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中小學初三數學學習的教課計劃班主任的工作總結計劃計劃中小學初三數學學習的教課計劃班主任的工作總結計劃計劃中小學初三數學學習的教課計劃班主任的工作總結計劃計劃初三數學授課計劃-班主任工作計劃本學期授課計劃以下：一、授課思想：教育學生掌握基礎知識與基本技術培養學生的邏輯思想能力、運算能力、空間看法和解決簡單實責問題的能力，使學生漸漸學會正確、合理地進行運算，漸漸學會觀察解析、綜合、抽象、概括。會用概括演繹、類比進行簡單的推理。使學生懂得數學本源與實踐又反過來作用于實踐。提高學習數學的興趣，漸漸培養學生擁有優異的學習習慣，腳扎實地的態度。堅毅的’學習毅力和獨立思慮、研究的新思想。培養學生應用數學知識解決問題的能力。二、在授課過程中抓住以下幾個環節（一）認真備課。認真研究教材及考綱，明確授課目的，抓住重點、難點，精心設計授課過程，重視每一章節內容與前后知識的聯系及其地位，重視課后反思，設計好每一節課的師生互動的細節。（二）抓住課堂45分鐘，本學期的授課內容共三章1、第二十七章一元二次方程的應用：1）列出一元二次方程解應用題2）二次三項式的因式分解3）分式方程和無理方程4）簡單的二元二次方程組2、第二十八章相似形：1）圖形的放縮與比率線段2）相似三角形1/23、第二十九章銳角三角比1）銳角的三角比2）解xx的應用嚴格依照授課計劃，備課組一致進度，一致練習，進行授課，精心設計每一節課的每一個環節，爭取每節課達到授課目的，突出重點，分別難點，增大課堂容量組織學生人人參加課堂活動，使每個學生積極主動參加課堂活動，使每個學生著手、動口、動腦，及時反響信息提高課堂效益。3）課后反響。精選合適的練習題、測試卷，及時批閱作業，發現問題及時給學生當面的指出并指導學生搞懂弄通，不留一個疑難點，讓學生學有所獲。三、不斷研究業務，提高業務能力及水平。積極參加業務學習，看書、看報，參加學校組織的培訓，使之更好的為基礎教育的改革努力，掌握新的技術、技巧，不斷努力，揚長避短，揚長避短，努力使授課更開拓，方法更靈便，手段更先進。2/2內容總結

（1）初三數學授課計劃-班主任工作計劃

本學期授課計劃以下：

一、授課思想：教育學生掌握基礎知識與基本技術培養學生的邏輯思想能力、運算能力、空間看法和解決簡單實責問題的能力，使學生漸漸學會正確、合理地進行運算，漸漸學會觀察解析、綜合、抽象、概括

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