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文檔簡介

蜜蜂阻證zǔzhèng我會認驗yàn試shì測cè陌途mòtú誤wù括kuò超chāolùn議論討論爭論我會寫論shì考試試驗測試我會寫試yàn實驗試驗驗證我會寫驗dài口袋袋子皮袋我會寫袋zhèng證明證件證實我會寫證gài概論概括大概我會寫概jiǎn減少減輕減法我會寫減zǔ阻擋阻止阻攔我會寫阻cè測驗測試目測我會寫測kuò包括概括括號我會寫括què確定確認確實我會寫確wù錯誤誤認失誤我會寫誤tú前途路途長途我會寫途chāo超級超過超出我會寫超學習目標1.理解課文主要內容，弄清實驗是怎么做的，結論是怎么得出的。

2.學習作者觀察、思考和實驗的方法，感受嚴謹的科學態度和求實的科學作風。

蜜蜂蜜蜂蜜蜂

亨利·法布爾(1823—1915)法國著名科學家、科普作家，曾當過初中數學教師。一次偶然的機會，使他立志做一個為蟲子寫歷史的人。法布爾是第一位在自然環境中研究昆蟲的科學家，他窮畢生之力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成《昆蟲記》這部昆蟲學巨著。在其樸素的筆下，一部嚴肅的學術著作如優美的散文，人們不僅能從中獲得知識和思想，閱讀本身就是一次獨特的審美過程。《昆蟲記》共十冊，每冊包含若干章，每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。《昆蟲記》不僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊含著探求真相、追求真理的精神。這就是法布爾精神。如果沒有這種精神，就沒有《昆蟲記》，人類的精神之樹將少掉一顆智慧之果。《昆蟲記》第一冊于1879年問世。1910年，當《昆蟲記》第十冊問世時，法布爾已經86歲了。1.這篇課文講了一件什么事?2.為了驗證蜜蜂有沒有辨別方向的能力，作者是怎么做的，結論又是怎樣的?3.作者的結論是怎樣得出的？

自讀課文思考：

（1）找出實驗的目的。（2）文章怎樣具體寫實驗的目的和過程的？細讀品悟細讀品悟

1.從作者的實驗獲得成功的過程看，要想實驗取得成功需要做哪些工作？

（1）對問題要考慮周密。

（2）要有吃苦的精神。

（3）要有探索的精神。

2.從課文中找出有關的句子讀一讀。

從法布爾身上你學到了什么？

全班齊讀課文，討論

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