關于初中生讀書的演講稿

第22頁共22頁關于初中生讀書的演講稿初中生關于夢想的演講稿(一)尊敬的教師、親愛的同學們：大家好!夢想，從古至今，無數的人們在酸甜苦辣中編制著夢想。在黑夜，夢想是時暗時明的火光，帶給人們忽遠忽近的希望。每個人的心底都有屬于自己的夢想，它漂浮在想象和期待之中，是人們心中孜孜不倦地追求.夢想越明晰，就越容易走進。只有有了夢想我們才有真正的動力，才有激情去行動。夢想就是我們行動的指南，沒有夢想，我們只會醉生夢死的活著，只會虛度光陰。有夢想就會有奇跡，有夢想誰都了不起，但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的時機都不給它，這樣，夢想怎么會開出絢麗芬芳的花兒呢?你們知道嗎，夢想永遠建立在執著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知，鄧亞萍從小就熱愛打乒乓球，她夢想著有朝一日可以在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小，手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉化為動力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來了宏大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運發動的傳統觀念。遙望過去：偉大的居里夫人造福于人類，艱辛、辛酸地奮斗了一生，終于提煉出了純潔的鐳。她的生命雖然因為長期承受放射性物質的刺激而消逝了，可她追逐夢想腳步卻永遠不會停下來。她用她的夢想，書寫下了生命的永久。你們知道嗎?我有一個夢想，一個從我小時候開始就有的一個夢想!它一直深深扎根于我的心中。我要通過自己的努力，讓家里人過上幸福、富裕的生活，是的，這是一個普遍，平凡的夢想，每當甜甜的品味自己的夢想時，路上走過的坎坷，心中承受的心酸，都會漸漸的過去，雖走的辛苦，但奮斗的過程卻讓我很開心很充實。盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想還距我有一段間隔，但我仍不會停頓追求。盡管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因為我相信，只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。雖然如今還沒有實現這個夢想，但我堅信，遲早有一天，我堅信我的夢想一定會含苞待放。今天我們每個人都會面臨著各種各樣的困境，我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福，要相信自己的夢想一定會實現。有人說在現實的面前我們的夢想是多么脆弱，當我們和困難拼搏一番，你會覺得，困難不過如此。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。不要憧憬華而不實的夢想會實現，也不要沉浸在繁華和喧囂當中。選擇好了這樣一條路，就必需要走下去，不管路有多長，不管前方是不是危險重重，一切的一切，都無法阻擋我們夢想的實現只要我們自己能堅持不懈的去追求，只要心中有“再往前一點點就到了”的信念，最后，夢想實現的喜悅就會向你走來!初中生關于夢想的演講稿(二)尊敬的教師、親愛的同學們：大家好!每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，發奮圖強是智者之舉。童年時，我有一個夢想，我希望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“假設你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“假設你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”確實小時侯的我們，天真無邪，有著一顆仁慈的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。漸漸步入小學，中學，就越會覺得壓力的存在。如今我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”，對事物的理解，也由封建開展到資本，越大就越覺得自己的觀點是對的。上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到教師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是，漸漸的，我發現實現這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學會了奮斗。忙繁繁忙一天加上晚自習后放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短，孩子脾氣真想犯，漸漸懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想，`每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷，為著光明的將來而努力。夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假設沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會，你們大家都不會。初中生關于夢想的演講稿(三)尊敬的教師、親愛的同學們：大家好!我演講的題目是《中學生的夢想》。夢想，多么美妙的字眼，夢想是力量的泉、智慧的搖籃。在社會開展浪潮中，夢想被賦予了更深的涵義，夢想是將來的代表，夢想是氣魄、膽識和智慧的顯現。同學們!要想成功，首先要有自己的夢想。人生就是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想、一個階段的夢想、一年的夢想、一個月的夢想、甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。同學們，當你們聽到這里，是否想到了自己的夢想?要想放飛夢想，我們必須負起對自己的責任，這就要我們努力學習，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命安康快樂;我們還要負起對父母的責任，這又要我們必須孝敬父母;我們還要負起對社會的責任，這要我們融入學校這個大家庭，勤奮學習，時刻準備著為社會、為國家奉獻自己的光和熱。我們相約在青少年的起跑線，為這段韶華歲月立下的無悔誓言，就是我們的夢想!童年是美妙的，但無法永久停留在那里。我們終究要長大，終究要學會獨立，學會自己去面對生活中的困難與挫折。有這樣一個故事：在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。”同樣，一只小鹿也在單獨奔跑。有人問它為什么奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告訴我們：不管你是強者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，才能超越別人。我們就像冉冉升起的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望。操場上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，汗水與笑容把我們的本色塑造。同學們，讓我們放飛夢想，用夢想滋養我們的思想與人格，用夢想激蕩我們的靈魂與心智，用夢想孕育我們新的精神與智慧，去定位那永久的成功!!請我們張開翅膀，向著夢想的此岸飛去。關于挫折初中生演講稿關于挫折初中生演講稿篇一親愛的教師、同學們：雖說大千世界，無奇不有，但是沒有任何一個人是在完全順境中成長的。人難免會犯錯，不可能一生中永遠不犯錯。古人說得好：吃一塹，長一智。我們正式要在錯誤中汲取教訓，在教訓中成長。我在跳短繩方面一直都是不錯的，一般是在一分鐘170個到180個左右，可是在最近學校舉行的比賽中，竟然只跳到了一分鐘163個。賽后，我發現我的綜合程度和臨場發揮還有缺乏之處，于是我努力去改。一提及上學期的期末成績，我還是非常開心的，可是一提及上學期的期末語文成績，我就會一言不發，仿佛在沉思著什么。因為上學期語文期末考中因作文部分內容離題而一下子扣了8分，并將我的語文成績變成了90分一下。于是，我又重寫了一篇叫媽媽給我看看，并叫我改正。我正是從著兩次的失誤中汲取教訓并在教訓中成長。據說病毒多種多樣而且在人生病前免疫系統竟然是不認識這種病毒的，于是讓各種各樣的病毒得逞。而等到病毒已經被殺光或已經撤軍后免疫系統才對這種病毒分析^p、記錄并開始防御這種病毒，而對其他沒有入侵的病毒卻一無所知。不過，人的免疫系統就是永不倦怠地被一次又一次地侵入、記錄一種又一種的病毒特征，又多防御了一種又一種的病毒，這樣無限次數地輪回成長需要挫折的磨練，讓我們在挫折中汲取教訓，在教訓中成長!關于挫折初中生演講稿篇二親愛的教師、同學們：一個人在成長的歷程中需要很多很多的東西，而我真真正正需要的是挫折。因為只有挫折才能使我成長起來。在我上二年級的時候，我來到了姑媽的家住。表哥每天都叫我去騎自行車，可是我每次都說：我要寫作業。這時，竟被姑媽聽到了。有一天，我無意中被姑媽帶到了一塊空地。不知什么時候，她拿了一臺自行車出來。糟了!只有兩個輪的，我哪會呢?我的心跳開始加速了姑媽摸了摸我的頭，接著笑了笑，對我說：不要逃避了。知之為知之，不知為不知，是知也。當時的我根本聽不懂姑媽在說什么，知識感覺到她要我騎自行車。我就很委屈地坐上了自行車，原來我的腳還碰不到地啊!叮當一陣響，我就扒在地上了，姑媽沒有做聲，我就再騎，再騎，再騎大概是跌倒十次八次左右吧，我也遍身是傷了。姑媽說：這次再不行的，那明天再來吧!我不知道哪來的鎮靜，坐上車，就很順利地騎起來了。十一年后，回想起這件事來，才知道姑媽想真正對我說的是：有困難的時候就不應該去逃避它，而是有去抑制它。成長就是這樣的了，有開心、有成功、有快樂、挫折在成長的過程中要積極地面對挫折，在哪里到下就要在哪里站起。難道人一生下來就會走路的嗎?與其在這里逃避，倒不如去面對。人總有一天會死的，你能阻止嗎?是啊!要不是姑媽，我到今天還可能在逃避呢!成長就是需要有挫折來陪伴的。關于挫折初中生演講稿篇三親愛的教師、同學們：在我的成長歲月中，在家人的呵護和教師的關愛下，一切都是那樣的一帆風順。我的學習成績始終名列前茅，書法、鋼琴、圍棋、朗讀、體育我也都能獲得好的成績。成長之路充滿了鮮花和贊美聲。然而，小學四年級時參加的天津市十佳少先隊員的競選，讓我首次嘗到了挫折的滋味。在競選的那天，我滿懷信心地和我的兩位教師一起來到了比賽場地。競選開始了，首先進展的是自我展示。在評委們的關注下，我以飽滿的精神順利成功的完成了演說和才藝演示。盡管選手們各個出類拔萃，但在第一階段的比賽中，我還是以強勢的姿態力壓其他選手排名第一!正在我沾沾自喜，心想著這次的第一一定是我的時候，不幸降臨了。第二階段是手工制作。聽到比賽內容時，我的心微微一顫，平時的我最不擅長動手了，再看看桌上的道具，五花八門各式各樣，這可急壞了我，我該做什么啊!就這樣，揣著一顆不安的心，計時開始。望著眼前這匯成商學院一桌的材料，我像個無頭蒼蠅似的翻來翻去，我的眼睛像四周瞥去，發如今場的每一位選手都不慌不忙的制作著自己心里的手工，再向評委的方向看去，他們有的滿面微笑，有的緊皺眉頭，我一下子感到背后一身冷汗，而我的教師正用驚訝和嚴肅的眼神看著我。我只覺得身體不斷冒著熱氣，頭暈暈的，咚!咚!咚!我的心臟發出宏大的響聲。時間一分一秒的過去，我還在手忙腳亂漫無目的地翻著材料。終于，時間到。我竟然什么也沒有完成!每個人都安靜下來，一時間，我的臉唰地一下變得通紅漲熱，我控制不住我的淚腺，眼前一下子變得模糊，最為難的時候到了：主持人來采訪我的成果。看著我眼前的這一片垃圾我用盡全部力氣噙著我的眼淚說出了一大堆我都不知道什么意思的話。回到場外，看著教師，我心中充滿了慚愧。教師一定從我的臉上看出了一切，撫慰到：沒事，從哪里跌倒就要從哪里爬起來，但你要記住，要從每次失敗中汲取教訓和經歷，所謂吃一塹長一智就是這個意思，不要影響自己，好好準備下面的比賽吧。雖然這中間小小的失敗并未影響到我最終的成績，但通過這次挫折我成長了。我重新審視自己，找到自己的缺乏，我不再飄飄然，變的更加腳踏實地。沒有人一生總是順順當當，波瀾無驚的，成長的過程中挫折無處不在，對于弱者來說，挫折只能是一塊絆腳石，而強者會在戰勝挫折中成長，挫折是一陣輕風，清醒著我們的頭腦，挫折是點燃蠟燭的火柴，點燃前進的希望，挫折是那一塊塊鋪路的磚，為我們鋪下一條通往成功的星光大道。成長需要挫折。關于挫折初中生演講稿篇四親愛的教師、同學們：一個人的成長不僅意味著體格強健，也包括心靈的成熟、思想認識的進步、個人才能的增強一個人要更好地成長，就必須經過挫折的磨煉。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。挫折可以磨煉人的意志，激發人的潛力。我國偉大的思想家孟子曾經說過：天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。這段話形象的說明了只有經受過挫折的人才可以更好地成長。著名喜劇大師巴爾扎克原來的寫作程度并不高，但是因為經商失敗而欠下了巨額債務之后，迫使他不得不靠寫小說來維持生活。他在30歲之后的生活幾乎都是為著債務而發瘋似的寫作的。在后來的20年里，他創作了100多部小說，總稱為《人間喜劇》，成為全世界的傳世佳作。是挫折帶給了他堅強的意志，激發了他寫作的動力與毅力。經歷了挫折，人才會激昂斗志，發奮進取，努力拼搏，自強不息。因此，人的成長也需要挫折。挫折可以增長經歷，經歷可以豐富智慧。挫折是通向真理的橋梁。這兩句諺語說明，挫折可以給人帶來宏大的精神財富，使人受益終身。正所謂吃一塹，長一智嘛。俄國著名作家高爾基，苦難的生活給予了他珍貴的精神財富。他自傳性的三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》，把他經受的挫折描寫得淋漓盡致。正是挫折賦予了他寫作的靈感與動力。挫折也許會給人帶來種種不幸，但是它也給人帶來了精神財富，對人的成長起到了至關重要的作用。因此，人的安康成長需要挫折的磨煉。都說，苦難是一所磨煉人意志的最好的學校，此話一點也不夸張。困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。挫折其實并不可怕，但是假設你不打倒它，它就會打倒你。挫折既是懦弱者的絆腳石，也是英勇者的奠基石。高爾基說：讓暴風雨來得更猛烈一些吧!只有擁有這種不畏挫折的勇氣的人，才可以經受得了挫折的考驗，更好更快的成長。成長需要挫折，更需要戰勝挫折的勇氣。有勇氣的人，才能守得云開見明月啊!蝴蝶沖破繭的束縛與羈絆才能自由飛翔，人只有經受挫折后才會更好的成長。成長需要挫折，讓我們英勇地面對挫折吧。風雨過后，便是彩虹。只有經受挫折，人類才會迎來真正意義上的成長。關于挫折初中生演講稿篇五尊敬的教師們，親愛的同學們：大家好!在漫漫的人生道路上，總是充滿荊棘的，如挫折。每個人都會遇到挫折，有人選擇逃避，他或許越來越弱;有人選擇戰勝挫折，那么他會越挫越勇。我告訴她件事，一件與我們寄宿生的生活嚴密相連的事。一個女生，那時她13歲，她有點驕傲、任性，又害怕孤單，她是父母的心肝寶貝，母親說她父親太溺愛她了，她不以為然。剛讀完一個學期，她的好朋友全部轉學了，她重新和班里的同學認識，她開始有點自卑，因為同學是縣城的，她是農村的。不擅長交流的她無助地哭了。她開如抱怨父母為什么送她來這里讀書，讓她孤單一個人。她在班里的同學很友好。她小心翼翼地和同學交流。她知道自己的缺點，但又不加改正，可是挫折又降臨在她身上，她被分配到一個陌生的寢室，室友說的話她完全聽不懂，遇到不開心的事時，找不到傾訴的對象，她努力把注意力放在學習上，但星期六和星期天，室友全回家了，她要補課，一個人在空蕩的寢室里，難免不害怕。而大家都在一樓，她在三樓，她不想去和同學一起睡。在一個風雨交加的晚上，狂風猛吹窗子旁邊的竹子，發出恐懼的沙沙聲，雨打在窗上，就像十幾個人敲打著門，她躲到被子里，身體不停地顫抖，她放聲大哭，呢喃地著：我明天就回家，再也不來這個地方了，嗚嗚。不知道過了多久，朝霞的紅光灑在她身上時，她覺得自己不應該逃避。于是，在這個學期，她發生了翻天覆地的變化，自信，學會尊重別人，換位考慮，不再任性成了她的收獲。看!一個小小的挫折，想不到擁有如此的魔力，它讓她學會長大，學會如何面對困難，而不是輕易地哭泣。你有夢想嗎?當一個有夢想的人遇到挫折時，有兩種人。一種是不顧一切地向前，把挫折當成是向前沖的屏障;另一種是，繞路而行，直至夢想發生變化，扭曲了最初的夢想。我認為這種人太經不起考驗了，他的夢想不值一擊。沒有經歷挫折的人，像襁褓中的嬰兒，永遠需要人保護;像飛翔不了的老鷹，不能自由自在地翱翔;偈干涸的小溪，彈奏不出生命的樂趣和精彩。經歷挫折后，以前認為比珠穆朗瑪峰還高的困難也不過如此。把挫折當成你的朋友吧!它會教你如何做人，如何學習，如何面對這復雜的社會。關于班級的初中生演講稿范文親愛的同學們，大家早上好：今天我演講的內容是容易被大家無視的、在班級中普遍存在的現象。我們都是班級中的一份子，與其他的同學一起學習、一起成長、一起奮斗、一起傾聽著共同的課堂，可假設每一節課教師都不斷地停下來整頓紀律、活潑的思維不斷地被中斷，那自然是對我們的學習、成長無益。星期一的時候，教師讓我們寫了一篇名為《學會傾聽》的命題作文，我想，大家或多或少，應該明白了一些道理。也許如今，我們才剛剛體會到：一個安靜的學習氣氛會是多么的重要。最近上課說話的現象層出不窮，有些同學影響到了其他同學還不以為意，還有些同學未等教師講完話便急迫地發表個人意見。我們既然來到這個班級，就不能始終以自我為中心，在準備說一些或者做一些事情的時候，我們更應該好好想一想：這么做會不會影響到同學？這么說會不會干擾到班級？將心比心是很好的美德，當我們遇到一件不想處理的事情想推給別人時，是否把“己所不欲，勿施于人”這句話放在心頭？班級就好比家一樣，我們在校學習的時間，甚至比在家活動的時間還要久。在對待“家”的問題上，我們自是不愿意“家”變得又臟又亂，因此我們每一個學期，都會幫助班級清掃幾次衛生。但是衛生，卻成為了班級的“心病”。假設以前留心的同學，定會發現每次同學們清掃完衛生，地上就立馬出現了幾片廢紙、幾個食品袋。掃走了舊垃圾，又來了新垃圾，清掃衛生的同學顯得心力交瘁，而且有些值日的同學不好好清掃衛生，總是睜一只眼閉一只眼，比照擬難以處理的垃圾選擇視而不見，自然而然地推給了別人。推來推去，那些垃圾只會越積越多。以上是班級里普遍存在的現象，我希望同學們能引起注意。我們所組成的班集體需要我們共同的力量，團結起來，我們的班級就會是一個優秀的班級。關于初中生的英語演講稿Schoolmates:petition,readingscienceandtechnologybooks,causedmetounderstandmanytruths.Thepreciserobot,doesnotusethefueltheautomobile,thehypothesizedsoccergame,hightechinformationtransmissionandsoon,eachonevividinterestingphenomena,arousedmetoexplorethesciencethedesire.Oureachpeopleallmunicationtechnologydailypopularization,nanotechnology,superconductivitymaterialicbombandhydrogenbomb,launchsatelliteandairshipandsoon,thesetechnicalachievementputervirus'promotion,alorrow,willposeamoremagnificentpoem!Thankseverybody.同學們：當你們看著得意的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋的時候，……你可曾意識到科學的力量，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。翻開20世紀的壯麗篇章，我們發現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮，更創造了無數科學奇跡。19世紀法國科幻小說家凡爾納的虛構，當時讓人不可思議，他所夢想的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀都一一成為現實。在21世紀的今天，高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代，我們又該以怎樣的姿態去適應新世紀，擔起新世紀的重擔呢？科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術效勞，也越來越多地浸透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學，學習科學。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精細的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現象，激起了我探究科學的愿望。我們每個人都要學習科學，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創造新生活，如今，科技產品的更新換代不斷加快，可視電視、電腦上網、心臟起搏器，已經不算新穎了。從1901年創造的真空吸塵器，到人造地球衛星、載人宇宙飛船，科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及，納米技術、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建立，為人類文明做出奉獻。____成立以來，我國的科技開展突飛猛進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現代化建立注入了活力。*爺爺說“科學技術是第一消費力”，確實如此，科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。*____曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。假設說長輩們用辛勤的勞動建立了20世紀的祖國，那么，我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。同學們，我們正處于成長發育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的根底；同時，對各種適宜我們小學生看的科普書籍、報刊，在課余多閱讀一些；還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作，寫科學小論文等，培養對科學的興趣。長此下去，我們一定可以熱愛科學，擁有豐富的科學知識。人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰者號爆炸，還是全球計算機病毒的晉級，從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知鼓勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！謝謝大家。關于初中生我的理想演講稿范文一同學們:大家好!今天我演講的題目是《我的理想》.每一個人都有自己的理想,而我的理想就是做一個成功的律師.我從很小的時候就已經理想成為一個律師.而隨著我漸漸地成長,這一個理想就越來越堅決.每當有關于法律的節目和電視劇,我都會收看.每次我都會被法庭上的律師吸引著.看著他們在法庭上認真的樣子,聽著他們所指出的種種疑點,我都會從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師.我要做一名律師,因為