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初中思想品德七年級下冊

自信讓我如此美麗qsgy精彩猜猜猜學會做一個自信的人一、發現自我

立體的我思品表現學習情況愛好特長性格特點身體素質動手能力我的個性自評等級具體表現真我的風采七嘴八舌有一個畫家畫了一幅頗為得意的畫，拿到畫廊里展出。畫家在旁邊放了一支筆，并附上他的要求：任何一位觀賞著如果認為這畫有欠佳之筆，請在畫上做記號。晚上，畫家取回了這副畫，發現整幅畫都被涂滿記號，幾乎沒有一處不被指責的。畫家決定換一個方式試試看。他有臨摹了一張同樣的畫拿去展出，不過這次要求與上次不同，他請每位觀賞者將他們最為欣賞的妙筆都標上記號。當他取回畫時，看到畫面有被涂滿記號，原先被指責的地方，全都換上了贊美的標記。同樣的畫，卻遭到不同的命運，幸好這個畫家有著充足的自信心，否則他就可能被批評的潮水淹沒了。閱讀與感悟（1）如果是你，在別人截然相反的評價面前你會怎么想、怎么做呢？（2）一個人要正確認識自己，除了征求他人的意見之外，還必須：（3）要正確對待別人的評價，你認為最需要的是什么？想一想

只有實事求是的看待自己才會產生自信。所以我們要學會正確地認識自己，對自己做客觀地評價。小結二、悅納自我自編自演反映自悲者、自負者、自信者心理活動、表現的節目。超級模仿秀“我能行”是自信者的口號，自信有一種神奇的力量。告別自卑，超越自負，讓我們每一位同學都點燃自信的燈，用自信照亮我們的人生。小結朗誦我能行相信自己行，才會我能行；別人說我行，努力才能行；你在這點行，我在那點行；今天若不行，明天還能行；能正視不行，也是我能行；不但自己行，幫助別人行；相互支持行，合作大家行；爭取全面行，創造才最行。山田本一的近期目標效應三、追求成功

我的成功計劃我的理想：我這樣來實現我的理想：短期目標：中期目標：長期目標：神州六號成功發射、返回課后探究

根據以往通過自信取得

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