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文檔簡介
擔負起十里八鄉健康的大山里的赤腳醫生——李春燕(感動中國人物)沈翠英賣房資助四川都江堰柳街小學重建哦!冬夜的燈光莫里斯﹒吉布森
詞語的正確讀音與寫法,你都會了嗎?遼闊無yín(垠
)穹隆(qióng
)提防(dī
)(猝)cù不及防引qíng(擎
)碾雪(niǎn
)朗讀課文,思考:本文寫了一件什么事?(人物、事件、結果)“我”冒著生命危險出診,(人物)(事件)沿途農舍的燈為“我”指路。(結果)初讀感悟:
是陌生荒原里那輛不倦夜行的汽車引起你注意,還是農家門前暗夜中亮起的燈光使你激動?
真正的感動不一定是驚天地、泣鬼神的英雄事跡,很可能是一些平凡小事。文章以“冬夜的燈光”為題,有著怎樣的含義?
精讀思考:
一是實指,指在那個風雪冬夜里農戶們為醫生出診指路照明的一盞盞燈光;另一方面的深層含義:冬夜喻指黑暗、寒冷,而燈光則象征光明、溫暖。在那個荒涼、偏僻的小鎮,真誠淳樸的友情,人與人之間的的相互關愛,深深打動了寒夜里出診的醫生,驅走了冬夜的黑暗、寒冷,溫暖了夜行人的心。
細讀文章描寫小鎮和冬夜的語句,分組討論:這些描寫出了交代故事發生的地點、時間外,還有怎樣的作用?
文章寫到小鎮的荒涼,實際是為了和小鎮上人們的熱情形成對比,在對比中突出文章的主題。環境描寫的作用主要是更好的表現主題,本文對環境的描寫主要是突出一個“冷”字和一個“暗”字,環境的“冷”與人情的“熱”形成鮮明的對比,而“暗”又更加突出了深夜中燈光的“亮”。你能完成下列表格嗎?試一試吧!
文章用對比的方法展開事件的敘述,你能找出來嗎?對比一對比二對比三小鎮的偏遠——偏僻、寒冷、荒涼準備出診——漆黑一片回家之前——“我”的心情:恐懼、憂慮對比一對比二對比三小鎮的偏遠——偏僻、寒冷、荒涼準備出診——漆黑一片回家之前——“我”的心情:恐懼、憂慮小鎮的人心——溫暖、友誼、樂觀出診途中——一路燈光(甘于奉獻、樂于助人)回家的路上——沿途農家的燈依然開著,使我感到無私的友誼,溫暖的關懷
文章最后引用阿瑟·查普曼的詩,有什么作用?從內容上說,進一步升華、概括了文章的主題。截取了“握手”與“笑容”兩個意象,非常簡潔、有力的傳達出了西部地區人們品質的善良與淳樸以及人與人之間的相互信任、支持與關愛。這與文章主題是一致的。從結構上說,這首詩與文章第一段首尾呼應。
在我們的身邊,每天也都在演繹著一段段感人的故事,請大家說說最感動你的身邊人是誰?為什么?聯系生活送人玫瑰,手有余香去關愛自己、關愛他人吧,用金子般的愛心去點綴我們金子般的青春年華。美篇
範鮬矕自選作業:(3選2)1.課外閱讀巴金的散文《燈》朱自清的散文《冬天》。2.抄錄表達人間真情的箴言(3-5句)3.請你在課后告訴你最親近的人:父母,或老師,或伙伴,在你的成長道路中曾經經歷過的一次“冬
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