幼兒園園務工作計劃集錦十篇

幼兒園園務工作計劃集錦十篇幼兒園園務工作計劃篇1現在，家長對于幼兒園的要求和重視度不斷增強，這也需要我們不斷提高教學質量、服務質量和幼兒園環境質量。家長很重視孩子的學習環境，為了滿足家長們的需求，我們展開了全面的園務計劃。一、情況分析本學期旁邊公辦幼兒園對外的招生對我園影響很大，面對競爭，這學期對我園將是一次新的挑戰。二、指導思想依據《綱要》精神，據市幼教工作會議精神，立足本園實際，以領域活動課程為主，主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念，不斷提高保教質量，加強管理，真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。三、工作要點(一)保教工作1、保育工作(1)、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，學習保育業務，不斷提高保育的素質。(2)、嚴格執行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發展。(3)、培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣，為其一生的發展奠定良好的基礎。(4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理，并對幼兒進行安全教育，培養幼兒的自我防擴意識和能力，確保幼兒生命安全。(5)、把好晨檢關，做好全日觀察記錄，嚴格執行衛生消毒保健工作。(6)、善于觀察，發現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時給予耐心妥善處理。(7)、加強衛生保健工作，每年體檢一次，及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。2、教育教學工作(1)、進一步學習領會《規程》、《綱要》、《指南》精神，探討實施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學觀念，嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新，積極探索適用本園的教育教學新方法，促進保教質量不斷提高。(2)、保教人員應針對幼兒年齡特點，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣，促進幼兒情感、態度、能力、知識技能等方面的發展。(3)、通過聽課了解保教人員執教情況及幼兒活動情況。(4)、過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質的發展。創設師幼人人講普通話的環境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養。鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗，提高美術表現力，組織中、大班開展美術興趣班。培養幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現，充分發展藝術表現力。創設利于幼兒感受事物的數量關系的生活，學習環境，使幼兒體驗數學的重要和興趣。豐富戶外體育活動器械，加強對戶外教育活動的指導。、加強對區域活動的組織指導。加強環境創設的有機指導，培養幼兒認真觀察周圍環境的能力。節日舉行多樣的主題教育活動，親子活動等。開展幼兒朗誦比賽。(二)培訓工作1、組織教師出去參加學習、培訓，不斷獲取幼教新信息。2、組織教師有目的、有計劃地進行業務學習，繼續鼓勵教師苦練技能技巧，成為全面發展的幼兒教師。3、加強崗位練兵4、繼續鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。(三)教研工作1、加大教研力度，懂得新課程教與學的關系，以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平，幼兒感興趣的主題活動內容。2、結合各班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動，課題研究活動，結合公開課給教師提供研討的平臺，提高教師教研能力，促進教育水平上一個臺階。3、組織教師外出參觀學習，接受新的信息，回來后進行公開觀摩，帶動全體教師教學水平的提高。(四)家長工作1、每學期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”，成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事，向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學活動，促進幼兒園工作的進一步發展。2、加強家園聯系欄，對家長達到家園教育同步，促進幼兒全面發展。3、每學期教師要全面家訪一次;平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯系。4、充分利用家長資源，促進幼兒園的教育教學工作，為幼兒園的發展起到重要的作用。(五)后勤、行政工作1、加強投資和建設_力度，爭取校部及各部門的關心和支持，加大教育師資隊伍的建設改善辦園條件，完善幼兒園的內部及外部設施。2、充分體現行政后勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開展。(六)團體工作1、關心教師的生活、學習，組織開展豐富多彩，健康有益的活動。2、培養年輕教師積極向上，有事業心、責任心的老師。3、發揮年輕人的潛力，使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。一所幼兒園不是一個人的努力能夠做好的，需要全體員工團結努力，才能促進幼兒園的全面發展，才能給孩子一個舒適、健康的環境，這樣才能更好的促進孩子的全面發展。幼兒園園務工作計劃篇2一、指導思想：本學期我們根據園務計劃，為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教并重，促幼兒體智德美全面發展。具體計劃如下：二、教育教學常規管理1、每班級要上交各種班級工作計劃與總結(計劃圍繞保教工作、游戲活動開展、家長工作、環境創設寫);要有月周計劃表;一日活動安排表;教師每學期要寫教育筆記8篇以上。2、幼兒一日活動安排科學合理并嚴格執行一日作息時間表，堅持做到戶外活動2時。3、建立幼兒個體發展檔案。(家園聯系冊)4、園長做到下班指導工作(聽課、幼兒如廁、就餐、)并做好記錄;每周檢查教師的教案、每月檢查教育筆記、每月檢查月計劃工作、每周要檢查區域活動、并進行批閱，做好記錄。5、德育教育:每周有升國旗儀式，國旗下講話。每日有小廣播播報。三、教研科研工作1、認真執行教科研制度，堅持每學期兩周召開一次業務學習，落實原本教研制度和教科研成果獎勵制度。2、每年鼓勵老師寫教育論文，反思、案例活動設計、兒童文學等作品，積極向縣級以上主管部門投稿評比。3、要有承擔縣級以上教育教學觀摩活動。(邀請同區幼兒園觀摩)四、教育活動1、合理地組織五大領域教育內容，有計劃的開展主題活動。(要有主題教育計劃)2、區域游戲區的布置，教師要組織引導參與游戲中。3、環境的創設，能有效的利用一切空間(墻面、地面、窗臺、樓梯等)創設教育環境。每個班級創設游戲區不少于5個，環境創設和游戲材料能充分反映教育內容和幼兒年齡特點。4、教師能利用先進的教育手段進行教學，多媒體教學，每位教師每學期不少于2次。五、家園社區活動1、家園聯系制度健全，能通過家園聯系手冊、家園聯系欄、家長信箱、家園小報、家長學校、家長會、半日活動開展家園聯系工作。2、能有效利用社區的教育資源擴展幼兒學習的空間，每學期至少有一次參加社區活動(撿垃圾、早教活動、有效銜接、參觀小學、社區親子活動、社區繪畫比賽、文藝演出等)。六、安全管理方面1、安全工作機制健全，(安全排查制度、幼兒接送制度、門衛制度、消防安全制度、交接班制度)有專人負責安全工作，人防、物防、技防措施到位，突發應急預案;每月定期進行各部門隱患排查治理。2、消防設備齊全，有定期檢查記錄，建立安全臺賬，有校車接送管理措施。3、重視對教職工和幼兒的安全教育(講座、宣傳欄、演習、等)，有教育內容，幼兒園要給幼兒購買校方責任險，幫助師生掌握一些自我防護知識與方法。教職工知曉安全常識。七、衛生保健工作1、各項衛生保健制度健全(幼兒作息制度、全日觀察制度、疾病預防制度、衛生消毒及傳染病隔離制度、健康檢查制度、疾病缺陷跟蹤矯正制度、體弱兒管理制度、營養管理制度)并要有過程記錄等。2、堅持做好幼兒入園及工作人員上崗前的體檢工作，工作人員每年體檢一次、每學期對幼兒身體健康發展狀況進行一次分析，評價。有針對性地制定應對措施。3、堅持對幼兒進行晨午檢及全日健康觀察，對常見病和突發病及時發現、處理并有記錄。發現傳染病患者立即隔離，并對患兒停留過的房舍進行消毒處理。并有記錄。4、幼兒每人要有兩條毛巾，擦手和擦嘴要分開使用。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒，擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1-2次，有消毒記錄。5、室內外環境整潔衛生，每周進行1次環境衛生檢查，并有記錄。活動室、午睡室每天進行紫外線等消毒，每天定時開窗通風，保持室內空氣新鮮。6、嚴格執行《中華人民共和國食品法》、《餐飲業食品衛生管理辦法》、《食品原料采購索證制度》、《餐飲具消毒管理制度》、《食品留樣制度》，有記錄。7、每周編制一次營養平衡的帶量食譜，每周進行營養分析，根據分析結果及時調整幼兒食譜;教職工伙食要與幼兒分開;廚房工作人員要有良好的衛生習慣。八、具體月份工作八月份1、小班親子課2、教師園本培訓3、新生家長會4、新生家訪工作5、衛生大掃除6、做好班級計劃7、環境布置8、制定每周教職工伙食臺賬九月份1、穩定幼兒情緒，加強常規培養。2、召開全園家長會3、托小班入園體檢單及入園通知單核實4、新學期新生入園接種檢查記錄5、檢查教育教學計劃落實情況6、教師業務學習(2次)7、教職工師德學習(材料自選)8、9.18防空演習9、慶國慶活動彩排10、參加社區活動11、各崗位安全責任書的簽訂12、總事業支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應)13、14、慶國慶活動表演十月份1、早操比賽2、組織秋游活動3、消防安全教育(教師、幼兒)4、進行消防疏散演練5、成立家委會(有計劃、會議記錄、影響資料)6、安全工作檢查(校車、環境、硬件設施、消防設施、食品等)要有記錄7、教師公開課8、教師業務學習(2次)9、教師教育教學計劃落實情況檢查10、研討《如何教師寫教育教學》論文11、半日開放活動。12、總事業支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應)十一月份1、運動會籌劃及團體操的排練2、安全教育---自救自護教育(師生)3、教研活動--體育游戲的開展4、教師業務學習(2次)5、教師師德培訓及演講6、教師論文評選7、教育教學計劃落實檢查8、保育知識及技能比賽9、安全工作檢查(校車、環境、硬件設施、消防設施、食品等)要有記錄10、舉行秋季運動會11、總事業支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應)十二月1、教師課堂教學大賽2、故事大王比賽3、家長問卷調查4、校園安全工作大檢查(校車、環境、消防設施、硬件設施、食品等)5、安全教育冬季安全教育6、教育教學計劃落實檢查7、業務學習(2次)8、教師教育教學反思檢查9、環境創設迎新年10、家長老師進課堂11、家園聯系手冊填寫12、迎新年家長游園活動13、總事業支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應)元月份1、教師師德演講2、寒假前安全教育致家長一封信或課堂教學3、教育教學計劃落實情況檢查4、幼兒個案追蹤上交(每班級記錄兩個幼兒發展狀況)5、總事業支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反應)6、制定20xx年經費使用預案，伙食費公示表7、上交各部門工作總結(班級、月、周、日(半日活動表、教案)、環境創設總結、區域活動總結、教育教學總結、后勤工作總結、保健工作、年級組工作總結、家長工作總結、團支部工作總結、家委會工作總結、園務委員會總結)8、上交各種筆記(教育敘事、個案追蹤、業務學習、論文、備課本、會議記錄本、師德學習反思、師德演講稿、家訪反饋表、半日活動反饋表、家園聯系手冊、教育心得)9、物品盤點10、召開期末總結會11、安排寒假值班幼兒園園務工作計劃篇3悠閑的假期生活已經結束，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習并深入貫徹《3—6歲兒童學習與發展指南》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發展。《一》、行政目標：一、強化職業道德、服務意識，樹立正確的教育理念。1、認真執行會議制度，每月至少2次員工大會及園務會議，周一全體教師工作會議及業務學習，每周五全體教師教研及業務會議。2、組織各部門認真學習有關法律法規及機構各種規章制度，規范員工行為，樹立良好的服務意識及正確的教育理念。3、嚴格按照一日五巡制度，加強檢查并記錄，充分發揮干部的領導作用，進一步提高管理效益。4、開展嚴格的安全管理活動，由園行政及主教等組成督導小組，按教辦的安全管理文件精神，對全園各部門進行督導檢查，確保為幼兒提供一個安全舒適的學習生活環境。5、開展讀書分享活動，引領教師追求自我成長，提高教育技能，提升教育素質及教師專業素質。二、穩定教職工隊伍，激發團隊精神。1、改善提高教職工福利待遇。2、不定期舉行員工福利活動。3、組織員工開展健康的體育、文藝活動。4、提倡互愛互助。5、每月不少于4位員工的面談。6、及時解決員工工作、生活上的困難。三、提升幼兒園的知名度，創造良好的社會效益。1、參加大朗鎮組織的師生書畫比賽及六一文藝匯演。2、利用節日開展有意的親子手工比賽、游戲活動等。3、舉辦大班畢業典禮及六一活動。《二》、保教工作：以《規程》為指指南，貫徹《綱要》精神，根據園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發展幼兒智力，培養正確的審美美。促進幼兒身心和諧發展一、加強業務學習，提高教學水平。1、每周一次業務知識培訓、學習。2、組織每人一次的觀摩活動。3、每月隨主題更換環境，定期更換家園聯系欄。4、組織教師外出學習培訓，通過學習，促進教師教學能力的提高。二、加強常規訓練。1、堅持每日課前五分鐘行為訓練，對班級禮貌、入廁、喝水、上課常規進行檢查及記錄。2、每月評比好寶寶、禮儀寶寶、校車寶寶等。3、每月評比文明班級。三、開展好主題教學活動，促進幼兒全面發展。1、加強主題探究活動理論學習，新主題開展前做好活動設計、資料收集等工作。2、組織老師相互觀摩，互相學習，不斷提高。3、加強英語學習，突出幼兒園英語教學特色。4、加強識字教學能力培訓，鞏固識字教學成果，展現識字教學特色。《三》、衛生保健工作：一、保持幼兒園干凈整潔，消除衛生死角。1、每日徹底清掃室內室外各區域，定期進行紫外線消毒，做好滅蚊工作；每周進行大型玩具消毒工作。2、每周衛生大檢查，每月一評比。3、做好各種表單的記錄。二、幼兒出勤率為>93.3%，發病率低于4%，身心合格率為100%，無傳染病發生。1、合理地安排好幼兒的一日生活，加強體育鍛煉，開展好早鍛、戶外活動、體育課，對幼兒身體發育、運動量做好跟蹤測查。2、把好晨檢關，做到一看二摸三查，預防傳染病。3、提高伙食質量，把好食品衛生關。4、培養幼兒良好的生活衛生習慣。三、無安全事故發生。1、落實安全責任制，評優活動以安全事故一票否決制，增強教職工工作責任心。2、加強規范管理，嚴格幼兒接送制度。3、加強對幼兒安全常識及自我保護意識的培養，發生意外事故及時上報，妥善處理。4、對園內設施進行安全點檢，定期對校車、食堂、大型玩具、桌椅等設施進行安全檢查，發現問題及時上報排除。5、加強安全教育培訓，提高員工安全防患意識。《四》、后勤工作：控制成本，節約資源。1、節約用水、用電，每日專人負責檢查、記錄。2、每月按計劃進行采購，按時進行盤點及倉庫整理。3、做好固定資產清點工作。《五》、家長工作：提高家長滿意度，與家長多溝通盡可能保證本學期無投訴，親子參與率為85%，幼兒非正常退學率為0。1、召開家長委員會會議及全體家長會議兩次，及時溝通及時改進。2、做好家訪、電訪工作，每月每幼兒電訪2次以上。3、開展家長開放日，加強家園互動。4、舉行家長講座，宣傳正確的教育理念。5、按計劃舉行家長親子活動。《六》、財務工作：做好預算，控制成本，做到不超支。1、嚴格按制度做好每月采購計劃。2、在員工中建立節約意識，以節約為榮，浪費為恥。具體工作安排：三月份：1、召開新學期家長委員會會議及全園家長會（家庭講座）2、開展“元宵節”主題教育活動3、開展“3.8婦女節”愛媽媽專題活動4、開展“植樹節”“愛護花草樹木”主題教學活動5、幼兒早操訓練及早操評比6、開展安全教育月活動四月份1、以“清明節”為主題，開展主題教育活動。2、“五一”國際勞動節開展“勞動最光榮、各行各業的人”主題教學活動3、開展大班級幼小銜接家長會4、開展教研活動5、幼兒故事比賽五月份1、開展“母親節”“我愛媽媽”教育活動2、各級部家長半日開放活動3、做好畢業班的幼小銜接工作（外出參觀）4、開展“兒童節”“我們的節日”主題教學活動六月份1、開展“父親節”“我愛爸爸”主題教學活動2、開展“端午節”“賽龍舟、吃粽子”主題教學活動3、開展各班環境創設評比活動。七月份1、“我們畢業了”開展“大班畢業典禮”及文藝匯演2、資料收集歸檔、財產清點、幼兒期末安全教育。3、召開期末家長會、員工放假前安全教育。4、期末總結表彰大會。我園全體教職員工將繼續努力、團結一致、同心協力把本年度的工作做好，爭取取得更好成績！幼兒園園務工作計劃篇4一、指導思想：依據《3—6歲兒童學習與發展指南》、《學習綱要》精神，結合本園實際，以五大領域活動課程、主題活動、游戲貫穿為主線，開展教育教學活動。以“健康成長，快樂生活”為辦園宗旨，努力讓幼兒開心、教師舒心、家長放心。以保教結合為原則、師資隊伍建設為重點，不斷加強園環境建設，促進幼兒全面發展為目的，真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。根據指導思想，我園20xx春季園務計劃如下：二、主要工作1、業務塊（1）持續對教師基本功簡筆畫，視唱，電子琴的學習。（2）持續《指南》的貫徹實施（3）扎實做好教研工作（4）杜絕小學化，以游戲為基本活動（5）作為幫扶園，認真像軍區園師傅學習(6)組織好學期公開課2、保教塊（1）嚴格執行幼兒園一日生活制度（2）開展各種安全技能演習（3）幼兒園班級常規合理制定3、后勤塊（1）加強培訓門衛安保技能、保健員醫保技能和校車司機用車技能。（2)繼續抓好廚房采購關、用餐的搭配關、餐廚具、活動室、宿舍、教具、廁所、水溝消毒關，真正落實好、服務好幼兒的飲食、學習和生活工作。(3)認真做好財產登記，確實做到差漏補缺。(4)校醫確實做好讓幼兒晨午檢以及喂藥工作。（5）繼續加強安全工作，及時做好排查，確實做到防患于未然。確保師生、財產萬無一失。（6）園內章程制度的確定并認真學習，執行。4、抓好家園共育充分發揮家園互動平臺，加強家園聯系工作，有計劃地開展家園聯系系列活動，如：家長講座、家長會、全面家訪、家園宣傳欄、微家園。開學前準備（2.20-2.23）1、2月21日（上午9:30）全體教職員工回園報到，召開部署開學工作會議。2、2月23日做好幼兒入園注冊工作。3、工勤人員做好衛生消毒和除草工作。4、保安、司機做好安全隱患排查工作。5、各崗位制定相應的計劃、教師制定學期工作計劃、班主任計劃、周計劃。6、教師布置好教室，張貼開學寄語，準備好教學工具。第一周（2.24—2.26）1、正常組織幼兒的一日活動，穩定幼兒情緒，抓好開學常規教育。2、各班開展好開學第一堂安全教育課。3、上交學期工作計劃（全體教師）4、幼兒貧困資助會議。（負責人：黃芬）5、做好塞卡病毒的預防宣傳，發放宣傳資料。（校醫負責）3月份第二周（2.29—3.4）1、各班投放新的區域材料和互動墻的創設、主題墻飾的創設。2、教研活動：商討、交流如何開展三八婦女節主題活動（周二微信圈20:00）3、各班級教師開始籌備六一活動，四月份報送。4、后勤業務培訓《保育員、廚房人員一日操作細則》5、幼兒身高體重測量。（校醫存檔）6、校門口宣傳欄上墻。7、園制度學習。（教研保教）8、準備家長會材料。第三周（3.7—3.11）2、業務學習（周三19:00）。3、開展植樹節主題活動。4、檢查區域材料的投放情況。5、開展學期初家長會6、一日生活常規檢查。7.新生體檢8.班級衛生檢查第四周（3.14—3.18）1、教研活動：研討民間游戲有哪些？（周二19:00）2、廚房人員食品安全知識培訓（后勤組長培訓）3、基本功培訓：（視唱）--王世麗4、消防逃生演練5、食品安全周活動。（校醫負責宣傳欄)6、園制度學習。（后勤）7、一日生活常規檢查。第五周（3.21—3.25）1、3月衛生檢查評比（周四下午17：00）2、民間游戲評比活動3、保育常識測試4、全園安全排查。第六周（3.28—4.1）1、3月份主題墻飾評比（3月30日檢查）2.全體教職工健康體檢3、3月份教學質量檢查評比4、各班開展清明節主題活動5、園制度學習（陳夢媛）6.食物中毒培訓注：清明節放假時間為4月2——4日。第七周（4.5—4.8）1、教研活動：如何更好的開展民間游戲？2、四月宣傳欄布置第八周（4.11—4.15）1、基本功培訓：電子琴2、章程的修訂工作。（章程制度學習）3、幼兒生活技能評比活動。4、檢查宣傳欄第九周（4.18—4.22）1、第一階段班級常規檢查。2、檢查各班的舞蹈編排情況。3、業務學習4.后勤業務培訓《幼兒園常見傳染病的發現與預防》第十周(4.25—4.29)1、各班開展五一勞動節主題活動；2、4月衛生檢查評比（周三中午12：30）3、4月份教學質量檢查評比（周一至周四）注：4月30日-5月2日五一勞動節放假（3天）4、依法治教、師德師風學習。5月份第十一周（5.3—5.6）1、各班開展母親節主題活動，并制作母親節的禮物。2、五月宣傳欄布置3、教研活動：如何更好的撰寫學習故事4、做好六一文藝匯演的方案和主持人發言稿。5、4月份主題墻評比(周二下午5:00)。第十二周（5.9—5.13）1、六一節目的第一次彩排（操場彩排）；2、業務學習3、復習章程制度內容。4.衛生評比5.地震逃生演練第十三周（5.16—5.20）1、師德師風培訓（肖婷茹）2、召開章程核準大會（肖婷茹）3.防暴力培訓4、各班六一節目的道具、衣服必須準備到位。5.防暴力演練第十四周（5.23—5.27）1、區域材料投放情況檢查2、5月教學質量檢查評比（周一至周四）3、5月衛生檢查評比（周三中午12：30）4、學習故事分享會5、六一節目的第二次彩排（到操場彩排）；6、章程制度考試7.后勤人員培訓《意外事故應急處置》6月份第十五周(5.30—6.3)1、5月份主題墻評比(周三下午5:00)2、開展六一兒童節文藝演出，第十六周（6.6—6.8）1、教研活動：如何更好的、更豐富的開展端午節活動？（微信圈19:00）2、各班開展端午節的主題活動。3、各班開展父親節主題活動4、基本功培訓：簡筆畫5、區域評比6.老生體檢7.六月宣傳欄備注：端午節放假時間為：6月9—11日。第十七周（6.13—6.17）1、各班主任上交期末家長會發言稿。2、檢查四冊完成情況.3、幼兒體格測試。4.保育員規范操作評比第十八周（6.20—6.24）1、填寫幼兒學期評語；2、幼兒獎狀評定；3、各班開展期末家長會，提高家長在暑假期間注意孩子的安全；4.防踩踏演習4、6月份衛生檢查評比第十九周（6.27—7.1）1、6月份主題墻評比(周三下午5:00)2、6月份教學質量檢查評比（周一至周四）3、防拐賣演練。4、全園安全排查7月份第二十周（7.4—7.8）1、各類資料歸檔。2、整理幼兒美術作品，裝訂成冊。3、衛生大檢查4、上交學期工作總結、各崗位工作總結等。、5、全體教職工學期總結會議。6.資料歸檔幼兒園園務工作計劃篇5一、指導思想根據市、區XX年計劃要點，結合實驗幼兒園實際，以全面貫徹落實《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發展指南》為核心，依法辦園，規范管理，注重內涵，彰顯特色；實施一項師資培訓提升工程，落實一個《指南》促進幼兒發展，啟動一個結對幫扶計劃，完成學年六項工作任務，努力創高質量優質+規范+特色的國際象棋品牌幼兒園二、工作目標（一）強化安全管理，創建平安校園（二）依法優質辦園，規范辦園行為（三）全面落實《指南》，促進孩子發展（四）加強師資培訓，提升教師素質（五）開展結對幫扶，促進園際交流（六）彰顯辦園特色，提升服務形象三、具體措施（一）強化安全管理，創建平安校園1、嚴格制度落實。制定XX年幼兒園安全工作計劃。嚴格落實“一崗雙責”認真落實《學校安全生產責任落實測評體系細則》，完善幼兒園安全機構網絡圖，各項管理制度上墻，明確責任人，層層簽訂安全責任書。有計劃，有總結，有反饋。2、嚴格責任落實。嚴格幼兒園每日領導帶班教師值班制度、嚴格門衛管理制度、嚴格幼兒家長刷卡接送制度、嚴格疾病防控和食品衛生安全制度、嚴格信息報送制度，極大幼兒園傳染病多和常見病的防空工作，積極做好預防傳染病的應急措施。3、嚴格組織落實。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認真記錄好園務日志，幼兒園安全日志，月排查記錄，排查整治臺帳，確保每月召開安全工作會議1次，每學期安全演練至少2次。4、嚴格經費落實。確保為全園每位幼兒投保校方責任險，確保消防、安保、技防設施設備到位。（二）依法優質辦園，規范辦園行為1、嚴格各項紀律。轉作風，樹形象，守規矩，。嚴格執行黨政機關主要領導不直接分管部分工作的容干規定，嚴格按照《勞動法》簽訂用工合同，嚴格履行各類人員崗位職責，嚴禁教師外出代課，嚴禁體罰或變相體罰幼兒。2、規范辦園行為。XX年按照市教育局要求系統報名，全部實施網上招生。幼兒園實施學期收費，每學期膳食收支盈虧不超過2%3、依法優質辦園。實驗幼兒園優質服務理念“三個一”“做幼兒愛戴的老師，創家長信賴的園所，辦人民滿意的教育。“關愛每一個孩子，感動每一個家長，溫暖每一個家庭。幼兒園每月向家長進行問卷調查，每學期家長評選“最美幼兒教師”。（三）全面落實指南，促進孩子發展1、開展以“給孩子適宜的愛”為主題的全國學前教育宣傳月活動。（XX.5.20—6.20），特邀師生家長分享親身經歷的，或看到的、聽到的有關生活小片段，一小段親子對話等，請描述當時發生了什么？成人和孩子有生么具體表現，記錄收集典型案例。把創造性開展幼兒園區角游戲的研討活動推向深入。2、開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區域活動成績，繼續提高區域活動水平。3、開展豐富多采的各種主題教育實踐活動，利用“三八節”“六一”“中秋節”“教師節”“閱讀節”“國慶節”“新年”等節日開展活動，培養幼兒豐富的情感。（四）加強師資培訓，提升教師素質1、大興學習之風。做好教師繼續教育工作，繼續鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續教育遠程培訓工作。2、加強教師隊伍建設。做好各類人員業務培訓。組織好食堂從業人員參加崗位培訓，保育員參加崗位培訓考核。努力提高教職工的業務素質。3、做好幼兒園園本培訓。即組織收看30個教學光蝶，4次講座，2次教學觀摩，2次學習交流4、成立園名師工作室（省市保教能手）。組織名師送教團隊，組織推薦園優秀老師外出培訓。（五）開展結對幫扶，促進園際交流杏花嶺區實驗幼兒園和xx區寶寶幼兒園、杏花嶺區杏東幼兒園、市建一公司幼兒園、面粉二廠幼兒園結成“愛心拉手”對子。活動周期為三年（XX年——xxxx年）。通過采取教學觀摩、同課異構、跟班學習、業務培訓、送教下鄉、師徒結對、網上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動，共享資源，共同提高。1、制定一個幫扶活動方案。2、完善一套制度。3、建立幫扶檔案。4、互派學習指導“五個一”活動。（1）一次綜合指導。（申xx）（2）一次跟班式學習。（帶班老師）（3）一次專題講座。王xx《指南》講座（4）一次送教活動。省市區保教能手（王xx）（5）一次觀摩學習。（幼兒園區角游戲活動）（六）彰顯辦園特色，提升服務形象1、完成XX申報“全國國際象棋特色幼兒園”2、舉辦實驗幼兒園第十屆書香校園閱讀節，舉辦教師公益講座，舉辦教師讀書沙龍（開展教師晨誦閱讀和幼兒講故事小喇叭廣播活動。做好幼兒園網站、微家園、教育博客、中國幼兒在線xxxx家園共育網站、電子屏等家園共育宣傳，做好市文明單位簡報、黨辦簡報辦公室簡報、杏花教育信息等通訊報道。幼兒園園務工作計劃篇6一、指導思想20xx年是我園在競爭中求得更大發展的一年。以全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心；以打造白鴿品牌、塑造白鴿新形象為重點；以全面啟動內部體制改革為切入點；以舉辦白鴿首屆文化節為契機，創新思路、優化環境、濃重特色、提高質量，開創我園各項工作的新局面，以優異成績迎接示范園的復檢工作，為推動我市幼兒教育事業的健康發展做出更大的貢獻。二、工作目標⒈抓體制改革，促內部活力的增強。⒉抓隊伍建設，促綜合素質的提升。⒊抓成果展示，促辦園聲譽的提高。⒋抓設施改造，促教育環境的優化。⒌抓家園合作，促幼兒和諧的發展。三、重點工作⒈根據市教育局20xx年工作要點的總體要求，結合幼兒園的工作實際，全面啟動第二輪的工資分配制度改革，本著按崗、按責、按質、按績、按貢獻的分配原則，進一步完善激勵機制，做到優勞優得、獎懲分明，真正調動全園教職工工作的積極性、主動性和創造性。⒉加強信息宣傳工作，擴大社會影響，提高競爭能力。⑴舉辦白鴿幼兒園首屆文化節。a、活動時間：20xx年6月1日（開幕式）——7月15日（閉幕式）b、活動宗旨：宣傳白鴿教育理念，展示教師、幼兒、家長整體素質，提高社會知名度和名園效應，充分發揮省級示范園的作用，推動鞍山幼兒教育事業的健康發展。c、活動內容：教職工業務、技能的全面展示；幼兒綜合素質展示和表演競賽，家長參與的親子活動等。要求：制定好首屆文化節的實施方案，各部門、班級要做好一切籌備工作。⑵根據幼兒園的`工作，有計劃定期在各新聞媒體進行宣傳，向社會傳播先進的教育理念和育兒方法。(上半年重點結合“六一”慶祝活動，下半年重點圍繞特色活動)⑶辦好、辦活家園橋月報，使之具有學習、指導、交流、展示、娛樂等多種作用。幼兒園園務工作計劃篇7一、指導思想：以《綱要》為指導方針，落實教育局和教研室工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學科研工作，以科研為先導，努力提高工作成效。加強教育隊伍建設，提升教師整體素質。二、工作目標：（一）加強內部管理，提高辦園質量。（二）加大教研力度，全方位地開展教研活動。（三）加強教育教學管理，促進保教質量提高。（四）加強教職工隊伍建設，提高師資素質。（五）做好保健工作，確保幼兒健康成長。（六）家園聯系，促進幼兒協調發展。（七）幼小銜接，為進一步的學習打好基礎。（八）充分發揮后勤作用，切實做好保教結合。三、具體工作要求：（一）加強內部管理，提高辦園質量。學期之初，我們將由上至下制定各項計劃，如：園務計劃、教育教學計劃、各班學期工作計劃、周活動安排計劃等，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施，我們將用常規活動檢查表，記錄教師一日活動的組織情況，并進行客觀評價考核；用教育教學工作檢查表，檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、班級工作計劃、游戲記錄等的記載的數量與質量；用衛生檢查表定期不定期對全園進行衛生檢查。期終，我們將在平時考核的基礎上，全面實施教師自評、教研組互評、園長室綜合評分，得出每個班級、每個教師的考核分，作為評選優秀班級和先進個人的客觀依據。完善幼兒園的量化考核評估細則，評議工作在上學期改革的基礎上再細化，將量化評估細則調整得更加便于操作，通過量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的。(二)、加大教研力度，全方位地開展教研活動。1、組織教師學習國家教委頒布的《幼兒園教育指導綱要》，在教師中廣泛地開展研討活動，把理論學習與教育實踐緊密地結合起來，進一步增強學習的主動性與實效性。2、繼續把創造性游戲的研討活動推向深入，在組織創游的過程中，通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動，不斷提高幼兒的游戲水平。3、加強對教師基本功的培養，在青年教師中開展說課研討活動，使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程，提高教師分析教材，解決實際問題的能力。4、立足鄉土文化，挖掘鄉土教育資源，開展《利用當地資源，開展健康教育》的市級課題研究，利用農村自然資源，開展豐富多彩、形式多樣的幼兒健康教育，使幼兒德、智、體、美、勞全面發展，達到身心健康和諧發展的目的。5、在課題組指導下,繼續深入開展“指導圖書閱讀，發展幼兒能力”的研究,并有階段性成果。6、加強教研組活動質量的管理,爭創市級優秀教研組。（三）、加強教育教學管理，促進保教質量提高。1、教師在教學活動中應采取多種形式,包括創編各類型游戲,以激發幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發。2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。3、環境創設要為教育教學服務。鞏固區域活動成績,繼續提高區域活動水平。按照幼兒智力發展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區域游戲活動的指導能力。4、通過開展豐富多采的各種教育活動，把素質教育推向深入。利用“婦女節”、“植樹節”“六一”等節日開展活動，培養幼兒豐富的情感。（四）加強教職工隊伍建設，提高師資素質。1、繼續組織教師認真學習先進的教育思想，《幼兒園教育指導綱要》，切實加強教師的思想作風建設，提高教師職業道德水平，增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。2、抓好教師業務素質的提高，認真組織開展優秀課的評比、基本功比賽、自制教玩具比賽、聽課筆記、備課筆記觀摩評比等活動，通過豐富多彩的技能競賽活動努力提高教師的業務素質。3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學習和發展的機會，提高各教師愛崗敬業的思想素質，增強工作責任感，做到關心和尊重每個幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。4、協助做好教師繼續教育工作，組織好保育員參加市的崗位培訓考核。努力提高教職工的業務素質。(五)做好保健工作，確保幼兒健康成長。1、保健工作的檢查力度要加強，使保健制度的各項內容真正做到深入人心。自覺執行好各項制度。2、重視提高保健人員的理論水平并能結合本園實際情況制定保健計劃。3、對身體發育出現異常的幼兒，要及時與家長取得聯系，認真分析原因，尋找解決問題的辦法。4、做好幼兒保健工作的宣傳。5、堅持幼兒伙食“三方監督”工作，廣泛聽取意見，使幼兒營養膳食始終保持一類水平。6、加強春季幼兒傳染病的預防工作，把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。（六）家園聯系，促進幼兒協調發展。1、鞏固我園為做好家長服務工作所制定的若干項措施。根據家長的意見,結合園內條件，隨時增加必要的服務項目。2、定期向家長開放半日活動，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學工作的意見。3、根據季節和節假日情況，向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。4、教師及時與家長溝通孩子的發展情況，特別是擔負科研任務的班組，必須向家長宣傳科研任務的意義和目的，以便爭取家長的支持和幫助。（七）幼小銜接，為進一步的學習打好基礎。1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育，從中激發幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。2、注意培養幼兒的良好行為習慣，教育幼兒按時到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序，不吵鬧，認真參加活動。3、培養幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中，認真傾聽老師及其他小朋友的講述，養成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業。（如繪畫、折紙、手工小制作等）愛護圖書、學習用品。4、大班下學期的睡眠時間、游戲時間逐步減少，作息時間逐步向小學部靠攏。通過參觀小學，幼、小學部低年級老師互相聽課、開座談會等活動共同探討如何做好幼小銜接工作。5、家園配合。定期召開大班幼兒的家長會。舉辦有關幼兒上小學前要做哪些準備的講座。(八)充分發揮后勤作用，切實做好保教結合。1、在保教結合的原則基礎上，強化教養員的保育意識。2、保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。3、加強安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度，加強安全防范措施，從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患，完善安全制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。四、月份安排：二月份：1、開學報名工作2、制訂各類計劃三月份：1、青年教師環境制作評優2、中班家長開放日活動3、村校督導4、青年教師語言活動評優5、參觀奶牛四月份：1、中班自主性游戲觀摩2、青年教師外出借班上課3、幼兒繪畫比賽4、組織幼兒春游五月份：1、大班幼小銜接2、半日活動公開課3、準備“六一”慶祝活動4、小班家長開放日活動5、參觀西瓜種植基地6、論文評優六月份：1、歡慶“六一”節，大班家園同樂活動2、小班朗誦兒歌比賽3、中大班故事大王比賽4、寫好幼兒發展情況匯報表5、寫好階段課題總結及各類經驗總結6、做好各類結束總結工作幼兒園園務工作計劃篇8本學期，在上級主管部門的關心、幫助、指導下，我園繼續以《規程》和新《綱要》精神為工作準繩，以“促進幼兒和諧發展”為工作目標，不斷強化內部管理，積極開展教育教學研究，全體教職員工敬業精業、團結務實、努力創新，促使幼兒園保教質量穩步提升，幼兒園在社會及家長群體中贏得了良好的聲譽。下面，就從以下幾個方面全面回顧、總結本學期的工作情況。一、扎扎實實抓后勤管理。1．優化育人環境。我們進一步樹立環境育人的理念，將環境創設融入課程實施的過程中，要求老師在主題活動的計劃、實施過程中，對主題墻、游戲區環境的創設要隨著教育目標的變化而不斷調整，并要充分考慮幼兒的需求、重視幼兒的主動參與性，讓孩子真正在與周圍環境的互動中主動發展。我們也要求老師及保育員注重環境的整潔、有序，要引導及教育孩子在日常生活中注意及時整理材料、有序擺放物品，體驗生活在干凈、整潔的環境中的舒適感。本學期，我們按計劃進行了班級環境創設評比，老師們在相互介紹、觀摩中獲得了環境創設的有益經驗。2．加強安全工作。我們進一步貫徹落實上級部門關于加強安全工作的有關文件精神，嚴格執行《綱要》中有關衛生保健和安全工作的要求，加強工作責任心，層層落實責任制，努力做到安全工作經常化、制度化，確保每位孩子安全、快樂的成長。我們嚴格做到每月對園舍、設施設備進行安全檢查，做到早發現早排除，對水電、門窗、大型活動器具等都定期檢查，并做好檢查記錄；重視對幼兒的安全知識教育，提高幼兒安全意識；嚴格接送制度，要求家長將孩子送至班級門口，接孩子時出示接送卡；嚴格門衛制度，對進入校園的人員進行盤查、登記。戶外活動時要求保教人員全部到位，以確保幼兒的安全。3．嚴格衛生保健制度。認真做好保健工作，進一步貫徹《江蘇省托幼機構衛生保健評分細則》中的要求，規范做好幼兒園晨檢、消毒、防病工作。我們加強晨間檢查，做到一看、二問、三摸、四查，嚴禁幼兒帶危險品入園。及時做好傳染病的預防工作，傳染病多發季節我們要求保育員勤開窗通風，加強消毒，發現傳染病及時隔離。我們重視幼兒的用餐管理，要求保教人員加強餐點活動的護導，注重培養幼兒良好的生活衛生習慣。本學期中由于幼兒園衛生保健工作到位，措施得當，促使孩子生長發育良好，幼兒園保育工作也獲得了家長的一致好評。二、循序漸進抓教育科研。1．扎實推進課題研究。我園的教科研工作已經滲透到教師日常工作的各個環節,我們做計劃、做主題活動、寫活動反思，都是在建構有地方特色的園本化的課程，這也是我園“十五”滾動課題《利用地區資源，建構園本課程》的中心工作。本學期“十五”課題已經全面進入結題階段。我們對于課題研究過程當中積累的有園本特色的課程內容進行整理，同時也進行了這樣的思考：我們積累的有園本特色的活動案例該以怎樣的形式呈現？怎樣利用這些特色案例使我園的課程凸顯本地特色？課題研究的中心任務已經得到了拓展與延伸，目前我們已經對“特色案例”進行了全面得整理，并準備匯編成冊。在以后的研究中我們將依托《綜合活動叢書》這個課程文本，結合我園的“特色案例”匯編，使幼兒園的課程園本化過程更能突出地方特色，也能更適合本園實際。課題《對農村0——3歲兒童早期家庭教育指導的研究》已進入實施階段。本學期我們利用了宣傳小報、講座、示范親子游戲等形式給予家長在“早期教育”方面實實在在的影響，也幫助本地家長提高了早期家庭教育能力。值得一提的是，我們在課題研究過程中逐漸與鎮婦聯、醫院兒保科、村婦女主任取得了工作上的初步協調與聯系，他們幫助我們收集參加活動人員的信息，幫助我們發放宣傳小報、醫院兒保專家還承擔了專題講座的任務，我們成了課題研究共同體，一起為提高農村家長的育兒能力而努力。更重要的是許多年輕的家長在培訓中有收獲，他們獲得了有益的經驗。2．深入開展園本教研活動。本學期，我們提出“常態化”的研究。因為關于游戲的園本教研活動已經歷經兩年，我們從游戲環境的創設、老師對游戲的指導與觀察、在主題活動的開展中把握生成游戲主題的契機等方面組織老師進行了實踐與研究，也獲得了一些經驗。因此我們要求老師們自覺地把以往在教研活動中獲得的經驗在日常教學中進行再實踐。要從空間和時間上保證幼兒游戲的開展，突出游戲在幼兒一日活動中的價值，并注重日常的觀察指導及根據幼兒游戲情況不斷調整自己的指導策略，對幼兒的每一次游戲都進行實錄及情況分析。而教研活動時我們就利用集中研討的形式圍繞各班的游戲實錄案例進行剖析，研究的過程是這樣的：各班準備一份游戲實錄——在研討中出示案例——大家圍繞案例進行研討。在教研活動中我們發現，老師們很會看問題，會從不同的角度來進行討論，如游戲目標的制定、游戲實錄的方法、老師的介入等，因此大家獲得了許多指導幼兒游戲的經驗。相信這些經驗也可以不斷地促使老師改進各自的實踐工作。“一課三研”也扎扎實實的開展了。本學期，中班年級承擔了教研任務。教研組和她們一起商量選定課題，一起設計活動方案，并進行了一研、兩研、三研。研究過程中我們了解到了在活動中要讓孩子獲得主動愉快的體驗，老師要注意很多的細節，如活動材料的提供、老師的提問技巧、老師的引導策略等等，這些方面如果稍不注意目標就很難達成。所以，“一課三研”活動使老師們在課堂教學策略方面獲得了很多的感悟。三、有的放矢抓教師專業化發展。1．提高園領導班子的管理能力。幼兒園辦園質量如何與園領導的管理水平有直接的聯系。本學期，我園領導班子一方面加強思想政治理論學習和教育法律法規的學習，提高思想政治覺悟。另一方面也加強了專業理論知識的學習和培訓，并能深入教學第一線，不斷提升自己的教育教學能力。2．加強骨干教師培養。本學期，對于幾位年級組長層面的教師，我們要求她們憑借自己的業務優勢對年輕的教師進行傳、幫、帶，做好青年教師的業務輔導；同時加強鍛煉她們的協調、組織能力，要求她們負責召集年級組成員每周進行主題活動的計劃總結，進行課程審議，把握年級組課程實施的進程。鼓勵她們更要加強自己業務能力的鍛煉，在實踐中勇于創新，敢于承擔各級各類公開教學的任務，不斷提高自己教育教學綜合能力。本學期，有一位教師順利通過區“學科帶頭人”的考核，兩位教師成為區“骨干教師”候選人。3．加強青年教師培養。(1)重視非幼教專業教師的上崗培訓。繼續加強非幼教專業教師彈琴、繪畫、唱歌等技能技巧的強化訓練，要求她們多練、多用，并迅速掌握；督促她們積極參加區教研室組織的上崗培訓，做到學時飽滿、態度認真、表現突出；為他們配備了經驗豐富的教師對她們各項工作進行傳、幫、帶，幫助他們較快掌握教育教學常規。本學期中，我們也對她們加強了隨堂聽課，每次聽課都做到有記錄、有交流、有反饋；學期末也對新上崗一年的教師進行了半日活動考核，了解到她們都有不同程度的進步。(2)注重競賽活動的促進作用。幼兒園對各級各類、各種形式的競賽活動的信息，都加大了宣傳的力度，鼓勵教師積極參加論文評比、案例評比，評課選優等活動，讓競賽促進老師多想、多寫、多反思，多出成績。本學期抓住了吳中區第五屆青年教師評課選優的契機，鼓勵參賽老師早準備、下苦工、多練習，共推薦四人參加說課比賽，其中有兩人獲一等獎、兩人獲二等獎。回顧本學期的工作，我們在看到我們進步的同時也清晰的認識到：幼兒園要發展、要提高，需要我們努力的地方還很多。如：領導班子的管理能力、業務素質還有待加強；骨干教師隊伍要不斷充實；保教人員理念轉化為教學實踐的能力有待進一步提高。但我們相信只要勇于實踐、敢于創新，我們一定會取得新的進步的！幼兒園園務工作計劃篇9一、指導思想：以《綱要》為指導方針，落實教育局和教研室工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學科研工作，以科研為先導，努力提高工作成效。加強教育隊伍建設，提升教師整體素質。二、工作目標：(一)加強內部管理，提高辦園質量。(二)加大教研力度，全方位地開展教研活動。(三)加強教職工隊伍建設，提高師資素質。(四)加強教育教學管理，促進保教質量提高。(五)做好保健工作，確保幼兒的安全，快樂健康成長。(六)架起家園聯系的橋梁，促進幼兒協調發展。(七)抓好幼小銜接工作，為進一步的學習打好基礎。(八)充分發揮后勤作用，切實做好保教結合。三、具體工作要求：(一)加強內部管理提高辦園質量學期之初，我們將由上至下制定各項計劃，如：園務計劃、教育教學計劃、各班學期工作計劃、周活動安排計劃等，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施，并進行客觀評價考核;(二)加大教研力度全方位地開展教研活動抓好教材的學習與研究，更新教師教育觀念，鼓勵教師不斷創新，促進課程改革的深入。加強教師業務培訓，強化職業能力，提高教師業務、促進每個教師的自我發展，為我園的可持續發展打好基礎。1、組織教師針對各科教材教學中的困惑點開展研討活動，把理論學習與教育實踐緊密地結合起來，更好的促進教學的有效性。2、開展創造性游戲的研討活動，在組織創游的過程中，通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動，不斷提高幼兒的游戲水平。3、加強對教師基本功的培養，在教師中開展研討活動，使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程，提高教師分析教材，解決實際問題的能力。4、加強教研組活動質量的管理,組織保教人員互相觀摩，學習教養經驗，交流研討，不斷改進教育技能方法。5、組織論文評比工作，鼓勵教師著作發表。(三)加強教職工隊伍建設提高師資素質1、繼續組織教師認真學習先進的教育思想，《幼兒園教育指導綱要》，切實加強教師的思想作風建設，提高教師職業道德水平，增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。2、抓好教師業務素質的提高，組織聽課觀摩等活動，通過豐富多彩的活動努力提高教師的業務素質。3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學習和發展的機會，提高各教師愛崗敬業的思想素質，增強工作責任感，做到關心和尊重每個幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。4、協助做好教師繼續教育工作，組織好教師參加市的崗位培訓考核。努力提高教職工的業務素質。(四)加強教育教學管理促進保教質量提高1、教師在教學活動中應采取多種形式,包括創編各類型游戲,以激發幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發。2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。3、環境創設要為教育教學服務。按照幼兒智力發展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動的指導能力。4、通過開展豐富多采的各種教育活動，把素質教育推向深入。利用“婦女節”、“勞動節”、“植樹節”“六一”等節日開展活動，培養幼兒豐富的情感。(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長1、加強安全工作，落實安全工作制度，專人定期檢查園內各類設施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育，每周一節安全教育課，時刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財產的安全。2、合理安排幼兒一日活動，做到動靜結合，培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣，培養幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發等，并且要組織幼兒游戲或學習活動)。3、加強戶外活動管理，調整幼兒戶外活動方案并認真實施，保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。4、加強晨檢力度，認真做好幼兒衛生保健工作、體檢工作，并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。5、培養幼兒良好學習習慣，如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位，保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳，達成家園共育。6、加強幼兒飲食衛生安全管理，進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度，加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理，實行食品24小時留樣制度，杜絕食物中毒事故發生。7、加強幼兒午睡管理，值班人員時刻注意幼兒午睡動態，同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作，提高幼兒的午睡質量。8、加強幼兒良好行為習慣的培養，特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛生習慣教育。9、重視提高保健人員的理論水平并能結合本園實際情況制定保健計劃，并做好幼兒保健工作的宣傳。10、加強春季幼兒傳染病的預防工作，把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。(六)架起家園聯系的橋梁促進幼兒協調發展1、鞏固我園為做好家長服務工作所制定的若干項措施。根據家長的意見,結合園內條件，隨時增加必要的服務項目。2、定期向家長開放半日活動，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學工作的意見。3、根據季節和節假日情況，做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預防疾病及安全問題的教育。4、教師及時與家長溝通孩子的發展情況，以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務的意義和班級的具體事項與工作。(七)抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育，從中激發幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。2、注意培養幼兒的良好行為習慣，教育幼兒按時到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序，不吵鬧，認真參加活動。3、培養幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中，認真傾聽老師及其他小朋友的講述，養成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護書本、學習用品等。(八)充分發揮后勤作用切實做好保教結合1、在保教結合的原則基礎上，強化教養員的保育意識。2、保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。3、加強安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度，加強安全防范措施，從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患，完善安全制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。(九)繼續做好檔案整理及網站建設工作。四、各月工作安排：二月份1、進行招生報名編班工作;幼兒入園前的各項準備工作，如：環境衛生、環境布置等;2、參加工作會議及計劃(制定班培養目標、月計劃、周計劃、日計劃)的制定;3、各項規章制度、崗位責任制的學習;4、安定幼兒情緒，加強班級常規教育，培養幼兒良好的生活習慣;5、組織新教師見面課、教師聽課活動。6、特長的組織及藝術節的排練工作。7、充分利用白板教室做好每周教研工作，,組織科任教師進行省優質課競賽課例聽課與課例研討評價;8、加強各項消毒工作，預防春季常見病，切實做好各項衛生消毒工作;三月份1、根據天氣情況給幼兒增減衣物，做好各項保育工作，加強良好習慣和飲食衛生教育;2、各班級安全工作排查;常規工作檢查與評比活動;3