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文檔簡介
中班社會(huì)教案《小主人和小客人》中班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案《小主人和小客人》
一、活動(dòng)內(nèi)容:
不好東西必須互動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
1、鼓勵(lì)幼兒體會(huì)與他人互動(dòng)的歡樂。
2、培育幼兒與他人友好相處的能力
3、鼓勵(lì)幼兒認(rèn)知朋友之間不好東西必須互動(dòng)的道理,自學(xué)互動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
三、重難點(diǎn)分析:
重點(diǎn)-認(rèn)知朋友之間不好東西必須互動(dòng)的道理。
難點(diǎn)-現(xiàn)實(shí)生活中互動(dòng)不好東西
四、活動(dòng)方式:集體教學(xué)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
科學(xué)知識(shí)準(zhǔn)備工作-研習(xí)得人際交往的基本知識(shí)與技能。
物質(zhì)準(zhǔn)備工作-教師與自己朋友的合影、幼兒自造的剪紙窗花,折紙作品.家長在家為幼兒講故事《小主人和小客人》
六、活動(dòng)過程:
(一)引入
回答:你存有朋友嗎?他(她)就是誰?
(二)進(jìn)行
1.教師出具與朋友的合影,了解自己的好朋友,并談一談自己和朋友在一起的情景。
2.與幼兒探討:什么叫作朋友,和朋友在一起必須怎么樣,曉得朋友必須不好東西一起互動(dòng)。
3.懇請(qǐng)幼兒了解一下自己自造的剪紙窗花,折紙作品,幼兒之間相互交流。
4.幼兒民主自由結(jié)伴互換物品展開互動(dòng)(特別注意鼓勵(lì)幼兒能夠和更多的小朋友展開互動(dòng),體會(huì)互動(dòng)的快感)
5.懇請(qǐng)幼兒說一說與朋友互動(dòng)存有什么體會(huì)?
(三)完結(jié)
懇請(qǐng)小朋友在今后的自學(xué)、游
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