小學消防演練方案_第1頁
小學消防演練方案_第2頁
小學消防演練方案_第3頁
小學消防演練方案_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

消防演習方案為了在學校發生緊急狀況時，全校師生能安全、迅速地進行疏散工作，我校特制定本安全疏散演習方案，并進行實際演習。通過消防安全演習，讓學生學到有關日勺安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護日勺目的。總一、處置火災事故日勺組織機構：總指揮:李亭德指揮：黃啟明后勤保障:劉允龍成員:全體教職工二、組織實行安排：（一）消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領導負責在各教學樓樓梯口指揮疏散，班主任及當時上課日勺教師負責組織本班學生疏散逃生。*（二）具體疏散工作安排：1、各班疏散地點：樓前花園2、各班疏散路線：緊急警報拉響后，全體師生不要驚恐,在總指揮的指揮下，各班按路線逃生，任課教師將學生疏散到安全地帶。（學生到花園后按班級為單位集中）（三）、教師緊急疏散的分布位置及職責聽到哨子（一長兩短反復）或急促H勺鈴聲即為緊急疏散的命令。1、聽到哨聲后，班級里正在上課的教師立即擬定疏散地點并立即組織學生離開教室，上課門勺教師最后一種離開教室。2、聽到哨聲后，未上課教師立即響應奔至各個崗位秩序維持。三、班級緊急疏散的分布位置四、集合事項上課教師立即帶領學生按指定路線迅速進入指定地點集合，這個過程規定教師在學生最后達到目的地之后教師立即清點人數立即上報指揮（黃啟明），班主任進行逃生未成功人數擬定，指揮（黃啟明）向總指揮（李亭德）報告逃生成功人數及未成功人數。各崗位口勺教師在疏散過程中發現狀況也要想總指揮報告。五、指揮部根據報告狀況做出批示（評比）六、（這次）應急崗位安排一年級：李存德二年級:黃啟明三年級：時文靜四年級同銀花五年級:李美菊七、注意事項1、以疏散人員安全為第一要務2、火災的沉痛教訓需要銘記:認真執行每一次演習，就是對生命的負責。3、練習時，所有的教師都必須參與演習，不得逗留在辦公室、教室等。4、未上課日勺教師跑出辦公室后需到教學樓樓梯口附近協助疏散。每次演習必須保證學生的絕對安全，特別是下樓梯時要避免踩踏。在行進中如果發現前面隊伍不動了或發既有人摔倒，應當立即停下。此時，樓層負責、帶班任課教師承當第一負責人。八、活動時間年5月12日上午9:50九、疏散規定與注意事項：1、聽到學校發出的警報聲后，全校師生立即迅速、安全進行疏散,不能再收拾物品。教師應指引學生迅速掏出手絹，用水浸濕后掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教學樓，來到安全區。進行疏散逃生時要做到聽從指揮，有序疏散，保證安全。各班達到安全區后應立即清點人數，及時報告。2X疏散集合地點：先在操場集中，如狀況需要,再聽從指揮疏散到其他區域。a3、發生火災，嚴禁組織學生參與滅火。4、疏散順序：教師領隊，學生排二路縱隊，分班依次迅速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。5、教育學生發生火災時，可以做到：a①遇事不慌，頭腦冷靜。②判明狀況，思考對策。a③積極自救，互幫互助。④聽從指揮，有序疏散。6、遇到其他突發事件

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論