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文檔簡介

地球和地球儀前言----地球與地圖、世界地理、中國地理

義務教育地理課程內容是高中地理課程內容的基礎,因此,義務教育部分的地理課程內容是高考必然要涉及的內容?!瓍^域地理(世界地理、中國地理)是高中地理知識必要的載體。(二)世界地理世界海陸分布,海底地形,陸地地形世界氣溫與降水的分布,世界主要氣候類型及分布不同尺度區域(大洲、地區、國家)的主要地理特征(一)地球與地圖地球的形狀和大小地球儀,經緯網及其地理意義地圖上的方向和比例尺,常用圖例、注記海拔(絕對高度)和相對高度,等高(深)線和地形圖,地形剖面圖第六部分地球與地圖、世界地理、中國地理

義務教育地理課程內容是高中地理課程內容的基礎,因此,義務教育部分的地理課程內容是高考必然要涉及的內容。……區域地理(世界地理、中國地理)是高中地理知識必要的載體。(三)中國地理我國的疆域與行政區劃我國地形、地勢的主要特征,以及主要山脈和地形區我國氣候的主要特征及其影響因素外流區和內流區,主要河流及其水文特征北方、南方、西北和青藏四大地理單元的主要特征,區域自然地理環境對生產、生活的影響學習區域地理的一般方法(二)世界地理2、綜合法

即從整體認識和分析該區域地理突出特征。區域特征是通過各地理要素相互影響、相互制約、相互聯系而形成,故需通過全面、系統的分析,從整體方面來認識。分析過程中要善于抓主導因素,要能構建知識網絡。學習區域地理的一般方法1、憶圖法

包括利用經緯網、海陸位置等進行區域的定位,主要地理事物的分布,地理事象空間結構及變化等。3、比較法

同中求異,異中求同,它包括同類比較法和異類比較法。第一講地球和地圖(課時1)一、描述地球形狀、大小常用數據;二、地球的形狀和大小的度量方法;地球(含經緯網)基礎知識一、地球的大小和形狀地球的形狀:6378km6357千米6371千米4萬千米60萬億噸赤道略鼓、兩極略扁的旋轉橢球體。赤道半徑:極半徑:平均半徑:赤道周長:質量:大小:二、地球的形狀和大小的度量方法2、經度、緯度的劃分和緯線、經線的特點;1、基本概念:地軸、兩極、赤道;3、緯線和經線重要意義。20020406080100140120地軸地球自轉軸北極點經線南極點緯度經度緯線160地球儀上的重要元素1、基本概念:地軸、兩極、赤道緯線經線定義形狀長度作用緯線和經線:順著東西方向環繞地球儀一周的圓圈地球儀上,連接南北兩極,并與緯線垂直相交的線自成圓圈,半圓長度不等,赤道最長,由赤道向兩極遞減,兩極成點;長度相等指示東西方向指示南北方向2.經度和緯度:度數起點線度數劃分代號半球的劃分緯度經度本初子午線0°經線

赤道(0°緯線)向東向西各分作180°向南向北各分作90°東經(E)西經(W)北緯(N)南緯(S)20°W和160°E組成的經線圈是東西半球的分界線赤道把地球分為南北半球0°:

30°:

60°:

90°:

23°26′:

66°34′:特殊緯線

極圈,溫帶和寒帶分界線,有無極晝和極夜現象的分界線。最長的緯線,南北半球的分界線。低中緯度分界線。高中緯度分界線;長度為赤道的一半。南北極點。

回歸線,熱帶和溫帶分界線,有無太陽直射現象的分界線。0°:180°:20°W:160°E:(2)特殊經線東西半球分界線,以東為西半球,以西為東半球東西經分界線,以東為東經,以西為西經。東西經分界線,以東為西經,以西為東經。東西半球分界線,以東為東半球,以西為西半球識圖理解緯度和經度的成角實質緯度:其實質就是線面角。線,是當地(地表任一點)的法線(鉛垂線);面,是赤道平面。緯度就是某地法線與赤道平面之間的夾角。經度:其實質是二面角,即當地的子午線平面和本初子午線平面之間的夾角。請讀出成都市的緯度、經度以確定地理坐標位置(

)104°E31°N(1).確定地理坐標

探究點:經緯網及其意義

確定與書寫地理坐標(緯度°N/S,經度°W/E)應避免的錯誤:坐標只寫度數,漏寫南北緯、東西經計算某地點關于地心的對稱點的地理坐標緯度相同分南北,經度互補分東西1、地球上某點,它的北側是熱帶,南側是溫帶,東側是西半球,西側是東半球,該點是:

A、23.50N,1600EB、23.50S,1600EC、23.50N,200WD、23.50S,200WB

2、人們通常以經度0°,38°N為極點,將陸地相對集中的半球,稱為“陸半球”,另一半“水半球”的極點應為()

A.北極點 B.00,380S C.南極點 D.1800,380SD利用經緯網判斷地理區域

--空間定位關鍵是要掌握一些重要經緯線的位置、分布及沿線附近的典型地理事物和現象。1.掌握重要的經線、緯線所經過的主要政區和地形區。2.大致勾畫出與圖中已知的經線、緯線相鄰近的重要經線和緯線。3.進一步分析并判斷圖中經線、緯線所屬的地理區域。

下頁上右圖是“我國某地區水系和鐵路分布圖”,讀圖完成下列各題:5、該地區鐵路線分布的共同特點是基本上()A.沿山谷延伸B.沿山脊延伸

C.沿等高線延伸D.沿經緯線延伸

6、該地區中低產田較多的主要原因是()A.熱量不足

B.水分不足

C.土壤貧瘠

D.耕作粗放AC(08全國卷Ⅰ)7、讀圖6,完成下列要求。⑴判斷G河自N點至M點流經地區的地形類型,并說明判斷的理由。(9分)

盆地

從(向心狀)水系或河流分布狀況判斷,該地形區北、東、南三面高;再從(500米)等高線判斷,該地形區為盆地。還可以根據經緯度判斷。(2)據經緯度及經緯網判斷方向

3.若兩點在不同經線不同緯線上,可用“劣弧法”定東西A、據兩地經度判斷東西方向⑴兩比較地點同在東經⑵兩比較地點同在西經⑶兩比較地點一個在東經,另一個在西經B、據兩地緯度判斷南北方向根據緯度的分布規律1.經線指示南北方向,緯線指示東西方向2.同一經線上兩點為正南正北關系,同一緯線上為正東正西關系4.用

“經緯度法”判斷

①東經增大的方向為東,減小方向為西;西經增大方向為西,減小方向為東;②北緯增大的方向為北,減小方向為南;南緯增大方向為南,減小方向為北利用經緯網定位:(1)網絡狀經緯網圖:A在B的什么方向?(2)極地經緯網圖:090W090E●●AABB●●A在B的什么方向?3、下圖的四個區域中,甲地在乙地西北,丙地在丁地東南的是()B4、圖中甲地位于新加坡(1°16′N,103°50′E)的()A.東北方B.東南方C.西北方D.西南方C(3)利用經緯網計算距離及判斷范圍大小經線長=111×緯度差km緯線長=111×經度差×cosφkm;跨經(緯)度相同的地圖,緯度越高,所表示的范圍越小甲30°30°25°25°8.右圖是“我國某區域不同緯度所做的地形剖面組圖”,讀圖回答下列各題:A.太行山、山東丘陵、黃土高原、華北平原

B.大興安嶺、長白山、內蒙古高原、東北平原

C.賀蘭山、太行山、內蒙古高原、黃土高原

D.大興安嶺、山東丘陵、內蒙古高原、黃土高原(1)、①③④⑤所代表的地形單元分別為()B①②④③120°E⑤124°E128°E132°E(2)①山脈南北綿延約()A.200千米

B.700千米

C.400千米

D.1400千米B8.右圖是“我國某區域不同緯度所做的地形剖面組圖”,讀圖回答下列各題:①A.50千米B.100千米C.300千米D.500千米

(3)L段①、②兩山之間的實際距離約為()C①②地球—經緯網—例題9、一架飛機從美國費城(75。W、40。N)起飛,以每小時1110千米的速度向北勻速飛行,計劃繞經線圈繞飛地球一周。因故在中國四川內江市(29。N)降落。請回答:(1)飛機飛行了約

小時;(2)內江市的經度為

;11105。ENS29°費城75°W40°內江飛行距離=111x(180°–40°–29°)=111x111千米飛行時間=111x111÷1110≈11小時1、一架飛機從美國費城(75。W、40。N)起飛,以每小時1110千米的速度向北勻速飛行,計劃繞經線圈繞飛地球一周。因故在中國四川內江市(29。N)降落。請回答:(1)飛機飛行了約

小時;(2)內江市的經度為

;(3)飛機途經的國家有美國、

和中國;(4)如起飛時費城的區時為9月16日8時,那么降落時內江的時間(北京時間)為

。11105。E加、俄、蒙古讀圖,自R河河口至Q湖北岸的距離約為()A

180千米

B

280千米C

380千米

D

480千米50°45°B讀下圖,回答下列問題:(1)A、B兩幅圖中,實地范圍大的是

圖;(2)A、B兩點的地理坐標為:A

、B

。(3)A、B兩點間,間隔緯度

度;(4)A在

(東或西)半球,B在

(南或北)半球,B在A的

方向(5)從A、B兩點各向東延伸10個經度,兩者延伸的實地距離是否相等?

;從A、B兩點各向北延伸10個緯度,兩者延伸的實地距離是否相等?

。地球—經緯網運用

判讀圖中各點的地理坐標180。150。150。A60。40。20。B0。30。30。C0。40。40。D(5)日照圖中利用經緯網計算時間1.太陽直射點所在經線的地方時是12時,晨線與赤道的交點為6時,昏線與赤道的交點是18時。2.每條緯線以晨昏線為界,根據晝半球中的晝弧所跨經度計算晝長時

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