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文檔簡介
中班美術(shù)教案《長長的路》中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《長長的路》
活動(dòng)背景:
《門前的路》就是幼兒最熟識(shí)又鐘愛的題材,商店、學(xué)校、書攤、車輛……,每天經(jīng)過都會(huì)存有代萊辨認(rèn)出,但是,說道至必須圖畫出來這些題材幼兒卻時(shí)常犯難,那些千姿很多程式化的圖式時(shí)常阻礙幼兒的締造和想象。
本次活動(dòng)就是鼓勵(lì)幼兒徹底擺脫符號(hào)式的籠統(tǒng)繪畫,從觀測比較客觀對象的基本外形與差別抓起,高度關(guān)注每一個(gè)物體的諸多細(xì)節(jié),從而構(gòu)成更為多樣的繪畫方式,充份自己的周圍環(huán)境的重新認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、高度關(guān)注自己周圍的環(huán)境,有興趣地抒發(fā)個(gè)人的體會(huì)。
2、初步嘗試運(yùn)用圖形女團(tuán)的方式整體表現(xiàn)客觀事物的基本部分與主要特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
1、緊緊圍繞“門前的路”,發(fā)動(dòng)幼兒搞各種路邊的搜集,
2、觀賞畫面:周圍的小區(qū)
3、各種圖形:圓形、橢圓形、三角形、方形,長方形,以及圖形組合成的房屋、車輛。
4、長條形淺色色紙、各種圖形色紙、記號(hào)筆、報(bào)紙、蠟筆,漿糊。
活動(dòng)過程:
一、圖形變變變
1、在一條路上短著一個(gè)大園和一個(gè)小園,它們可以就是什么?
2、小小園迎上花瓣、花莖和葉子,就是一朵小小的花掉,大大的園迎上樹干和葉子,就是棵樹。(懇請幼兒參予添畫)
3、當(dāng)然,路上不可能將只有一朵花,一棵也存有很多。
4、很多人都想要造房子在這里生活,房子就是什么形狀?長方形舉起去變?yōu)楦吒叩姆孔樱边^來變?yōu)閷拰挼姆孔印?/p>
5、房子想要打聽可愛的圖形搞屋頂,許多圖形都去報(bào)名者,(方形、長方形、三角形、半圓形、梯形……)能夠無法把它們都用上。
6、高高的房子變?yōu)榱俗≌瑯牵瑢拰挼姆孔幼優(yōu)榱松痰辍⑨t(yī)院和學(xué)校。
7、嘀嘀限時(shí),什么開去了?卡車為大家送去的貨物,卡車就是哪些圖形拆成的呢》用圖形比拼的卡車證實(shí)一下。
8、原來這就是一條冷清的路
二、拼拼畫畫
1、你家的路存有這樣冷清嗎?它就是什么樣的呢?
2、用拼拼畫畫的方法去圖畫一圖畫自己家門前的路。
3、房子可以存有相同的屋頂,一棵也可以存有相同的樹冠,當(dāng)然除了其他的東西,只要用圖形比拼一比拼,社么都可以畫出。
4、圖畫不好了,圖畫上一條線,則表示你可以怎么走,在線上鋪上報(bào)紙,就可以變?yōu)橐粭l彎彎曲曲、更可愛的路。
5、說道說道這條路的名字,懇請老師寫下上。
三、大路連小路和朋友的圖連一下,看看哪條路能夠跑得通。還能夠找出其他方法并使更多的路連出來嗎?連得存有多長。
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