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文檔簡介

送你一束轉基因花一、預習交流：1.檢查字詞2.問題交流

二、互助探究：1、通過學習，了解新型生物技術對于花卉育種的意義。2、了解文章總分總的結構。3、體會親切而富有感情的語言。

自由閱讀課文1、閱讀時勾畫圈點出培育轉基因花新品種方面已取得成就的句子,并能指明這些句子運用的說明方法。2、用一句話概括文章的內容。3、理清文章的結構。課堂熱身1、瀏覽文章1-3節和4-6節，分別回答：什么叫轉基因花？它具有哪些優良特征？

科學家先將與花卉性狀的生理機制直接或間接相關的各種基因找到并克隆出來，加以修飾，然后轉入需要改良品質的花卉中，從而定向創造出花卉新品種，這樣創造出的花卉就是轉基因花。它具有特別的色彩，特別新奇，特別長壽。

2、文章最后一節顯示了轉基因花研究的什么優越性？轉基因花研究的優越性在于可以“隨心所欲”地創造出具有特別形態、色彩、香味的鮮花，一切不再受制于自然，每時每刻都可以創新。

形態、壽命等方面著手。為了滿足人們更多的需求，你還準備從哪些方面進行改良？

改良花卉，可以從色彩、香味、3、品味語言：這篇課文雖是一篇科技說明文，但我們讀來卻親切有趣，這與文章的語言有很大的關系。請你舉例說明本文語言親切而富有感情的特點。本文語言的嚴密性又是如何體現的？（可以從關聯詞的運用考慮）三、鞏固提高：1、請你寫一段話，談談自己學習本課的收獲。（可從文章的內容、結構、寫法方面考慮）2．有人說“科技進步是一首悲喜交集的進行曲” ，轉基因生物給人

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