大學生參與養老志愿服務差異分析

大學生參加養老志愿服務差別解析組織、高校、老人及其家庭、社區、其余社會服務以及。其次，有學者提出大學生參加養老志愿服務中存在志愿者組織管理制度缺少有效的拘束力、服務內容與老人的實質需求脫軌、活動缺少有力的經費保障、活動對象難覓、缺少社會力量支持、志愿者的散布和結構不合理、相關工作制度有待進一步健全等。最后，學者指出養老是青年人今后一定面對的問題。現在，青年人養老方式的社會化取向日漸展現，有效利用和管理青年人志愿養老人力資源是落實和提升社會化養老服務質量和效率的重點。還有人提出志愿者參加養老服務的建議：正確掌握老人的需求，發揮供需對接體系的作用;幫助志愿者經過志愿服務獲取價值感和成就感，進而保證志愿服務的可連續性等。現有研究主要對志愿者集體參加養老服務現狀及存在的問題進行合理化解析，對怎樣更好地使志愿者參與養老志愿服務提出可行性建議。但我們發現，現有研究對大學生集體參加養老志愿服務的研究不足，特別是大學生集體自己存在各種差別，而大學生是養老志愿服務的重要力量，是將來我國解決養老問題不行忽略的一個集體。基于這個結論，本文將從大學生集體自己下手，研究大學生參加養老志愿服務意愿在不同樣性別、年級與專業方面的差別。1/4三、研究對象采用及研究方法本文采納問卷檢查的方法，選擇南京市仙林大學城A、B、C、D四所高校的本科生為檢查對象，隨機發放實體問卷400份，回收有效問卷393份，有效回收率98.28%。數據由雙人查對錄入，采納SPSS22.0對數據進行解析，采納描述性解析、χ2查驗對數據進行辦理。此中男生132人（33.6%），女生261人（66.4%）;分別屬于四個年級：大一130人（33.1%），大二121人（30.8%），大三105人（26.7%），大四37人（9.4%）。四、研究結果（一）參加養老志愿服務意愿的性別差別檢查顯示，被檢查的男大學生中參加過養老志愿服務的人數為24，僅占檢查人數的18.2%。女生的這一占比達到了34.5%，幾乎為男生的2倍。經過卡方查驗表可知，p值等于0.001，小于0.05，性別之間的差別是顯然的，因而可知，女大學生參加養老志愿服務的意愿更高（見表1、表2）。（二）參加養老志愿服務意愿的年齡差別檢查顯示，各個年級學生對參加養老志愿服務持踴躍態度，1/3的學生對可否參加養老志愿服務表示無所謂，只有少部分學生不肯意參加養老志愿服務（見表3）。（三）參加養老志愿服務意愿的專業差別檢查顯示，文史、理工、經管類學生參加過志愿養老服務的2/4比率基真相等，在25%左右，而醫科類學生參加比率顯然高于其他三類專業，達到41%（見表4）。五、結論大學生參加志愿養老服務的意愿存在顯然的男女性別差別，女生比男生更樂于參加養老志愿服務。大學生參加志愿養老服務的意愿年級差別不顯然，此中原由有待研究。不同樣專業大學生參加志愿養老服務意愿有所差別。醫科專業學生較其余專業學生參加志愿養老服務踴躍性高。六、建議為了調動大學生參加志愿養老服務的踴躍性，使大學生志愿者在養老服務中發揮更大的作用，依據以上差別性表現陳述與解析提出以下四點建議：（一）因人而異，增添服務方式基于男女性別之間存在性格與意愿的差別，機構可以向男生供給一些更樂于進行的服務方式，如計算機技術培訓等;依據志愿者參加志愿養老服務的意愿方式不同樣，分類管理志愿者并展開培訓，使更多志同道合的志愿者相互交流，促進志愿活動體驗與質量。（二）因“業”制宜，規范培訓對于大學生在志愿養老服務中出現的“心有余而力不足”的3/4狀況，我們可以從以下兩個方面下手：第一，以學校或大學城為單位，依賴各校的青年志愿者協會，如期展開志愿養老服務培訓，使有意愿參加的同學掌握基本的服務技術;第二，依據各院校、專業的性質不同樣，組織專業性的志愿服務團隊，并進行相應培訓，提升專業技術。（三）廣設參加渠道，增強網絡宣傳隨著網絡信息的飛速發展，各種信息層見迭出，但有意愿參加養老服務的志愿者們卻缺少實時、真實的信息本源。學校團委、志愿服務社團和社會公益組織應當聯合起來為大學生集體供給有效的參加渠道，并增強宣傳，讓更多的同學認識并參加此中。（四）完美激勵體系，調動踴躍性目前大學生參加志愿養老服務缺少踴躍性，由于在未參加志愿服務從前沒法親身感