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第第4頁2023學年第二學期英語教研組工作計劃利用學區年紀輕、學歷高、干勁足的年輕老師，開展聯片教研活動，充分發揮各校的教育資源優勢，增添學科教研氣氛，有效促進老師的學習溝通、實現老師的英語教學水平的共同提高。二、工作要點1與聽課的老師都有所提高。2abcd3、落實常規，加強課堂實效。重點要抓好備課和上課教學常規的落實;有效地組織好集體備課、業務學習、研討、講座、教材分析等活動，對比新課標,反思自己的英語課堂教學。同時，針對學區率。4、提高老師技能。每位組員主動練習老師基本工，如：三筆字，口語等，主動參與區中學校英語語音達標活動。5、加強教研組制度建設。教研組制度：全員參加制。一學期一次理論學習制度。每個學期由各組選出代表，對的.學問結構。課時有更多的時間去思索與記錄那堂課里的狀況。評課制。在課前，每位老師發到一張《評課單1515每個人回家一個星期內上交評課稿。每學期教學實踐中仔細做到"六個一'的學習管理制度，即問題，一個有新意的典型案例，設計一份試卷，上一節研討課(或說課)，交其他的附帶作業：上課老師說課稿與上課的案例。況需向學區教科研負責人請假。附：1、分組。aft學校、黃石學校。b橫街學校、狀元三小每次專題活動之前小組間進行活動。(如：開課時，個人備課集體備課說課修改片區活動)2、活動支配：周次時間活動內容43.103.16學區全體老師會議1、傳達區2023年上半年區學校英語科研訓工作重點部署2、貫徹學校英語教學規范3、備課組建設策略4、2023年上半年片區學校英語教學工作重點部署。571、區級活動2、小組活動(集體備課)3、理論學習：如何聽課、評課。84.74.13學區學校英語專題研討活動1、開課：謝琛琛(橫街學校)、張麗丹(金岙學校)2、小組商量3、評課9151、區級活動2、撰寫評課稿3、理論學習：閱讀教育累書籍并撰寫讀書筆記，

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