高中物理 探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件課件 新人教版選修3_第1頁
高中物理 探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件課件 新人教版選修3_第2頁
高中物理 探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件課件 新人教版選修3_第3頁
高中物理 探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件課件 新人教版選修3_第4頁
高中物理 探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件課件 新人教版選修3_第5頁
已閱讀5頁，還剩15頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

選修３－２探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件AB的運(yùn)動(dòng)

電路中有無感應(yīng)電流

向右有向左有向上無向下無注意觀察電流表表針!向前向后無無磁鐵不動(dòng)感應(yīng)電流產(chǎn)生的想一想條件大膽地說出來!導(dǎo)體切割磁感線閉合電路猜想:ＢＶ圖１ＢＶ圖２ＶＢ圖３是在“切割”嗎？什么是切割磁感線試著從導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向和磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向的角度總結(jié)一下!?try不平行課本圖4.2-2根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)總結(jié)一下：磁鐵運(yùn)動(dòng)，回路中

感應(yīng)電流磁鐵不運(yùn)動(dòng)，回路中感應(yīng)電流有無“有”還是

“無”導(dǎo)體不動(dòng)導(dǎo)體切割磁感線了嗎？猜想還正確嗎？怎樣制作電磁鐵?需要哪些器材?蓄電池課本圖4.2-3磁體和導(dǎo)體都不動(dòng)回路中會(huì)有感應(yīng)電流嗎？猜想還正確嗎？分析論證匯報(bào)你們小組觀察的結(jié)果說明你們小組的結(jié)論１．２．得出結(jié)論磁通量發(fā)生變化閉合電路感應(yīng)電流表產(chǎn)生的條件鞏固練習(xí)感應(yīng)電流產(chǎn)生條件的判斷例：關(guān)于感應(yīng)電流,下列說法中正確的是A．只要閉合電路內(nèi)有磁通量,閉合電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生B．穿過螺線管的磁通量發(fā)生變化時(shí),螺線管內(nèi)部就一定有感應(yīng)電流產(chǎn)生C．線框不閉合時(shí),即使穿過線圈的磁通量發(fā)生變化,線圈中也沒有感應(yīng)電流D．只要電路的一部分作切割磁感線運(yùn)動(dòng),電路中就一定有感應(yīng)電流（）Ｃ例．矩形閉合線圈平面跟磁感線方向平行,如圖所示.下列情況中線圈有感應(yīng)電流的是( )A.線圈繞ab軸轉(zhuǎn)動(dòng) B.線圈垂直紙而向外平動(dòng)C.線圈沿ab軸下移 D.線圈繞cd軸轉(zhuǎn)動(dòng)磁通量變化的判斷A例.如圖所示,一閉合金屬環(huán)從上而下通過通電的長(zhǎng)直螺線管,b為螺線管的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論