《道德與法治》七年級下冊第五課第二框在品味情感中成長課件

在品味情感中成長七年級道德與法治（下）[知識回顧]情感與情緒有什么聯系和區別？情感的作用有哪些？溫故而知新風雨二十載，再回首,暢談同學情誼。那年你學習最好。那年，你最愛幫助人那年，我們一起去春游體味美好情感為什么二十年后同學們對當年學習、生活有美好的情感？當年生活中美好的人和事，讓我們身心愉悅，產生的美好情感。初中學習生活已一個多學期了，說一說，這一年多時間里你有哪些情感是美好的？就是說友情呢！美好情感的意義：1、表達著我們的愿望2、促進我們的精神發展獲得美好的情感東東喜歡看偵探小說，常一看就是一夜。有時，他根據故事情節就能夠準確“破案”。他覺得在讀偵探小說的過程中有一種快樂的體驗。他們通過什么方式獲得了美好的情感？閱讀、交往、參與有意義的活動等。創造正面的情感體驗的方法：1、完成自己喜歡的活動2、幫助他人3、走進博物院或大自然4、欣賞藝術作品1、這些屬于什么性質的感情？2、這樣的情感體驗有沒有積極的意義？挫敗感羞恥感焦慮感負面情感的意義（1）生活中某些負面的情感體驗盡管不那么美好，但對于我們的成長也有意義。

⑵體驗負面感受未必是件壞事，它可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命變得更加飽滿豐盈。⑶學會承受一些負面感受，善于將負面情感轉變為成長的助力，也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗，不斷成長。浩浩代表班組參加年級辯論會，發揮失常，感到心里很不舒服。他決心擴展自己的閱讀范圍，加強辯論技能的學習，希望在下一次辯論會中為班組取得好成績。浩浩心里不舒服，這是一種什么情感體驗？浩浩是怎樣正確對待這樣的情感體驗？你認為可以達到什么樣的效果？心里真不舒服，但我一定要努力！學會承受一些負面感受，善于將負面情感轉變為成長的助力，從中獲得美好的情感體驗，不斷成長。體味美好情感美好情感承受轉變負面情感美好情感的產生美好情感對成長的意義負面感受對成長的意義獲得美好情感的方式轉變負面情感知識小結美好情感助力成長,我們可不能獨享,還要傳遞出去。傳遞情感正能量當然要扶！面對人際關系冷漠的環境，我們可以用自己的熱情和行動來影響環境。

大家來議一議！這熱情和行動需要學會關心以接納的姿態認真傾聽和觀察。適時運用可能被接受的方式向對方表達關心確認對方是否接受自己的關心沒有被接受，則調整方式，以對方能夠接納的方式來表達我知道了，做出“扶”的行動也要注意方法。他們以怎樣的方式傳遞美好的情感？在與他人的情感交流中，我們可以傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量。傳遞情感正能量的途徑我們可以用熱情和行動來影響環境，傳遞情感正能量在與他人的情感交流中，傳遞情感正能量小結一下在大軍與邈邈送禮物的情感交流中給我們什么啟示？1、我們在生活中要不斷創造美好情感體驗2、我們要在傳遞情感過程中不斷獲得新的感受3、使我們的生命更有力量，周圍的世界也因為我們的積極情感多一份美好。

我們在生活中不斷創造美好的情感體驗，在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受，使我們的生命有力量，周圍的世界也因為我們的積極情感多一份美好。傳遞情感正能量意義在品味情感中成長體味美好情感美好情感承受轉變負面情感傳遞情感正能量的途徑我們可以用熱情和行動來影響環境，傳遞情感正能量在與他人的情感交流中，傳遞情感正能量美好情感的產生美好情感對成長的意義負面感受對成長的意義獲得美好情感的方式轉變負面情感獲取美好情感傳遞美好情感世界因積極情感而美好！練一練情由心生，美好情感的作用是（）①表達著我們的愿望②促進我們的精神發展③它是在社會交往與互動中自然生發的④增強我們的情商，幫助我們獲得更多的利益

A、②③B、①③C、①②D、②④C練一練我們獲得美好情感的途徑和方法有（）①閱讀②與人交往③打游戲④參加有意義的社會活動

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④C練一練

高爾基曾說：“要熱愛書，它會使你的生活輕松；它會友愛地幫助你了解紛繁復雜的思想、情感和事件；它會教導你尊重別人和自己；它以熱愛世界，熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。”這段話說明（）A、讀書可以幫助人做到一切B、讀書可以被別人尊重C、讀書可以自我夸耀D、讀書可以獲得美好情感D練一練生活中某些負面的情感體驗（）①是難以避免的②盡管不那么美好，但對于我們的成長也有意義③未必是件壞事，它可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命變得更加飽滿豐盈④如果善于轉變為成長的助力，也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗，不斷成長A、①②④B、①②③C、①③④D、①②③④D練一練有了羞恥感，我們會為自己的不當行為而難為情；有了羞恥感，我們做了錯事會感到慚愧；有了羞恥感，我們辜負了他人的期望會覺得內疚。由此可見（）A、羞恥感屬于消極心理，會給我們帶來不愉快的負面效應B、羞恥感是完善自己的力量，會使我們的生命變得飽滿豐盈C、羞恥感對我們的成長不利D、有了羞恥感，就會失去自尊心B練一練對傳遞情感正能量的認識不正確的是（）A、在情感體驗中，我們可以用自己的熱情和行動來影響環境B、我們的情感不需要表達