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文檔簡介
抽象函數(shù)問題分類解析求定義域
判斷奇偶性判斷單調(diào)性探求周期性求函數(shù)值比較函數(shù)值大小討論不等式的解研究函數(shù)的圖象1.求定義域例1.函數(shù)的定義域?yàn)?則函數(shù)的定義域是___。這類問題只要緊緊抓住:將函數(shù)中的看作一個整體,相當(dāng)于中的x這一特性,利用解不等式(組),問題就會迎刃而解分析:因?yàn)橄喈?dāng)于中的x,所以
所求函數(shù)定義域分析:因?yàn)榧熬喈?dāng)于中的x,所以時,則
(1)當(dāng)
(2)當(dāng)時,則例2.已知的定義域?yàn)?則的定義域是_____.
根據(jù)已知條件,通過恰當(dāng)?shù)馁x值代換,尋求與 的關(guān)系。例3.已知的定義域?yàn)镽,且對任意實(shí)數(shù)x,y滿足,求證:是偶函數(shù)。
中,令分析:在得令,得于是:故是偶函數(shù)。
2.判斷奇偶性例4.若函數(shù)與是偶函數(shù)。的圖象關(guān)于原點(diǎn)對稱,求證:函數(shù)證明:設(shè)圖象上任意一點(diǎn)為的圖象關(guān)于原點(diǎn)對稱,關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)的圖象上,又即對于函數(shù)定義域上的任意x都有3.判斷單調(diào)性
根據(jù)函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性等有關(guān)性質(zhì),畫出函數(shù)的示意圖,以形助數(shù),問題迅速獲解。例5.如果奇函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù)且有最小值為5,那么
A.增函數(shù)且最小值為-5
B.增函數(shù)且最大值為-5C.減函數(shù)且最小值為-5
D.減函數(shù)且最大值為-5分析:畫出滿足題意的示意圖易知選B。
y
5
O
-7-337x
-5
例6.已知偶函數(shù)還是減函數(shù),并證明你的結(jié)論。分析:如圖2所示,易知證明:任取結(jié)論:奇函數(shù)在對稱區(qū)間上單調(diào)性相同偶函數(shù)在對稱區(qū)間上單調(diào)性相反4.探求周期性
這類問題較抽象,分析題設(shè)條件,通過類比,聯(lián)想出函數(shù)原型,通過對函數(shù)原型的分析或賦值迭代,獲得問題的解。例7.設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)镽,且對任意的x有記住例8.設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)镽,且對任意的x,y有,并存在正實(shí)數(shù)c,使。試問是否為周期函數(shù)?若是,求一個周期;若不是,說明理由。分析:仔細(xì)觀察分析條件,聯(lián)想三角公式,就會發(fā)現(xiàn):滿足題設(shè)條件,且,猜測是以2c為周期的周期函數(shù)。解:故是周期函數(shù),2c是它的一個周期。
5.求函數(shù)值緊扣已知條件進(jìn)行迭代變換,經(jīng)有限次迭代可直接求出結(jié)果,或者在迭代過程中發(fā)現(xiàn)函數(shù)具有周期性,利用周期性使問題巧妙獲解例9.已知的定義域?yàn)椋覍σ磺姓龑?shí)數(shù)x,y都成立,若,則_______分析:在條件中,令,得又令,得例9.已知的定義域?yàn)椋覍σ磺姓龑?shí)數(shù)x,y都成立,若,則_______例10.已知是定義在R上的函數(shù),且滿足:,求的值分析:緊扣已知條件,并多次使用,發(fā)現(xiàn)是周期函數(shù),,于是
6.比較函數(shù)值大小利用函數(shù)的奇偶性、對稱性等性質(zhì)將自變量轉(zhuǎn)化到函數(shù)的單調(diào)區(qū)間內(nèi),然后利用其單調(diào)性使問題獲解。例11.已知函數(shù)是定義域?yàn)镽的偶函數(shù),時,是增函數(shù),若,則的大小關(guān)系是_____。是偶函數(shù),解:7.討論不等式的解求解這類問題利用函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)行轉(zhuǎn)化,脫去函數(shù)符號。往往要充分考慮抽象函數(shù)的定義域,通過解不等式組完成例12.已知函數(shù)是定義在上的減函數(shù),且對一切實(shí)數(shù)x,不等式恒成立,求k的值解:由單調(diào)性,脫去函數(shù)記號,得由題意知(1)(2)兩式對一切恒成立,則有
8.研究函數(shù)的圖象這類問題只要利用函數(shù)圖象變換的有關(guān)結(jié)論,就可獲解例13.若函數(shù)是偶函數(shù),則的圖象關(guān)于直線_______對稱。分析:的圖象的圖象而是偶函數(shù),對稱軸是故的對稱軸是例14.若
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