2020年關于小學班主任個人的工作總結_第1頁
2020年關于小學班主任個人的工作總結_第2頁
2020年關于小學班主任個人的工作總結_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

關于小學班主任個人的工作總結趕忙之間又到了年關，此刻對自己一個學期的班主任工作做一個梳理。班主任是一個班級的靈魂，一個班級的凝集力要看班主任。讓孩子們發現自己的長處，我準備了一個班級長處本，由值日組長保留，做好登記，前提是長處一定由自己說出來，即便是老師課堂上夸獎了的事件，也一定是當事人自己再說給值日組長，而后值日組長才能登記，記錄下來。剛開始的時候，孩子們一是不好意思夸獎自己，二是不知道如何夸獎自己。針對這兩個問題，我從雙方面做起：提出硬性要求（每周每個小組最罕有一次長處記錄，要不在下周班會時告訴全體學生，“我們組一無是處。”）告訴學生如何發現自己的長處比方：xxxx和韓xxxx代表班級出了校園黑板報，在總結時她們都不發言，我就把這件事說了出來，就聽有人說“這也算長處？”我笑了笑說“只需你以為好的地方，就都是長處?！北确剑n堂上裴錦潤回答以下問題犯錯了，他人在評論時他又一次把手舉起來，而不是一敗涂地，我就連忙叫他往返答，并夸獎道：錯誤的出現是不免的，裴錦潤在犯錯后能踴躍思慮，聽取他人的建議，而后進行改正，這就是長處。比方，下雨天，有人把教室里的花搬到樓下；有人主動幫助學習困難的孩子；有人主動更換“數學學習園地”等正面的刺激多了，負面影響的事就少了，我看到孩子們愈來愈自信了。班主任是班級的家長，協調工作是必不行少的。六年級語文此中一個單元的主題是“環?！保趯W習完本單元后，我和xxxx老師商議了一下，把語文教課與德育浸透進行整合，讓孩子們對環保的認識落到實處，于是上了一節活動課《自制環保袋》。在活動中既鍛煉了孩子們的著手能力，又進一步浸透了環保的意識。建立微信群、QQ群，把孩子們在學校的各種表現用照片記錄，讓家長及時認識孩子的動向，同時家長也可以把孩子在家里的優秀表現公布在群里，讓更多的孩子和家長看到孩子們優秀的一面，給孩子們一種鼓舞。假如孩子們有什么問題，我就和家長們私聊，及時解決孩子們的問題，讓孩子的成長少走彎路。作為班主任，“以人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論