S版五年級語文齊天大圣大戰二郎神PPT

30齊天大圣大戰二郎神中國古典四大名著《紅樓夢》曹雪芹《水滸傳》施耐庵《三國演義》羅貫中《西游記》吳承恩吳承恩(1501年-1582年)，字汝忠，號射陽山人。漢族，淮安府山陽縣人。中國明代杰出的小說家，是四大名著之一《西游記》的作者。作者簡介《西游記》，又名《西游釋厄傳》，是中國古典四大名著之一，由明代小說家吳承恩編撰而成。此書描寫的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧西天取經、歷經九九八十一難的傳奇歷險故事。

讀了課題,

你有什么疑問嗎?

孫悟空被封為齊天大圣后，住在天庭大圣府無所事事，不斷惹出事端，玉帝只好派他去掌管蟠桃園。這日，王母娘娘要舉辦蟠桃盛大的盛會，悟空得知自己沒有在受邀請的行列，很是氣憤。于是他變做赤腳天仙來到了蟠桃盛會，在各路受邀神仙到來之前，將仙酒仙肴吃得杯盤狼藉。醉酒后的孫悟空又迷迷糊糊地來到了太上老君的兜率宮，偷吃了太上老君的仙丹。悟空酒醒后自知闖下大禍，趕忙逃回花果山躲避。果然，玉帝得知他大鬧蟠桃盛會，震怒不已，立即派遣托塔李天王點齊十萬天兵天將前去捉拿悟空。悟空將天兵天將打得落花流水。托塔天王只得掛出免戰牌，并用天羅地網將花果山緊緊圍困。南海觀世音菩薩攜木吒前來參加蟠桃盛會，見到現場一片狼藉。玉帝將悟空大鬧天宮之事告訴觀音，觀音派木吒前去了解戰況。木吒與悟空交手后也被打敗。于是觀音舉薦二郎神征剿悟空。二郎神本領高強，與悟空大戰三百回合未分勝負。于是二人開始比試變化的本領，悟空多次變化都被二郎神識破。太上老君趁悟空不備，用金剛琢將悟空打暈，梅山六兄弟一擁而上，這才將悟空擒獲。齊天大圣大戰二郎神走近齊天大圣電視劇《西游記》中六小齡童扮演的孫悟空，永恒的經典。動畫片里的孫悟空，英雄的化身。孫悟空

孫悟空，自稱美猴王，又號齊天大圣，后被封為“斗戰勝佛”。兵器：如意金箍棒技能：七十二變火眼金睛筋斗云二郎神

二郎神，原名楊戩，道號“清源妙道真君”,我國神話中第一得力戰神。

兵器：三尖兩刃刀哮天神犬

技能：七十三變，神眼（第三只眼)

誰會贏？教學目標1、讀課文，想一想，課文中哪些情節給你留下了深刻的印象？為什么？2、齊天大圣是怎樣判斷出那只魚鷹兒是二郎神變的？二郎神又是怎樣判斷出那條魚兒是齊天大圣變的？從課文中找出相關的語句讀一讀。讀書要求:

1.注意讀書姿勢。

2.不添字、不漏字、不讀錯字。

3.把生字生詞圈出來多讀幾遍。

4.把不理解的地方做上記號。

lǚ

shēngrènqíng

履甥刃擎xiānglǐsāizhuài

廂鯉鰓拽

拼音練習:Pǎn蟠chè掣gū箍zhé輒chì敕zhāo昭Bì弼hú猢sūn猻dóu抖

shǒu擻liāo獠zhuó著cí鶿líng翎qiān鹐cuì淬yīng纓lù鷺sī鷥guàn鸛yào鷂guì鱖bǎo鴇chū樗liǎo蓼tīng汀dī提蟠龍營門秀氣挑戰有眼無珠外甥敕封獠牙翎毛蹤跡提防履行外甥刀刃擎天柱包廂鯉魚魚鰓拽住

讀一讀

中軍：古代行軍作戰分為左中右或上中下三軍，由主將所在的中軍發號施令。贊嘆：本課是疑問，感嘆。去來：去的意思。廝：指服雜役的人，這里是對對方的蔑稱。擎：舉。

自學課文，思考：我會自學了！1．齊天大圣與二郎神大戰了幾個回合？在文中標出。

2．課文中哪些情節給你留下了深刻印象？

你能用自己的話說出這篇課文講的主要內容嗎？齊天大圣又展示了他哪些神奇的本領呢？

這篇課文寫了神通廣大的齊天大圣與二郎神在水簾洞斗智斗勇，各自發揮千變萬化的本事與對方大戰的事。課文分析

根據段意分分段第二部分（自然段）:齊天大圣與二郎神大戰時各自不同的神奇變化。第三部分（自然段）齊天大圣與二郎神打到了花果山，驚慌了四大天王。第一部分（自然段）:齊天大圣面對二郎神的挑戰，舉起金箍棒，劈手相還。

1—23—56孫悟空變了哪些形象？麻雀兒，大鶿老，魚兒，水蛇，花鴇。二郞神又變了哪些形象？餓鷹兒，大海鶴，魚鷹兒，灰鶴。齊天大圣是怎樣判斷那只魚鷹是二郎神變的，二郎神又是怎樣判斷那條魚時齊天大圣變的？

1.忽見一只飛禽，似青(yào)鷂

，毛片不清；似鷺鷥(lùsī)，頂上無(yīng)纓；似老(guàn)鸛，腿又不紅。2.

打花的魚兒，似鯉魚，尾巴不紅；似(guì)鱖魚，花鱗不見；似黑魚，頭上無星；似(fáng)魴魚，鰓(sāi)上無針。小組合作，交流匯報：