【創新設計】高考政治第一輪總復習 第2單元第5課 把握思維的奧妙 必修4_第1頁
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文檔簡介

(1)物質決定意識:意識的起源,意識的生理基礎,意識的內容與形式。(2)意識的能動作用:意識能動性的特點,意識能動性的表現。(3)客觀規律與意識的能動作用:尊重客觀規律與發揮主觀能動性,一切從實際出發,實事求是。高考考點第五課把握思維的奧妙(1)物質決定意識,一切從實際出發。(2)意識的能動作用。(3)尊重客觀規律與發揮主觀能動性。(1)運用物質與意識的辯證關系分析黨和國家采取的抑制房價和穩定物價的措施。(2)結合“抗震救災精神”、“航天精神”及理想、信念等分析精神狀態與發揮潛能的關系,主觀能動性與客觀規律的關系。(3)用規律客觀性與主觀能動性的關系分析我國“嫦娥二號”探月工程、“天宮一號”與“神八”成功對接。

考查重點關注熱點把握思維的奧妙意識的本質意識的作用 意識一切從實際出發,實事求是物質決定意識,人能夠能動地認識世界,人能夠能動地改造世界1.[閃記]名師點睛狀元筆記[易錯]意識能夠促進客觀事物的發展錯誤。從認識世界來看,意識既可能正確地反映客觀存在,也可能錯誤地反映客觀存在;從改造世界來看,正確的意識對改造世界起積極的促進作用,錯誤的意識對改造世界起消極的阻礙作用。[點撥]要注意區分“意識能反映物質”和“意識是物質的反映”。前者強調意識的能動性,后者強調物質的決定性。2.3.復習本考點,需要理解意識的本質,理解物質是本原的,物質決定意識。考點一物質決定意識從意識的起源看,意識是物質世界長期發展的產物(1)意識是自然界長期發展的產物。(2)意識是人類社會長期發展的產物。從意識的生理基礎看,意識是人腦的機能(1)人腦是高度發達的物質系統,是意識活動的物質器官。(2)人腦結構的復雜性和組織的嚴密性,決定了它具有產生意識的生理基礎。從意識的內容與形式看,意識是客觀存在在人腦中的主觀映象意識的內容是客觀的,形式是主觀的。【知識梳理】1.2.3.正確理解物質是本原的,意識是派生的,物質決定意識辯證唯物主義認為物質是本原的,意識是派生的,物質決定意識。物質是本原的,意識是派生的,是對哲學基本問題中的“思維與存在何者為本原的問題”的回答,即認為物質決定意識。從意識的起源看,它是物質世界長期發展的產物;從意識的生理基礎看,它是高度發達的物質系統——人腦的機能;從意識的內容看,它是客觀存在的主觀映象。因此,物質世界是先于人的意識而存在的,物質決定意識。物質決定意識,除了表現在意識的起源和本質上,其次表現在意識的能動作用上。意識能動作用的產生、能動作用的大小及其發揮程度,一刻也離不開物質的運動及其規律的制約。【重點突破】1.正確理解意識是客觀存在的反映(1)人腦雖然是產生意識的物質器官,但其不會自行產生意識,只有人腦與客觀存在相結合才能產生意識,離開了客觀存在,意識既不能產生,也不能發展。(2)無論正確的意識還是錯誤的意識,都是人腦對客觀存在的反映,都是客觀存在通過生活和實踐的環節進入人腦、并在人腦中加工改造的結果。(3)世界上先有物質,后有意識,物質世界先于人的意識而存在,意識不過是客觀事物在人腦中的反映,物質決定意識。特別提醒:意識的內容來自客觀存在,是客觀的,但它的形式是主觀的。意識體現了主觀形式與客觀內容的統一。2.★★★★本考點是高考的高頻考點,各省份每年在此都有命題,以選擇題居多。 (2011·課標,22,4分)醫學臨床實踐表明,人的思維活動的靈活多變性與其大腦的“扣帶前回”區域相關聯,有人喜歡“鉆牛角尖”往往與該區域的“換檔裝置”出現故障有關。這進一步佐證了 ()。①意識活動的內容和形式是由人腦決定的②意識是人腦加工改造的產物,其本質是大腦的機能③人腦是意識形成的物質基礎④人腦是思維活動的生理基礎A.①③ B.②③ C.②④ D.③④解析

①表述錯誤,意識活動的內容來源于客觀物質世界,不由人腦決定;②表述也錯誤,意識的本質是人腦對客觀世界的反映,不是大腦的機能;③④正確表述了人腦在意識形成與活動中的重要作用。故選D。答案D命題角度 意識的生理基礎 [預測題型:選擇題]【典例1】? (2011·江蘇單科,25,2分)國庫也叫國家金庫,一般以為只是放錢的庫房。事實上,現代意義上的國庫還可以看成是一個簿記系統,用來記錄所有的財政收入和財政支出。人們對國庫的片面認識是 ()。A.唯意志主義的

B.客觀存在的主觀映象C.人腦主觀自生的

D.脫離客觀存在的結果解析從意識的本質看,意識是客觀存在在人腦中的反映,正確的意識與錯誤的意識都是客觀存在在人腦中的反映。因此,人們對國庫的片面認識是客觀存在的主觀映象,B正確。材料并沒有夸大意識的能動作用,不屬于唯意志主義,A錯誤;人們的認識也不是頭腦主觀自生的,仍然是客觀事物在人腦中的反映,故C、D錯誤。答案B命題角度 意識的本質 [預測題型:選擇題]【典例2】? (2011·天津文綜,6,4分)處于青春期的少年需要特別的關懷。有研究表明,許多處于青春期的少年往往會做出無所畏懼的大膽舉動,是由于大腦產生一種恐懼記憶抑制效應,使孩子們對恐懼感“暫時性失憶”。這種大腦效應,會隨著年齡增長及大腦進一步發育逐漸消失。這表明 ()。A.意識是人腦的分泌物B.人腦是意識產生的源泉C.意識活動具有目的性和計劃性

D.人腦是意識活動的物質器官解析A項觀點錯誤,意識不是人腦的分泌物;B項觀點也錯誤,物質世界才是意識產生的源泉;C項雖觀點正確,但與題意無關。故選D。答案D對應訓練【訓練1】? 《菜根譚》中說:“風來疏竹,風過而竹不留聲;雁渡寒潭,雁去而潭不留影。故君子事來而心始現,事去而心隨空。”對此理解正確的是 ()。A.意識是對客觀事物的能動性反映B.主觀可以決定一切C.物質是運動的,運動是有規律的D.事物是不可認識的答案A【訓練2】?理解意識的作用;討論“精神不是萬能的,但沒有精神是萬萬不行的”,從而懂得精神狀態對學習和生活、對發揮潛能有著重要影響。考點二意識的能動作用1.意識能動性的特點【知識梳理】2.意識能動性的表現物質和意識的辯證關系及其方法論意義(1)世界的本質是物質,物質決定意識,意識是客觀存在的反映;同時,意識又對物質具有反作用,正確的意識對事物發展起促進作用,錯誤的意識對事物發展起阻礙作用。這就是物質和意識的辯證關系。這一原理要求我們一切從實際出發,實事求是。(2)物質和意識辯證關系的內容如下圖所示:【重點突破】(3)要正確認識物質對意識的決定作用和意識對物質的反作用之間的關系。物質的決定作用是前提,是第一性的;意識的反作用受物質決定作用的制約,是第二性的;意識在任何情況下都不能決定物質,否則就是唯心主義。特別提醒:在物質和意識的辯證關系上,要反對機械唯物主義和唯心主義兩種錯誤傾向。★★★★本考點是高考的常考點,各省在此均有命題,選擇題和主觀題都有,復習時要高度重視。

(2011·山東文綜,25,4分)2010年7月,我國自主研制的“蛟龍”號載人潛水器潛水深度首次達到3759.39米,有力推動了我國深海探礦、海洋打撈事業的發展。這表明 ()。A.事物的發展取決于人類認識的提高B.改變自然規律可以服務于物質生產C.人類能夠創造自在事物之間的聯系D.只有尚未認識而沒有不可認識之物命題角度意識的能動作用 [預測題型:選擇題]【典例1】?解析本題考查認識論方面的內容。A錯,違背了物質決定意識的原理,事物的發展不取決于人類認識的提高;B錯,自然規律可以認識、利用,但不能改變,否則就犯了主觀唯心主義的錯誤;C錯,自在事物之間的聯系是客觀的,人類不能任意創造;D符合題意,答案選D。答案D (2011·北京文綜,26,4分)我國“十二五”規劃提出“弘揚科學精神,加強人文關懷,注重心理疏導,培育奮發進取、理性平和、開放包容的社會心態”,這是“社會心態”一詞首次出現在國民經濟和社會發展規劃中。國家重視培育健康的社會心態是因為()。A.社會心態受社會現實的制約B.社會心態是對社會現實的反映C.社會心態是影響社會現實的精神因素D.社會矛盾主要通過調整社會心態來化解命題角度 意識的作用 [預測題型:選擇題]【典例2】?解析本題屬于因果判斷型選擇題,可采用排除法作答。國家重視培育健康的社會心態是因為社會心態作為一種社會意識,對社會存在具有巨大的反作用。A、B不能成為國家重視培育健康的社會心態的原因。社會主義初級階段的矛盾只能通過社會主義制度的自我發展、自我完善,即改革來加以解決,D錯誤。故選C。答案C (2011·安徽文綜,11,4分)在我國燦爛的歷史文化寶庫中,有許多言簡意賅的成語,凝結著深刻的生活智慧。下列對成語的哲學寓意理解正確的有 ()。①刻舟求劍——靜止是認識事物的基礎②畫龍點睛——重視解決主要矛盾③見仁見智——真理是相對的有條件的④胸有成竹——意識具有能動作用A.①② B.①③ C.②④ D.③④解析認識事物的基礎是“實踐”而不是“靜止”,“見仁見智”體現了人們對同一事物會產生不同的認識,而不是說明“真理是相對的有條件的”。故排除①③,②④對成語的哲學寓意理解正確。故選C。答案C對應訓練【訓練1】? 在冰天雪地的北方長大的人,看到冷色會聯想到冰雪,因此他們看到冷色會感覺更冷。而在熱帶島嶼成長的人,看到冷色卻很難意識到寒冷,這是因為他們基本上沒有過寒冷的感覺。這種冷暖色在人們心理上的感覺差異說明 ()。①意識是客觀存在的反映②人的主觀意識受到環境和經驗的影響③意識是人腦的機能④意識活動具有目的性和計劃性A.①④ B.①② C.③④ D.②③解析材料主要強調了由于生活環境的不同產生了不同的意識,①②符合題意;③④與題意無關。答案B【訓練2】?復習本考點,要求做到堅持一切從實際出發,實事求是;理解發揮主觀能動性和尊重客觀規律的關系。考點三客觀規律與意識的能動作用尊重客觀規律與發揮主觀能動性(1)尊重客觀規律是發揮主觀能動性的前提。只有認識了客觀規律,按客觀規律辦事,才能有效地發揮主觀能動性,否則,必然受到規律的懲罰。(2)認識和利用規律又必須發揮人的主觀能動性。客觀規律是可以認識和利用的,但要做到這件事,決不是輕而易舉的,規律是事物和現象內在的本質聯系,它看不到也摸不著,人們要想掌握客觀規律就必須下一番功夫。(3)方法論:既要尊重客觀規律,按客觀規律辦事,又要充分發揮主觀能動性。【知識梳理】1.一切從實際出發,實事求是(1)哲學依據:物質與意識的辯證關系。尊重客觀規律與發揮主觀能動性的關系。(2)含義:就是指做事情要尊重物質運動的客觀規律,從客觀存在的事物出發,經過調查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的規律性,以此作為我們行動的依據。(3)具體要求:①一切從實際出發,實事求是,要求我們不斷解放思想,與時俱進,以求真務實的精神探求事物的本質和規律,在實踐中檢驗和發展真理。②堅持一切從實際出發,實事求是,要把發揮主觀能動性和尊重客觀規律結合起來,把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態度結合起來。③反對錯誤觀點:既要反對夸大意識能動作用的唯意志主義,又要反對片面強調客觀條件,安于現狀、因循守舊、無所作為的思想。2.(4)意義:堅持一切從實際出發,實事求是,是我們做好各種事情的基本要求,也是無產階級政黨制定和執行正確的路線、方針、政策的前提和依據。特別提醒:堅持一切從實際出發,實事求是除了三點具體要求外,還必須從全面的、發展的、聯系的實際出發,必須堅決反對各種形式的主觀主義。1.比較意識的反作用、意識的能動作用和主觀能動性【重點突破】意識的反作用意識的能動作用主觀能動性區別內涵在實踐活動中,意識總是指揮人們使用一種物質的東西作用于另一種物質的東西,引起物質具體形態的變化人在認識世界和改造世界過程中,具有的積極主動自覺的反映又叫自覺能動性,是人類特有的能力和活動表現正確的意識促進客觀事物的發展;錯誤的意識阻礙客觀事物的發展能動的反映和能動的反作用“想”、“做”、“精神狀態”范圍意識的反作用<意識的能動作用<主觀能動性意識的反作用意識的能動作用主觀能動性聯系意識的反作用包含于意識的能動作用,是意識的能動作用的第二方面。意識的能動作用、意識的反作用包含于主觀能動性,是主觀能動性的表現2.一切從實際出發、實事求是和具體問題具體分析的關系一切從實際出發實事求是具體問題具體分析區別含義就是我們想問題、辦事情要把客觀存在的實際事物作為根本出發點就是從客觀實際出發,從中引出其固有的而不是臆造的規律性,作為我們行動的向導,做到按客觀規律辦事是指在矛盾普遍性原理的指導下,具體分析矛盾的特殊性,并找出解決矛盾的正確方法原理物質決定意識的原理物質和意識的辯證關系原理規律客觀性原理矛盾的特殊性原理一切從實際出發實事求是具體問題具體分析區別側重側重于主觀與客觀相符合,反對主觀主義側重于按客觀規律辦事,反對違背客觀規律辦事側重于在認識和解決問題的過程中,注重抓住事物的本質特征,反對“一刀切”角度從唯物論角度指出了正確認識和解決問題的渠道和途徑從辯證法角度指出了正確認識和解決問題的渠道和途徑聯系①都突出強調了想問題、辦事情必須堅持主觀與客觀的統一,根據不同的時間、地點和條件,去認識事物的不同性質。②一切從實際出發、實事求是是具體問題具體分析的前提和基礎;具體問題具體分析是一切從實際出發、實事求是的表現★★★★★本考點屬于高考中的高頻考點,既可能考選擇題,也可能考主觀題,今年出主觀題的可能性較大。 (2011·江蘇單科,23,2分)著名鋼琴藝術家傅聰認為,學琴的人以為把手指練得飛快就會變成第二個郎朗,其實5~10年之后,只不過是多了一批“光彩的手指”而已,這與成為藝術家的境界相去甚遠。這種學琴方式的問題在于 ()。①忽視綜合素質的培養②輕視良好行為習慣的養成③缺乏循序漸進的訓練④違背了人才成長的規律A.①② B.①④ C.②③ D.③④命題角度 尊重客觀規律與發揮主觀能動性 [預測題型:選擇題]【典例1】?解析人才的成長有其自身的規律,學琴的人要想成為藝術家,必須遵循人才成長的規律,注重綜合素質的培養,而不能僅僅憑一雙“光彩的手指”,①④符合題意。材料中的學琴方式并沒有輕視良好行為習慣的養成和缺乏循序漸進的訓練,②③與題意無關。故選B。答案B (2011·北京文綜,27,4分)抗生素的發明和使用,使病菌一度不再是人類的致命威脅。但是,在人類使用抗生素治療疾病的同時,病菌的耐藥性也在增強。由于濫用抗生素,出現了目前難以控制的“超級病菌”。上述事實表明()。①量變達到一定程度會引起質變②發揮主觀能動性受客觀規律的制約③事物始終處于從低級到高級的發展過程中④事物經過辯證的否定實現了向自身的回歸A.①② B.①③ C.②④ D.③④解析由于濫用抗生素,出現了目前難以控制的“超級病菌”,體現了量變與質變的辯證關系;抗生素的發明、使用及出現的新問題,說明要正確處理尊重客觀規律與發揮主觀能動性的關系。①②符合題意,故選A。③與題意無關。辯證的否定是事物發展的環節,④錯誤。答案A

【典例2】?

(2011·全國,39(6),10分)分析圖文資料,完成下列各題。祖國西北,地域廣闊。復雜多樣的自然環境,農牧并存的人文特征,使這里成為各民族繁衍生息、交流融合的家園。陜、甘、寧等地區曾是周、秦、漢、唐立國之基。現代歷史上,這里孕育了中國革命的圣地。西北的全面開發與社會經濟發展,必將為中華民族的偉大復興作出新的貢獻。命題角度 一切從實際出發,實事求是 [預測題型:選擇題]【典例】?材料20世紀上半葉,中國共產黨在延安寫下了輝煌的一頁。從1935年到1948年的13年間,延安經歷了抗日戰爭、解放戰爭以及整風運動、中共七大等影響和改變中國歷史進程的重大事件。中國共產黨以馬克思主義為指導,結合中國實際,克服了“左”、右傾機會主義的影響,確立了毛澤東思想在全黨的指導地位。中國共產黨從中華民族的最高利益出發,推動建立了抗日民族統一戰線,領導敵后抗日斗爭,取得了抗日戰爭的偉大勝利,奠定了新民主主義革命在全國勝利的基礎。中國共產黨取得這些偉大成就的根本原因,就在于堅持了馬克思主義基本原理與中國實際相結合。結合材料和所學哲學知識,說明堅持馬克思主義基本原理與中國實際相結合的歷史和現實意義。(10分)解析此題考查學生運用相關哲學知識解決實際問題的能力。答好此題第一要明確所要運用的哲學道理,其哲學道理可從材料中尋找;第二要從兩方面進行論述,一是歷史意義,二是現實意義。答案延安時期,中國共產黨堅持一切從實際出發,創造性地運用馬克思主義基本原理分析基本國情,深刻認識和把握中國革命的規律,找到了中國革命勝利的道路。今天,中國共產黨堅持馬克思主義基本原理與中國實際相結合,與時俱進,開拓創新,形成了中國特色社會主義理論體系,開辟了中國特色社會主義道路,取得了社會主義現代化建設的偉大成就。 右圖既可以看成各種植物的葉子,也可以看成一個時尚轎車。這表明 ()。對應訓練A.物質世界的運動變化是有規律的B.人們的認識活動可以能動地改造客觀世界C.意識對客觀世界的反映是主動而有選擇的D.人們的認識結果往往由認識的主體決定的解析A、B與題意無關;D說法錯誤。答案C【訓練1】? 2011年6月4日,中國運動員李娜在法國網球公開賽的女單決賽中,憑借頑強的毅力戰勝對手,創造歷史成為第一個捧起網球大滿貫賽單打冠軍的亞洲選手,書寫了中國網球燦爛的輝煌時刻。這說明 ()。A.發揮主觀能動性就可以獲得成功B.人們認識世界的活動具有創造性C.良好的精神狀態是人們成功的關鍵D.良好的精神狀態對人們的活動具有調節和控制作用解析由材料信息“憑借頑強的毅力”可知,良好的精神狀態對李娜的奪冠起了一定的作用,說明良好的精神狀態對人們的活動具有調節和控制作用,故選D。答案D【訓練2】?

有人把市場經濟形象地稱為“候鳥經濟”,資本總是“飛向”成本低、收益高的地區。毗鄰廣東的江西某地,在調查中發現本地的工業電價低于珠三角地區30%、水價至少低0.5元/m3,具有綜合成本優勢。當地政府通過對企業遷移現象的分析,預見到廣東企業會向周邊地區輻射。于是,該地有計劃地出臺一系列措施,比如以“一站式”服務提高行政效率,并大力加強基礎設施建設,使很多廣東企業到本地安家落戶。分析上述材料,說明該地是怎樣發揮主觀能動性發展經濟的。(12分)【訓練3】?解析此題主要運用怎樣發揮主觀能動性的知識,結合材料中發展經濟的具體做法進行分析,按照先運用課本原理,再分析材料的做法說明即可。答案(1)積極認識規律,以對規律作用的認識指導本地經濟發展。(2)努力發揮意識的預見性、創造性、目的性和計劃性特點,制定相關措施,促進本地經濟發展。(3)尊重客觀規律,利用綜合成本優勢等有利條件,創造“一站式”服務等新的條件,推動本地經濟發展。■2011年10月15日至18日,中國共產黨第十七屆中央委員會第六次全體會議在北京舉行。全會聽取和討論了胡錦濤受中央政治局委托作的工作報告,①審議通過了《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》。②全會研究了深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題,認為總結我國文化改革發展的豐富實踐和寶貴經驗,③研究部署深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮,進一步興起社會主義文化建設新高潮,對奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面、實現中華民族偉大復興具有重大而深遠的意義。新聞播報①全會審議通過了《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》,體現了中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心。②全會研究了深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題,體現了中國共產黨堅持科學執政。③堅持中國特色社會主義文化發展道路,深化文化體制改革,推動社會主義文化大發展大繁榮,有利于提高我國的文化軟實力和綜合國力。考點對接關于社會主義文化大發展大繁榮的相關知識是未來幾年高考的熱點和出題密集點。主要以相

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