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校園文化建設會議紀要校園文化建設會議紀要時間:2012年3月16日地點:教師辦公室主持人:邰昌文校長參加人:全體教師一、創設校園文化氛圍1、營造健康優美的校園文化環境設計和規劃校園硬件環境建設,制訂學校總體規劃,整體規劃好學校的文化環境,讓校園充滿教育性、體現文化特質。從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌,按學校規劃分批完成學校的凈化、綠化,使校園環境達到花園式學校的要求。創設各種文化設施,開辟閱報欄、宣傳欄、黑板報、圖書室、閱覽室等思想、文化教育陣地及時展出學生書畫作品,開辟外語角,組織文學社,創辦校報校刊等,使學生隨時隨地受到感染和熏陶。建成完善的校園廣播系統,成立小記者團,利用學校廣播及時播發校園新聞和優秀事跡。在學校主要部位懸掛名人字畫,展示學校的校訓和教書育人理念,提升校園文化層次。加強學校網站、專題網站建設,通過網絡加強師生文化教育,提高文化修養。二、開展校園文化教育1、運用學生喜聞樂見的形式進行教育。組織學生觀看愛國主義教育片或優秀影視片;利用各種紀念日,組織開展讀書宣傳活動;每年組織新生開展入學教育,進行新團員宣誓;舉辦各種知識競賽或演講會等活動,使學生從中受到直觀熏陶和潛移默化的教育。2、抓好學生日常行為規范教育和法制教育。制定規章制度,建立健全學生行為評價和反饋體系,不斷促進學生行為的養成;開展評選先進團支部、團小組、先進班集體等爭先創優活動,用先進激勵學生健康發展;注重法制教育,開設法律教育課,增強學生法律意識、法制觀念;開展學生值周活動,建立學生行為監督小組,增強學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束能力,從而養成自覺遵法守紀的良好行為。三、抓好學生素養建設學生素質建設是學校發展學生綜合素質的一個重要內容,是學校建設中的重要組成部分,也是學校辦學質量,提高和發展的重要環節。具體措施:2、學生文明禮貌的養成:文明禮貌是社會主義精神文明建設的重要內容,也是中華民族的優良傳統,從小培養學生養成講文明懂禮貌,尊老愛幼,關心集體,愛護公物,誠實守信的優良品質。4、學生衛生習慣的養成,學生的個人衛生是個人素質的充分體現,培養和教育學生懂衛生、講衛生。養成人人講衛生,處處講衛生的良好習慣。校園文化建設會議紀要[篇2]時間:2015年5月2日主持:校長王新剛地點:三樓會議室記錄:袁禮會議主題:文明單位專題會參加人員:全體教職工會議內容:一、校長王新剛同志作題為創建和諧校園爭做文明教師的發言1、以“愛”育愛,關注學生發展。2、舉止文明,談吐文雅。3、治學嚴謹,靜思篤行,創新教法,教學相長。4、修身養德,崇尚科學,言傳身教,永為生范。5、創建良好工作環境。6、團結友善,和諧相融,誠實守信,持中秉正。二、校長王新剛同志要求,在創建工作中準確把握四項工作原則第一是以人為本的原則。創建文明校園要讓學生滿意,要讓教師滿意,要讓家長滿意,要讓社會滿意。第二是學生為主體的原則。創建文明校園要以提高學生的素質為核心。始終讓學生成為創建主體,把每一項創建工作都作為陶冶人教育人、提高人的過程,讓全體學生在參與創建中增強責任感和使命感,提高個人文明素質,提升校園文明程度。第三是講求實效的原則。創建文明校園要以求真務實為根本。講究工作實效,避免形式主義。要注意把文明校園的創建同日常的教育教學工作有機地聯系起來,并不斷豐富其內涵,把創建工作轉變為推進學校各項事業發展的內在動力。第四是注重創新的原則。創建文明校園要以創新發展為手段。不斷適應新世紀教育飛速發展的新變化、新特點,探索創建工作的新規律、新辦法,不斷增強針對性、實效性和吸引力、感染力,建立科學化、制度化的工作機制,開創創建工作新局面。三、校長王新剛同志強調,在創建工作中務必努力做好三項工作第一是優化教育環境、綠化校園工作。在創建活動中,我們要進一步優化育人環境,全面綠化、美化校園,繼續抓好校園環境衛生和周邊環境的治理,利用板報櫥窗標語等形式搞好校園文化建設,全面開展書香校園建設,給師生學習、生活創造一個優美、和諧的環境。第二是加強教師隊伍建設、打造教育精英、做好教師思想業務培訓工作。在創建活動中,我們要進一步加強教師隊伍的行風建設,努力打造出一支高素質的師資隊伍,為我校的長足發展奠定堅實的基礎。第三是以學生為主體、全面做好服務工作。在創建活動中,我們要緊緊把握學生是主體,一切為學生服務的指導思想,全面落實既定方針,全面完成既定目標。全力打造平安校園,努力建設和諧校園。校園文化建設會議紀要[篇3]時間:3月16日地點:會議室主持人:張永江參加人:全體教師內容:制定校園文化建設的具體工作一、創設校園文化氛圍1、營造健康優美的校園文化環境設計和規劃校園硬件環境建設,制訂學校總體規劃,整體規劃好學校的文化環境,讓校園充滿教育性、體現文化特質。從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌,按學校規劃分批完成學校的凈化、綠化,使校園環境達到花園式學校的要求。創設各種文化設施,開辟閱報欄、宣傳欄、黑板報、圖書室、閱覽室等思想、文化教育陣地及時展出學生書畫作品,組織文學社,辦小報等,使學生隨時隨地受到感染和熏陶。建成完善的校園廣播系統,利用學校廣播及時播發校園新聞和優秀事跡。在學校主要部位懸掛名人字畫,展示學校的.校訓和教書育人理念,提升校園文化層次。加強學校網站、專題網站建設,通過網絡加強師生文化教育,提高文化修養。2、組織豐富多彩的校園文化生活積極開展各種健康有意義的課外文化活動,占領學生的業余生活陣地。各班要利用班會、團會,經常組織學生開展各種小型的文化娛樂活動,活躍學生的課余文化生活;德育處、團委要發揮職能,以廣大學生愛好、興趣為紐帶,增設讓全校學生自主參與的活動,豐富第二課堂。學校每年要舉辦一次以上全校性的大型文體活動,倡導學生參加,使廣大學生的藝術素質得到普遍提高,引導校園文化向健康高雅的方向發展。建設良好的校風。要結合本校實際,弘揚校風,形成自己的特色,引導學生養成文明、守紀、勤學、上進的良好思想品德和行為習慣。二、開展校園文化教育1、運用學生喜聞樂見的形式進行教育。組織學生觀看愛國主義教育片或優秀影視片;利用各種紀念日,組織開展讀書宣傳活動;每年組織新生開展入學教育,進行新團員宣誓;舉辦各種知識競賽或演講會等活動,使學生從中受到直觀熏陶和潛移默化的教育。2、抓好學生日常行為規范教育和法制教育。制定規章制度,建立健全學生行為評價和反饋體系,不斷促進學生行為的養成;開展評選先進團支部、團小組、先進班集體等爭先創優活動,用先進激勵學生健康發展;注重法制教育,開設法律教育課,增強學生法律意識、法制觀念;開展學生值周活動,建立學生行為監督小組,增強學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束能力,從而養成自覺遵法守紀的良好行為。3、開展班級形象設計、專業教室美化等活動,濃厚學校文化氛圍。三、抓好學生素養建設學生素質建設是學校發展學生綜合素質的一個重要內容,是學校建設中的重要組成部分,也是學校辦學質量,提高和發展的重要環節。具體措施:1、學生學習常規的養成:培養學生明確學習目的性,學習自覺性,掌握正確學習方法,克服學習困難。2、學生文明禮貌的養成:文明禮貌是社會主義精神文明建設的重要內容,也是中華民族的優良傳統,從小培養學生養成講文明懂禮貌,尊老愛幼,關心集體,愛護公物,誠

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