習目標】1.重點單詞musician（n.）音樂家2.重點詞組playthedrums敲鼓playthepiano彈鋼琴playtheviolin拉小提琴begoodwith對……有辦法makefriends交朋友helpsbwithsth.在某方面幫助某人ontheweekend在周末3.重點句式Canyouplaytheguitarordrums?【重點難點】復習play,speak,help,begoodat,begoodwith的用法。【自主學習】學習任務一:熟悉掌握本單元單詞和短語。1.自讀并記憶單詞5分鐘。2.組內練習，相互提問。學習任務二:學習2a部分。1.自讀短文,理解意思并劃出Peter,AlanandMaHuan能做的事情。2.學生質疑，師生共同解惑，注意區分also和too的用法。3.小組內復述.背誦短文。學習任務三:學習2b部分。1.自讀短文,理解意思并把方框里的A.B.C填到相應的短文上。2.小組合作,翻譯短文。3.學生質疑，師生共同解惑。4.嘗試背誦短文。學習任務四:學習2c部分。結合2a,2b的內容，把短文前面的A.B.C填到相應的名字后的橫線上。學習任務五：完成3a部分。1.自讀3a文章，用所給的詞完成空格。2.小組討論,理解廣告內容。.3.學生質疑，師生共同解惑.學習任務六：完成3b部分。學習任務七：完成SelfCheck部分。1.根據所學內容，盡可能的在方框里加些單詞和短語。2.完成活動2。3.完成活動3。【知識點擊】1.MusiciansWantedforSchoolmusicFestival.為學校音樂節招聘音樂家。【歸納】（1）wanted是want的過去分詞，常用語招聘廣告。Teachersarewantedforstudents.招聘學生的老師。（2）musician意為“音樂家”，music意為“音樂”，都是名詞，形容詞是musical“音樂的”。2.Canyouplaythepianoortheviolin?你會彈鋼琴或拉小提琴嗎？【歸納】（1）or是連詞，意為“或者”，表示選擇。Doyoulikebasketballorvolleyball?你喜歡籃球還是排球？and意為“和”，是表示順承的連詞；but意為“但是”，是表示轉折的連詞。（2）play此處意為“彈；拉”，是動詞，還可意為“播放；玩”。Wouldyouliketoplaybasketballwithme?你愿意和我打籃球嗎？Pleaseplaytherecordingagain.請把錄音再放一遍。Theyoftenplayontheplayground.他們經常在操場上玩。3.speakEnglish說英語【歸納】tell意為“講述；告訴”，作及物動詞時，指把一件事或一個故事講出來，有連續訴說之意。talk意為“談話；談論”，指相互之間的談話，一般用作不及物動詞，與介詞to或with連用，表示“與……(某人)交談”。而談及某人或某事時，后接介詞of或about。say意為“說出；說過”，強調說話的內容，也可與介詞to連用，saytosb.意為“對某人說”。speak用作不及物動詞時，意為“講話”，通常指說話的能力或動作，speaktosb.表示“與某人說話”。作及物動詞時，其后賓語為某種語言。4.helpwithmath在數學方面進行幫助【歸納】help此處作為動詞，意為“幫助”，helpsb.withsth.意為“在某方面幫助某人”。help還可作名詞，意為“幫助”。5.含good的短語【歸納】begoodat/with/for…擅長……/對……有辦法/對……有好處Heisgoodatwritingstories.他擅長寫故事。Alanisgoodwithchildren.Alan喜歡和孩子們打交道。Exercisingisgoodforyourhealth.鍛煉對你的健康有益。6.情態動詞can用法總結。（1）表示能力，通常指在體力或腦力方面的能力，意為“能.會”。（2）表示許可，意為“可以”，這時可以和may通用，但是比may更正式。（3）表示可能性，意為“