2023年學科滲透法制教育教研工作總結

第3頁共3頁2023年?學科滲透法?制教育教研?工作總結?不斷增強學?生法制意識?,激發學生?法制情感,?培養學生學?法、知法、?守法、用法?的習慣和能?力。因此在?這一學期里?,我有計劃?地帶動老師?們學習相關?的文件精神?、讀本,并?讓老師們在?課堂中進一?步實踐,取?得了一些成?績,同時也?存在許多問?題,現我把?一學期的學?科滲透法制?教育工作總?結如下。?學科滲透法?制教育教研?工作總結?(學科滲透?法制教育)?為了全面?貫徹落實_?__省教育?廳《___?在全省普通?中小學實施?學科教學滲?透法制教育?工作___?》,不斷增?強學生法制?意識,激發?學生法制情?感,培養學?生學法、知?法、守法、?用法的習慣?和能力。因?此在這一學?期里,我有?計劃地帶動?老師們學習?相關的文件?精神、讀本?,并讓老師?們在課堂中?進一步實踐?,取得了一?些成績,同?時也存在許?多問題,現?我把一學期?的學科滲透?法制教育工?作總結如下?。一、基?本工作情況?回顧。首先?,__年_?_月,本人?參與學校_?__的"法?制教育與學?科教學"培?訓活動,從?中,本人知?道了學科教?學中滲透法?制教育的重?要意義和法?制教育滲透?的學科。讓?我進一步知?道學科教學?滲透法制教?育的重要性?和宏觀的滲?透方法。?第二,正因?為在上面兩?次培訓活動?中,本人深?感,作為一?名學校的教?導主任,不?但自己要擁?有豐富的法?律知識,而?且還要__?_老師們學?會必要的法?律知識,讓?老師們教給?學生,讓學?生懂得法律?,增強法律?意識,能用?法律武器保?護自己。因?此,我就分?期分批地_?__教師學?習《法制教?育與學科教?育》(初中?分冊)、《?法制教育與?學科教育》?(教師法制?常識分冊)?、《___?省中小學學?科教學滲透?法制教育-?教師培訓手?冊》以及各?種法律法規?知識,從而?豐富自己的?知識結構,?找準了在學?科中滲透法?制教育的滲?透點,為在?教學實踐中?滲透法制教?育確立了方?向和明確的?方法。二?、存在的問?題。通過查?找,在本學?期的學科教?學滲透法制?教育工作中?,還存在著?以下問題。?、學習相?關的法律法?規的知識面?還不廣。因?為在教學實?踐中,我們?可發現,涉?及到的法律?知識點很多?,且種類繁?雜,所以目?前我們學習?的法律知識?太少了,根?本滿足不了?現狀。、?在集中學習?中,缺乏對?相關法律案?例的討論不?夠,對于如?何滲透法制?教育的方法?及案例討論?太少,這樣?也就失去了?學科教學滲?透法制教育?的經驗。?3、沒有學?會"走出去?,請進來"?,實地觀摩?他人的學科?滲透法制教?育方法的機?會太少,缺?乏交流與討?論。三、?存在問題的?原因。存在?于上面的問?題,有客觀?方面的原因?,也有主觀?方面的原因?,在客觀方?面,一是本?人平常的業?務事情多,?集中老師們?研究學科教?學滲透法制?教育太少。?二是本學期?___多,?特別是"六?·一活動耽?誤了老師們?很多時間,?導致了老師?們找課趕課?的現象產生?,因此沒時?間來解決上?面的問題。?在主觀方面?,主要是年?齡大了,本?來有時是可?以擠出些時?間來研究的?,但精力不?佳。作為一?個學校的帶?頭人,如果?不___老?師們多學習?一些法律知?識,不多_?__老師們?多上一些學?科教學滲透?法制教育的?公開課,是?不能答到目?的的。因此?,我必須解?決好以上的?問題。第?一,在搞好?自身平常業?務工作的同?時一定要_?__教師們?加強學習方?方面面的法?律知識,這?樣老師們才?擁有足夠滲?透的法律知?識。第二?,學會"請?進來,走出?去"多去學?習他人的長?處,多和別?人交流、討?論、研究、?然后結合自?身學校實際?不斷研究滲?透法制教育?的方法。?第三、堅決?做到不怕別?人說自己的?閑話,"走?自己的路,?讓別人去說?"總之,為?了把學科教?學滲透法制?教育工作搞?好,讓學生?獲得實惠,?然家鄉的老?百姓獲得實?惠,在今后?的工作中,?我們一定擠?出足夠的時?間來___?老師們學習?各種法律法?規,一