一年級上冊語文看圖寫話練習(經典)

PAGE頁碼14/NUMPAGES總頁數14一年級上冊語文看圖寫話練習（經典）一、看圖寫話。提示：什么時候？誰在哪里？在干什么？請你寫下來吧。詞語寶庫：倒茶小心燙__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、看圖寫話。仔細看一看，圖上都有誰？他們在做什么？試著寫上一兩句話。（不會寫的字可以用拼音代替）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、看圖寫話。提示：圖上畫的有什么？它們在干什么？請發揮想象，用幾句通順完整的話寫下來。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、看圖寫話。圖上都有誰？他們在哪里？他們在干什么？用幾句話寫下來，不會寫的字用拼音代替。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、寫話大舞（wǔ）臺。仔細觀察圖，圖上畫的是什么時間？都有誰？他們在干什么？發揮你的想象寫一寫。不會寫的字可以寫拼音。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、看圖寫話。仔細看圖，想一想：圖上有誰？他們在什么地方？在干什么？（不會寫的字用拼音代替）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、寫話樂園。圖上畫著哪些人？他們在哪里？正在做什么？先根據圖畫內容寫兩個詞語，再寫一段話。不會寫的字用拼音代替。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、看圖寫一兩句通順的話。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、看圖寫話。圖上有誰？他們在干什么？他們會說什么？寫一段通順的話。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、我會看圖寫話。思維提示：圖上畫的是什么時候？在什么地方？同學們在干什么？用幾句話寫一寫。50字左右。句式提示：有的……有的……有的……還有的……。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、看圖寫話夏天提示：炎熱的夏天，大自然又有什么變化呢？仔細觀察圖，選擇所給詞語，寫幾句話。（炎熱、隨風舞蹈、亭亭玉立、懶洋洋、不耐煩、嬉戲、清涼，綠樹成蔭、碧綠……）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十二、看圖寫話。仔細觀察圖畫，看圖畫上有哪些動物？它們分別在干什么。想一想，按順序寫下來。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十三、看圖寫話。圖上都有誰？他們在做什么？心情怎樣？想好后用幾句話寫下來，不會寫的字用拼音代替。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十四、寫話或習作。請你仔細觀察，圖中都有誰？他們在做什么？發揮想象寫一寫。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十五、看圖寫話。星期天，小兔去小雞家做客。想一想她們會說些什么，做些什么，試著寫下來。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、給爺爺倒茶吃了晚飯，小紅和爺爺一起坐在沙發上看電視?？粗粗?，小紅口渴了，想喝水，就去倒水喝。小紅問爺爺：“爺爺，你要不要喝茶？我幫你?！睜敔斦f：“好呀，謝謝小紅。”小紅給爺爺倒了茶，送過去。爺爺說：“小紅真是個好孩子，這個茶真好喝！”聽了爺爺的話，小紅心里很開心。2、范文：一天的早上，奶奶坐在椅子上看報紙。小明洗了一個蘋果給奶奶送上。奶奶說：“小明真是長大變乖了?！毙∶髡f：“謝謝奶奶的夸獎?！蹦棠绦α?，小明也笑了，他們笑得可開心了。桌旁的小貓看到了，也跟著笑了。你看，花園里的牽?；ㄒ残α耍Φ枚嗝姥?！3、示例：池塘里長滿了荷葉和荷花，有些荷花還在低著頭打扮自己呢！一只青蛙跳到一片荷葉上，旁邊的大樹上有一只蜻蜓，它停在荷葉上。蟬兒正在唱歌，歌聲真美妙?。∥艺嫦胗娩浺魴C把它的歌聲錄下來，送給生病了的孩子聽，這樣的話他們一定會很高興，就會更快地好起來。4、星期天，爸爸和我一起去小河邊釣魚。我們做好準備工作后，就開始釣魚了。一會兒功夫爸爸就釣了一條大魚。我們都很高興。5、字跡清楚工整，句子通順、完整，并且寫出了什么時間，都有誰，他們在干什么即可得滿分，否則酌情扣分。6、星期天，小紅、小明和小芳一起去公園放風箏。瞧，他們帶來了四邊形風箏和燕子風箏。一開始，小明的風箏飛得很低，突然一陣大風吹來，他加速奔跑、快速放線，風箏像加足了馬力的飛機一樣，扶搖直上，飛上了藍天。小紅和小芳的風箏也不示弱，不一會兒，也越飛越高。小鳥在歌唱，為他們加油鼓勁，風箏你追我趕，在天空中自由飛翔，小狗都笑了。7、示例：晚上，媽媽拿著一本書到外面給三個孩子講故事，小朋友們聽得可專心了，眼鏡還瞪得大大的。媽媽講完了一個故事，問小紅還想不想聽，小紅說：“媽媽，我還想聽，”于是，媽媽又給他們講了一個故事，媽媽就這樣講啊講，大家過得可開心了。8、今天，春光明媚、氣候宜人，是個郊游的好日子。一大早，幾位小伙伴就相約來到公園里。他們要為小麗慶祝生日。小麗的爸爸、媽媽在遙遠的西部支教，沒法趕回來。為了不讓小麗感到孤單，小伙伴們就想到了這個主意。他們在空地上鋪好野餐布，捧出一個精美的雙層生日蛋糕，上面用草莓汁寫著“生日快樂”。9、不要亂扔垃圾下午放學，小明在路上買了一根雪糕，他把包裝袋撕開，隨手扔在地上。小紅看見了，彎下腰把包裝袋撿起來了。她對小明說：“不能亂扔垃圾，要愛護這條小路?！毙∶髀犃?，摸著頭不好意思地說：“對不起，我以后再也不會這樣了?！?0、星期二上午體育課上，同學們在操場上自由活動，有的在打籃球，有的在玩排球，有的在打乒乓球，還有的在拔河，各種各樣的活動，同學們玩的很開心。11、我最迷戀夏日的風景，而夏日的荷塘是一副詩情畫意的畫卷，是一個盡情嬉戲的樂園。碧綠的荷葉一片片挨挨擠擠，遮滿了半個荷塘，好像一個個碧綠的大圓盤，浮在水面上，在陽光的照耀下顯得更加蒼翠，又好像一把把撐開的，小小的“綠傘”，為水里的小動物遮住了刺眼的陽光，美麗極啦！一朵朵艷麗充滿芳香的荷花在荷葉之間，如點點繁星，競相開放，宛如一位蒙著白紗的姑娘，在清澈見底的水面上翩翩起舞，激起了美麗的水花。荷花的花瓣有的是月牙兒形的，粉嫩粉嫩的好不漂亮，在綠葉的襯托下顯得特別艷麗；有的是雨滴形的，鼓鼓的，上面是深紅，下面是粉紅色的，像害羞的小姑娘，遲遲不肯露面；還有的是葉片形的，扁扁的，可愛極了！“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，我被眼前的景色吸引住了，深深地陶醉在其中，忘記了自己是誰，一陣微風吹來，只覺得我也是其中一朵荷花，隨風舞動，完全沉迷在虛幻的世界中，風停了，我仿佛是一位亭亭玉立的姑娘，在池塘中，靜靜的睡著了，做著美麗的夢。正當我陶醉在這景象時，一道道漣漪劃破了遐想，我朝荷塘一瞧，青蛙來了，它把荷葉當成賽歌臺，盡情的展示自己的歌喉，嚇走了田里的害蟲；蜻蜓來啦，它把荷葉當成了停機坪，不停的起飛，降落，月光下，蜻蜓在巨大的荷葉上，靜靜地欣