堅持依憲治國同步練習（含答案解析）

部編版道德與法治八年級下冊堅持依憲治國同步練習一、單項選擇題我國憲法規定：“一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸?！边@是因為（）A.法律由國家制定或認可 B.憲法具有最高的法律效力

C.法律是治理國家的工具 D.憲法修改程序比普通法律嚴格__________是黨領導人民治理國家的基本方略。（）A.依法治國 B.依憲治國 C.有法必依 D.執法必嚴憲法規定了國家生活中最根本、最重要的問題。下列選項中屬于憲法規定內容的有（

）國家性質和根本任務商業賄賂問題國家經濟制度中小學生輟學問題A. B. C. D.《中華人民共和國民法典》第一條規定：“為了保護民事主體的合法權益，調整民事關系，維護社會和經濟秩序，適應中國特色社會主義發展要求，弘揚社會主義核心價值觀，根據憲法，制定本法?！边@說明了（）A.民法典具有最高法律效力 B.民法典規定了國家生活中的根本問題

C.憲法是民法典的立法基礎和立法依據 D.民法典的制定程序比其他法律更嚴格在學習憲法知識時，小民在小組討論中提出，公民應享有在良好適宜的環境中生活的權利，應該把所有人們關注的權利都寫入憲法。對這一建議你的看法是（）A.贊成。憲法是最高的行為準則，這樣做可以讓全體公民都重視這一問題

B.不贊成。憲法只規定國家生活中帶有全局性、根本性的問題

C.贊成。憲法具有最高法律效力，可以嚴懲這一領域的違法犯罪

D.不贊成。憲法是母法，已經包含了各個領域的普通法律為促進自己的健康成長，青少年應當更好地遵守憲法和法律，做到（）

①保證執法、支持司法、帶頭守法

②自覺學習憲法法律知識，了解法律程序規定

③以憲法法律來指導和約束自己的行為，做到依法辦事

④把憲法法律教育納入國民教育體系A.①② B.①③ C.②③ D.③④在第二個國家憲法日期間，初中生小雅積極參加國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，收到良好效果。這啟示你以實際行動弘揚憲法精神，并努力做到（）

①大膽創新，勇于修改憲法

②增強主人翁意識，把宣傳憲法作為自己的首要任務

③認真學習憲法，以憲法為根本活動準則

④尊重維護憲法，同違反憲法的行為作斗爭。A.①④ B.②④ C.③④ D.②③12月4日“國家憲法日”到來之際，某中學開展了“憲法在我心中”的宣傳活動。小秦收集了以下資料準備向同學宣傳，你認為哪些內容需要改正（）A.憲法具有最高的法律效力和法律權威 B.我國堅持依憲治國

C.憲法規定了我國公民所有的權利和義務 D.憲法是一切組織和個人的根本活動準則學習憲法知識時，小明在小組討論時提出，應該建議全國人大把當前備受關注的食品安全問題寫入憲法，對這一建議，你的態度是（）A.贊成，憲法是最高的行為準則，可以讓全體公民都重視這一問題

B.不贊成，憲法規定國家生活中帶有全局性，根本性的問題

C.贊成，憲法具有最高法律效力，可以嚴懲這一領域的違法犯罪

D.不贊成，憲法是母法，已經包含了有關食品安全的法律憲法的修改必須由全國人民代表大會以全體代表的2/3以上半數通過，這說明了憲法（）A.憲法是一切組織個個人的根本活動準則

B.憲法具有最高的法律效力

C.憲法是制定法律的基礎

D.憲法的制定和修改程序比普通法律更為嚴格李麗同學在一部法律中看到以下條文：“社會主義制度是中華人民共和國的根本制度”“中華人民共和國公民有受教育的權利和義務”“國家保護和改善生活環境和生態環境，防治污染和其他公害”。猜猜這部法律是（）A.環境保護法 B.憲法 C.國家安全法 D.教育法近年來,從設立國家憲法日到開展“憲法宣傳周”活動,再到實施憲法宣誓制度,中國始終在大力弘揚憲法精神、維護憲法權威、推動憲法實施、加強憲法監督。關于憲法權威,下列認識正確的是（

）

???????憲法具有至高無上的權威憲法的權威關系國家的命運、社會的安定和人民的根本利益如果憲法沒有權威,法治的權威也能樹立起來一切組織和個人都必須在憲法和法律范圍內活動,都必須維護憲法權威A. B. C. D.“如果把我國所有的法律比作一支由眾多兵種組成的軍隊,那么憲法就是這支軍隊的最高統帥。如果把我國所有的法律比作一個配有多種樂器的交響樂團,那么憲法就是這個樂團的指揮。”這是因為憲法（

）A.是國家的根本法和治國安邦的總章程 B.對全體社會成員具有普遍約束力

C.體現了廣大人民的意志和利益 D.保障國家長治久安和社會健康發展憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,它規定了國家生活中最根本、最重要的問題。這些問題包括（

）我國的國家性質、根本制度、根本任務公民的基本權利和義務國家機構的設置及職權國家標志(國旗、國歌、國徽、首都)A. B. C. D.如今,隨著外賣平臺的迅猛發展,食品衛生問題讓消費者憂心忡忡。有些人認為,應該把食品衛生問題寫進最有權威的憲法。對此,你的觀點是（

）A.不贊成,因為憲法作為“母法”,已經包括了有關食品衛生的所有問題

B.贊成,因為憲法具有最高的法律效力,可以嚴懲有關食品衛生問題的違法犯罪行為

C.不贊成,因為憲法所規定的內容和普通法律不同,憲法規定的是國家生活中帶有全局性、根本性的問題

D.贊成,因為憲法作為一切組織和團體的根本活動準則,應該有相關的規定二、辨析題2020年1月24日，十三屆全國人大常委會第十六次會議表決通過了關于全面禁止非法野生動物交易、革除濫食野生動物陋習、切實保障人民群眾生命健康安全的決定?！稕Q定》明確規定，凡野生動物保護法和其他有關法律禁止獵捕、交易、運輸、食用野生動物的，必須嚴格禁止。有人認為：實際生活中還得靠像刑法、民法總則等具體法律，憲法不過是個擺設，起不到什么作用。請運用八年級下冊所學知識，對該觀點辨析。

三、簡答題習近平在黨的十九大報告中提出：全面依法治國是中國特色社會主義的本質要求和重要保障。必須把黨的領導貫徹落實到依法治國全過程和各方面，堅定不移地走中國特色社會主義法治道路，完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家。憲法規定的內容與普通法律規定的內容有什么不同點？憲法的制定和修改的程序比其他法律更加嚴格，有什么意義？

四、分析說明題閱讀材料，回答問題。習近平同志在黨的十九大報告中明確指出：“加強憲法實施和監督，推進合憲性審查工作，維護憲法權威?！边@是以習近平同志為核心的黨中央全面推進依法治國的一項重要制度安排，也是以習近平同志為核心的黨中央“依憲治國”新理念、新思想、新戰略的一項重要舉措。按照黨的十九大要求“推進合憲性審查工作”，將會帶來法治建設領域的深刻變革，能夠讓法治原則和法治精神真正落到實處，徹底解決束縛法治建設的瓶頸問題，為保障法治統一性、維護憲法權威提供了堅實的政策依據和行動指引。所謂“合憲性審查”就是由有關權力機關依據憲法和相關法律的規定，對于可能存在違反憲法規定的法律法規和規范性文件以及國家機關履行憲法職責的行為進行審查，發現違反憲法的問題，并予以糾正，以維護憲法的權威。（1）材料是如何體現憲法是一切組織和個人的根本活動準則的？（2）“合憲性審查”如何體現憲法具有最高的法律效力？

答案和解析1.【答案】B

【解析】本題考查憲法的法律效力。憲法是國家的根本法，具有最高的法律效力，所以“一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸”，B符合題意；A是法律的產生，不符合題意，排除；題干說的是一切法律、行政法規和地方性法規制定的依據，C講的是法律的作用，不符合題意，排除；D在材料中未體現，排除。故選B。

2.【答案】A

【解析】本題考查中國共產黨治理國家的基本方略。依據教材內容，中國共產黨堅持把依法治國作為黨領導人民治理國家的基本方略，A正確。故選A。

3.【答案】C

【解析】

憲法規定了國家生活中最根本、最重要的問題。憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題。可見,國家性質和根本任務、國家經濟制度是憲法規定的內容,符合題意。與題意不符。故選C。

4.【答案】C

【解析】【分析】

此題考查憲法具有最高的法律效力，考查學生運用所學知識分析問題的能力。解答此題需要認真閱讀題干和選項，結合所學知識做出正確的選擇。

【解答】

題干中民法典是根據憲法制定的，這說明憲法是民法典的立法基礎和立法依據，C符合題意；憲法具有最高法律效力，A錯誤；憲法規定了國家生活中的根本問題，憲法的制定程序比其他法律更嚴格，BD錯誤。

???????故選C。

5.【答案】B

【解析】略

6.【答案】C

【解析】憲法與我們每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護。我們要增強憲法意識，學習憲法法律知識，認同憲法，踐行憲法，以憲法法律來指導和約束自己的行為。可見②③是正確的。①錯誤，青少年不能保證執法等；④錯誤，把憲法法律教育納入國民教育體系是國家和政府要做的。

故選：C。

本題考查增強憲法意識。憲法與我們每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護。我們要增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛憲法。

熟練掌握教材知識，結合材料，逐項分析，得出正確答案。

7.【答案】C

【解析】由題干描述得知，以實際行動弘揚憲法精神，并努力做到，認真學習憲法，以憲法為根本活動準則

④尊重維護憲法，同違反憲法的行為作斗爭，所以③④是正確的想想，排除錯誤的觀點①②。

故選：C。

本題屬于“治國安邦的總章程”這一知識點，需要在掌握憲法的地位、作用，憲法是國家的根本大法，憲法是最高的行為準則，青少年要正確對待憲法等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論。

要在準確掌握課本知識憲法的地位作用基礎上選擇。

8.【答案】C

【解析】依據課本內容，憲法具有最高的法律效力和法律權威，依法治國的核心是依憲治國，憲法是一切組織和個人的根本活動準則；故ABD說法正確；C錯誤，憲法規定了我國公民基本的權利和義務；故選C．

該題考查憲法的地位；憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程．

本題在審題中尤其要把握題干要求，在此基礎上對選項進行排除和對比后，才能得出正確答案，否則很有可能因粗心而導致選錯．

9.【答案】B

【解析】小明認為應該建議全國人大把當前倍受社會關注的食品安全問題寫進憲法，這一想法是不正確的，因為這是食品領域的具體問題，而憲法只規定國家生活中最根本的問題，所以不能把食品安全問題寫進憲法，選項B符合題意；AC顯然錯誤；D說法錯誤，憲法不是其他法律之和；故選B。

本題考查對憲法的理解和認識．憲法是國家的根本大法，憲法，憲法具有最高的法律效力，憲法是最高的行為準則．

解答該題需要識記憲法是國家的根本大法．

10.【答案】D

【解析】憲法是我國的根本大法，具有最高法律地位和法律效力，憲法的修改必須由全國人民代表大會以全體代表的2/3以上半數通過，表明憲法的制定和修改程序比普通法律更為嚴格，D符合題意；ABC正確，但不符合題文主旨，排除。

故選：D。

本題考查憲法知識點。憲法是我國的根本大法，具有最高法律地位、法律效力和法律權威。

解答此題要抓住題文材料關鍵信息分析判斷，排除干擾項。

11.【答案】B

【解析】本題考查憲法是國家的根本法。依據所學知識可知，憲法規定國家生活中最根本的問題，材料中“社會主義制度是中華人民共和國的根本制度”“中華人民共和國公民有受教育的權利和義務”“國家保護和改善生活環境和生態環境，防治污染和其他公害”這些屬于根本性問題，B符合題意；A、C、D屬于普通法律，規定一般性問題，不符合題意。故選B。

12.【答案】C

【解析】本題考查對憲法權威的認識。憲法集中體現人民的共同意志,具有至高無上的權威;從意義上看,憲法的權威關系國家的命運、社會的安定和人民的根本利益;從要求上看,一切組織和個人都必須在憲法和法律范圍內活動,都必須維護憲法權威。可見,是對憲法權威的正確認識。排除,因為如果憲法沒有權威,法治的權威就樹立不起來。故選C。

13.【答案】A

【解析】通過審題不難發現,B、C、D三項與題干材料不符。之所以說憲法是“這支軍隊的最高統帥”,是“這個樂團的指揮”,是因為憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程。故選A。

14.【答案】A

【解析】我國憲法規定了國家生活中最根本、最重要的問題。我國的國家性質、根本制度、根本任務,公民的基本權利和義務,國家機構的設置及職權,國家標志,這些都屬于國家生活中最根本、最重要的問題?？梢?都是符合題意的。故選A。

15.【答案】C

【解析】

憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,而其他法律所規定的內容通常只是國家生活中的一般性問題,是對刑事、民事、行政等國家生活中某一方面的規定。可見,不能贊成“把食品衛生問題寫進最有權威的憲法”,B、D兩項不能選。食品衛生問題應該由普通法律規定,A項也不能選。故選C。

16.【答案】①認為“憲法是個擺設”的觀點是錯誤的。因為憲法是國家的根本法，規定了國家生活中帶有全局性、根本性的問題，是其他法律的立法基礎和立法依據，其他法律的制定離不開憲法。憲法是一切組織和個人的根本活動準則，是公民權利的保障書，在我們生活中發揮著重要的作用。②而認為“實際生活中得靠像刑法、民法總則等具體法律”是有道理的。因為其他法律是憲法的具體化，它們依據憲法進一步規定了公民的具體權利和義務，它們對我們的生活起著規范和保護的作用。③憲法是國家法制統一的基礎，是中國特色社會主義法律體系的核心。憲法規定是原則性的，只有憲法不足以實現國家治理的目的。

【解析】此題考查對憲法的地位和作用的認識，考查判斷分析問題的能力。解答此類問題，首先要對問題中的觀點進行正誤判斷，在此基礎上，運用教材相關知識對所做正誤判斷進行具體分析。認為“憲法是個擺設”的觀點是錯誤的。因為憲法是國家的根本法，規定了國家生活中帶有全局性、根本性的問題，是其他法律的立法基礎和立法依據，其他法律的制定離不開憲法。憲法是一切組織和個人的根本活動準則，是公民權利的保障書，在我們生活中發揮著重要的作用。而認為“實際生活中得靠像刑法、民法總則等具體法律”是有道理的。因為其他法律是憲法的具體化，它們依據憲法進一步規定了公民的具體權利和義務，它們對我們的生活起著規范和保護的作用。憲法是國家法制統一的基礎，是中國特色社會主義法律體系的核心。憲法規定是原則性的，只有憲法不足以實現國家治理的目的

17.【答案】【小題1】（2）此題考查憲法規定的內容與普通法律規定的內容的不同，考查識記能力。依據教材知識，憲法規定國家生活中根本問題、普通法律內容規定具體問題等方面作答。

（3）依據教材知識可知，憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格是由憲法地位和重要性決定的，目的是保持憲法權威和穩定性。據此分析聯系教材相關知識點作答。

故答案