中班“買青菜”教案_第1頁
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文檔簡介

幼兒園中班“買青菜”授課方案中班音樂活動目標(biāo)感覺歌曲節(jié)奏的開朗快樂，并在游戲中體驗(yàn)接龍唱歌的樂趣。理解歌曲內(nèi)容，知道吃蔬菜對身體有利。能借助圖譜正確依據(jù)歌曲節(jié)奏念唱歌曲。活動準(zhǔn)備課件準(zhǔn)備：節(jié)奏圖譜“買青菜”；歌曲音頻及圖譜《買青菜》。活動過程游戲?qū)耄敢變喊垂?jié)奏圍圈拍手走，激發(fā)幼兒活動興趣。——你們和爸爸媽媽一同去買過菜嗎？買過什么菜？——今日，老師要帶小朋友一同走路去菜市場，請你們隨著老師拍手的節(jié)奏走路，當(dāng)老師拍手的節(jié)奏慢時(shí)，小朋友要隨著慢慢地走路，當(dāng)老師拍手的節(jié)奏快時(shí)，小朋友要隨著快快地走路。——菜市場到啦。出示節(jié)奏圖譜“買青菜”，導(dǎo)入“看菜單”情境，指引幼兒依據(jù)圖譜節(jié)奏念唱歌曲中的念白。指引幼兒分別念唱兩個(gè)字和三個(gè)字的蔬菜。——看一看菜市場的“菜單”，都有什么菜？——哪些蔬菜的名字是兩個(gè)字的？哪些蔬菜的名字是三個(gè)字的？請你看著“菜單”念一念。教師率領(lǐng)幼兒看著圖譜有節(jié)奏地念唱歌詞。播放歌曲音頻及圖譜《買青菜》，指引幼兒賞識歌曲并理解歌詞，知道要多吃蔬菜。——菜市場里有一個(gè)小朋友跟媽媽一同來買菜，聽一聽發(fā)生了什么事。——歌曲中的小朋友為何神態(tài)看起來特別怪？（太少吃青菜）——你常常吃青菜嗎？喜愛吃什么青菜？小結(jié)：每樣青菜都有營養(yǎng)，我們要多吃青菜,身體才會更為健康，神態(tài)也會更漂亮。再次播放歌曲音頻及圖譜《買青菜》，運(yùn)用多種形式，激勵(lì)幼兒學(xué)唱歌曲。師幼接龍唱。教師一句幼兒一句，進(jìn)行接唱。幼幼接龍唱。幼兒分為兩組，你一句我一句，進(jìn)行接唱。活動延長地區(qū)活動在音樂區(qū)，投放歌曲音頻《買青菜》，激勵(lì)幼兒多唱歌曲。平時(shí)活動在入園后的點(diǎn)名環(huán)節(jié)，請幼兒分享自己昨晚在家吃了什么蔬菜，指引幼兒意會蔬菜在平時(shí)飲食中不能夠或缺，要多吃蔬菜。家園共育家長在家言傳身教多吃蔬菜，激勵(lì)幼兒多吃蔬菜。家長播放寶寶巴士動畫專輯“好習(xí)慣養(yǎng)成班”之《我最喜愛吃

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