開學第一課主題班會方案2023（精選20篇）

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開學第一課主題班會方案2023篇1

班會目的：結合學校安全、好習慣教育主題，對同學進行安全、習慣養成教育、拒絕零食等教育，學習安全學問，學習文明行為，傾聽好習慣故事，了解零食的危害，高度樹立安全意識。從一開學就使同學熟悉到安全、好習慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學習生活中。

班會對象：全體同學

班會時間：2023年9月7日下午。

班會預備：習慣養成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

班會主題：安全教育

一、用電安全

1、同學說說家里有哪些電器?(引起同學愛好，因他們較生疏。)

2、老師依據同學的回答準時教育：

現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多便利及樂趣。但是，假如我們沒有把握肯定的用電學問，不留意用電安全，就會很危急。所以，我們不要出于奇怪???，自行拆卸、修理電器，不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器要留意不能濕水，一旦電器消失故障，應馬上截斷電源。

二、防火安全

1、提出問題爭論：

假如你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(同學各自發表看法，說做法，對正確的確定。)

2、依據爭論，向同學補充一些防火學問。

首先：自己不能玩火。其次：發覺火災要想方法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要留意有電的要準時切斷電源，同時要聽從救火組織統一支配。

三、防溺水

結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域狀況，要求同學不能私自到河灘、水庫等危急地方游泳，即使是在游泳池也必需有大人伴隨和嚴守規章。同時，發覺有溺水大事發生要準時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，由于你們還不具有救人的力量。

四、把同學平常生活中的一些擔心全的行為、做法列舉出來，爭論這樣做的后果。

A、在人多的地方或公路上踢球;

B、在樓道上追趕狂打;

C、集體上下樓時，不講秩序，擁擠;

D、用小石頭相互投射，手持棍棒相互打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;

E、沒有做預備活動便下水游泳：

F、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇怪而登高爬壁;

G、看到路上有斷了的電線，撿起來玩。

開學第一課主題班會方案2023篇2

教學目的：讓同學盡快進行自我調整，明確奮斗目標，進入最佳的學習狀態。

教學內容：重溫規章制度，擬定新學期準備。

教學時間：一課時

教學過程：

一、常規教育

1、重溫《學校生守則》和《學校生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養成良好的學習和生活習慣。

2、作息時間的支配：早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間，并嚴格根據科學的作息時間(強調必需遵守)。

3、集體活動：要遵守學校的規章制度。

4、早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。

5、課前預備：按課程表預備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

6、上課聽講：坐姿端正、樂觀思索、發言大膽、不影響他人學習。

7、下課活動：留意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追趕打鬧、高聲喧嘩，不玩危急嬉戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。

8、集合整隊：快、靜、齊。

9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。

10、放學要求：按時回家，不進三室一廳，不結伴玩耍，留意交通安全，嚴格站路隊回家。

二、安全教育

1、不要將危急物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要任憑拿出來玩。使用時要當心，以免受傷。

2、下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危急嬉戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避開發生扭傷、碰傷等危急。

3、走出校內也要留意交通安全。(行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意觀看來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規章。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽簡單傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。)第一提示：我們要將安全學問時時記，留意安全到處提。

三、衛生習慣：

1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。

2、每個同學要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。

“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。

“四勤”：勤洗澡，勤理發，勤剪指甲、勤換衣。

“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。

四、總結：談談新學期準備，提出奮斗目標。

開學第一課主題班會方案2023篇3

開學第一節課上什么?直接按教學進度上?通過兩個月的假期休息，同學各方面臨時還未進入學習狀態，何不先進行學習目的性教育，談談學習應實行的態度以及學好英語的方法?這對于今后的教學會帶來很多正面影響，對我們的教學起著樂觀推動的作用。可以實行師生互動的形式，甚至是生生互動的形式。

假如是新老師或者是第一次接觸本班同學，這第一堂課里就包含更大的學問，要仔細思索，老師應充分利用這第一堂課，盡情展現自己的教學思想和人格魅力，為今后的教學打下良好的基礎。下面就談談如何設計第一堂課，以達到最好的效果。下面的內容僅供參考。

1.談基本狀況

面對新老師，同學往往帶有很大的奇怪???心，而最想知道的是：老師是個什么樣的人?他(她)會怎么教我們學英語呢?英語是怎么回事?他(她)和語文、數學老師有什么不同呢?我怎么學，他(她)才會喜愛我?

針對同學的普遍心理，要細心設計老師自己的基本狀況和教學共性介紹，可說幾句流利悅耳的英語，同學會艷羨，會產生學好英語的欲望，對老師產生信任感。在同學心里，誠懇、自信、嚴格、急躁、有責任心等品質是一個好老師應當有的。

2.談當前形勢(高考、中考英語)

自X年全面進入課改后，英語的學習更注意的是學習力量培育，每次考試的聽力占比在X分左右。由于近年來考試比分的調整，語音、聽力考試已成為必定趨勢。我們現在是學習英語的起始階段，我們不僅要學好語言學問，更重要的是我們必需有良好的學習習慣，逐步具備學習英語的力量。我們不能輸在起跑線上。

3.談如何學好英語

首先，要想學好英語，除了對英語感愛好之外，最最重要的就是要做到2個字：一個是“勤”一個是“恒”。勤有五個方面，即嘴勤奮、耳勤奮、手勤奮、眼勤奮。另外，要想學好英語就得養成一個良好的學習習慣。總之，假如在學習英語的過程中，肯付出、肯努力、持之以恒，樂學、愿學、肯學、會學，從根本上變“要我學”為“我要學”，就能學會英語，會學英語。

4.談學英語的好習慣(以一天的學習為例)

早讀課上背誦老師布置的內容，預習朗讀今日課上要學的內容，朗讀同步的朗文少兒英語必背篇章。要大聲地朗讀，讓老師在窗口走過能辨別出你的聲音。

上課時要樂觀發言，這樣既能熬煉自己的膽識和信念，又能檢驗自己的發音是否精確?????。而且老師特殊喜愛上課發言樂觀的孩子。聽課時，有自己不會讀的單詞或其他不懂的地方，要英勇地問老師，或下課后請教同學或老師，把不懂的弄明白。

做作業時，要獨立完成，完成作業與獨立完成作業有著本質的區分，只有獨立完成作業，才能把所學的學問化為己有。即使是抄寫單詞或課文，也大有講究：邊仔細抄寫，邊爭取把握所抄內容。你想，假如能這樣，你的學習效率就大大提高了。

訂正作業時，肯定要準時有效，要用紅筆把正確的答案寫在下面，甚至可以寫兩遍，然后請老師或者好同學批改一下。重點的用彩色筆劃出，以便復習時有重點。

晚上自己鞏固時間要支配這樣一些內容：復習白天所學的學問，消化消失的錯誤，預習明天的新課，聽聽，讀讀，劃劃，圈圈，這樣，其次天你在課堂上的表現肯定特別棒!

5.談學習小策略：

1.準時鞏固新熟悉一個人，5分鐘以后你可能會遺忘，但假如在你遺忘之前在去見一下他，你就不會忘了他，最高境界是終生難忘。英語學習也是這樣，假如利用好課間的零碎時間，每天早晨和睡前的有效時間段熟讀單詞、詞組、對話和課文。狠抓詞匯、短語、句型和范文的記憶，先將機械的記憶存儲起來，以達到永久不忘。

2.常常練嘴平常見到英語老師，要勇于打招呼，在課上要樂觀發言，還要勤背，不單是指背單詞、背句型，書上的課文要熟背，時間長了，你腦子里積累的不是文字，而是聲音，培育了好的語音、語調，會使你布滿自信。

3.貴在堅持無論你有什么樣的學習方法，無論你有多么的聰慧，也不管你英語的基礎如何，記住：堅持是通往勝利的秘訣。

4.外語好比碉堡，必需同時從四周八方向它圍攻：讀報紙，聽廣播，看原文電影，聽外語講演，攻讀課本，和外國伴侶通訊，來往，交談等等。

5.要敢于說話，不要怕出錯誤，要請別人訂正錯誤。尤為重要的當別人的確為你訂正錯誤時，不要難為情，不要泄氣。

6.要堅信你肯定能達到目的，要堅信自己有頑強不屈的毅力和語言方面的非凡才能……

態度打算一切，有方法，有信念，有行動，更要堅持。老師肯定和你們在一起，想方法，下功夫，把英語學的特別棒。

開學第一課主題班會方案2023篇4

九班級的同學們還沒滿十八歲，許多安全隱患問題不夠全面推斷和意識到，所以就要靠老師們多多教育孩子們這些安全問題!

(一)教學目標：

1、充分熟悉安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中留意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進行預防災難，預防突發事情的教育。

(二)教學過程：

1、導入：列舉誕生活中的安全事例。

2月22日下午，山西平遙發生一起兒童集體溺水身亡大事，6名放學結伴回家的小孩，在河道邊滑冰不慎落水溺亡。據了解，這六名落水兒童中，最大的年齡11歲，最小的年僅5歲。當時，平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報警，稱汾河一級支流惠濟河南政村段河道里掉入三名小孩。而經過緊急打撈后，共從冰層下打撈起6名溺水兒童，因溺水時間過長均搶救無效死亡。

2、敘述安全工作的重要性

a、大路上、公共場所的安全事故時有發生，是由于有的人安全意識不強。

b、班級舉例：學校發生的事故及后果。

如：上學期張同福課間活動時摔傷胳膊。

c、國家、政府狠抓安全教育工作。

3、明確中同學應留意安全的地方：

(1)、同學爭論。

(2)、集體歸納。

交通安全：全國平均每天發生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經濟損失731萬。同學們要特殊留意交通安全，上放學時肯定要遵守交通規章，不在道路上玩耍，過公路時要提高警惕，事先看清左右來往車輛，準時消退交通隱患。乘坐校車時要遵守相關制度，安全文明乘車。發生事故后，當事人或目擊者應將事故發生的時間、地點、肇事車輛及傷亡狀況，快速撥打電話“122”、“110”或托付過往車輛、行人報告四周交警部門。

防火：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題。1)禁止在校內、宿舍內吸煙、點蠟燭。2)禁止使用電器。3)定期檢查防火設施發覺損壞應馬上修復。盼望大家能齊抓共管。共同參加到校內安全防范的活動中來。

防盜：保管好個人財務。在下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串，堅決杜絕外來生疏人員進入宿舍。對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發覺盜竊大事即時報告。

防溺水：不要私拘束河邊、水庫邊玩耍、追逐，以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。嚴禁私自下水游泳，必需有大人的伴隨并帶好救生圈。假如不慎滑落水中，應吸足氣，大聲地呼喊，岸上的人應立刻呼喊大人救援，并找四周的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，假如沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

防校內暴力：同學之間要和諧相處，互幫互助，團結友愛。若存在分歧、沖突要準時溝通化解，不要心存怨恨。若發覺對方尋釁滋事應準時向有關老師反映狀況，尋求學校的關心

食品衛生安全：住校人員一律在校內就餐，不吃過期、變質等垃圾食品，發覺有質量問題的食品要準時上報，飲食后如有不適準時就診。

體育運動安全：在體育運動中肯定要做好預備活動，聽從體育老師的支配和調度，不行私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要仔細聽講，在做有肯定難度的動作時要學會自我愛護，加強愛護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

4、同學開展批判與自我批判，看哪些方面未做好，今后要加強留意。共同構建安全校內。

5、老師小結

“安全工作重于泰山。”生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們肯定要時刻加強安全意識，努力增加自我防范力量，做到警鐘長鳴!

開學第一課主題班會方案2023篇5

教學內容：重溫規章制度，擬定新學期準備。

教學時間：一課時

教學過程：

一、常規教育

1、重溫《學校生守則》和《學校生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養成良好的學習和生活習慣。

2、作息時間的支配：早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間，并嚴格根據科學的作息時間(強調必需遵守)。

3、集體活動：要遵守學校的規章制度。

4、早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。

5、課前預備：按課程表預備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

6、上課聽講：坐姿端正、樂觀思索、發言大膽、不影響他人學習。

7、下課活動：留意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追趕打鬧、高聲喧嘩，不玩危急嬉戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動，

8、集合整隊：快、靜、齊。

9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。

10、放學要求：按時回家，不進三室一廳，不結伴玩耍，留意交通安全，嚴格站路隊回家。

二、安全教育

1、不要將危急物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要任憑拿出來玩。使用時要當心，以免受傷。

2、下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危急嬉戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避開發生扭傷、碰傷等危急。)

3、走出校內也要留意交通安全.(行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意觀看來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規章。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽簡單傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全學問時時記，留意安全到處提。

三、衛生習慣：

1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。

2、每個同學要養成三要、四勤、八不的個人衛生習慣。

三要：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。

四勤：勤洗澡，勤理發，勤剪指甲、勤換衣。

八不：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。

四、總結：談談新學期準備，提出奮斗目標。

開學第一課主題班會方案2023篇6

教學目標：

1、通過讀新聞、講故事等形式讓同學們了解引起火災的緣由，

森林防火主題班會教案(轉)。

2、使同學們了解發生火災時的一般特征。初步學會防護森

火災的安全意識。從小養成愛森林、愛自然的好習慣。

教學預備：

1、了解同學對森林火災的一般理解。

2、歸納森林火災的一般特征和學習防護森林火災。搜集從小

愛森林、愛自然的名人的故事。

教學過程：

一、導入：火，是一種"神圣'的物質。它，是一種大家最熟識的東西，而且經常回接觸它;可是，它有是一種對大家損害最大的物質。雖然做飯、炒菜都用得著它，可是你聽說過火災對森林的危害嗎?老師在早會時常常講過它的危害。報紙上已做過很多的批判。誰能舉例說一說。

二、剖析森林火災。

1、什么是森林火災：森林火災，是指失去人為掌握，在林地內自由擴散和擴展，對森林、森林生態系統和人類帶來肯定危害和損失的林火行為。森林火災是一種突發性強、破壞性大、處置救助較為困難的自然災難。

2、說一說引起森林火災的各種緣由。

⑴燒荒;

⑵煉山造林;

⑶燒灰積肥;

⑷燒田埂;⑸燒秸稈;

⑹林區內吸煙、亂丟煙蒂;⑺林區內野炊、燒烤;

⑻林區內上墳燒紙、燒香點燭、燃放鞭炮;⑼林區內使用槍械狩獵;

⑽進入林區的汽車漏火、噴火;

⑾旅客和司乘人員亂丟煙蒂火種;

⑿機械跑火;⒀雷擊起火

以上人為用火行為和自然災難都會引發森林火災。

3、森林火災的危害：⑴森林火災不僅能燒死很多樹本，降低林分密度，破壞森林結構;同時還引起樹種演替，向低價值的樹種、灌叢、雜草更替，降低森林利用價值。

⑵由于森林燒毀，造成林地暴露，失去森林涵養水源和保持水土的作用，將引起水澇、干旱、山洪、泥石流、滑坡、風沙等其他自然災難發生。

⑶被火燒傷的林木，生長衰退，為森林病蟲害的大量衍生供應了有利環境，加速了林木的死亡。森林火災后，促使森林環境發生急劇變化，使天氣、水域和土壤等森林生態受到干擾，失去平衡，往往需要幾十年或上百年才能得到恢復。

⑷森林火災能燒毀林區各種生產設施和建筑物，威逼森林四周的村鎮，危及林區人民生命財產的安全，同時森林火災能燒死并驅走寶貴的禽獸。森林火災發生時還會產生大量煙霧，污染空氣環境。此外，撲救森林火災要消耗大量的人力、物力和財力，影響工農業生產。有時還造成人身傷亡，影響社會的安定。

三、森林火災的防范：

1、森林火災重防范，嚴控火源是關鍵

2、群策群防，森林防火有力氣

3、嚴查嚴管，森林安全有保障

4、防止火災，愛惜森林

四、愛森林故事會

1、指名說防火的故事。

2、說一說如何從小愛森林，愛自然

從小養成愛森林，愛自然的好習慣

五、鞏固與延長

1、看一個名人愛森林、愛自然的故事。

2、寫一篇"愛惜森林，預防火災'的作文。

3、制作一期關于"愛惜森林，預防火災'的手抄報。

結束語：有人說："樹木撐起了天空，假如森林消逝，世界之頂的天空就會塌落，自然和人類就會一起死亡，也有人說："樹是生命的搖籃，也是生命的源泉，應當珍惜，應當愛惜。'不錯，樹木供應給我們多少利益，若不是它，哪兒來美景觀賞;若不是它，哪兒來那么多白紙，;若不是它，哪兒來書櫥擺放書籍;若不是它一棵大樹能做成很多根火柴，可一根火柴卻可以燒掉一片樹林。同學們，讓我們一起守護這綠色的家園吧，讓森林永久昌盛漂亮，永久欣欣向榮吧!

開學第一課主題班會方案2023篇7

一、活動題目

新的起點，新的盼望

二、活動主題：

道德規范教育遵紀守法教育

三、活動目的

1、新學期新的要求，統一思想，統一熟悉。

2、強化常規管理

3、重申遵紀守法的重要性。

四、活動步驟

1、活動預備

(1)、部分同學預備發言材料，總結學校學習生活的得與失開學主題班會教案

(2)、新學期方案

2、活動實施

(1)、班長主持會議(開場白)

回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡快，太多淚水的日子里，我們渡過了美妙的學校時間。在新的學期里，我召喚全部的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學們會把最新的氣象呈現出來，在新的學期里，我堅信我們高一年(1)班會做的更好，讓我們共同努力，共同轉變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍!

(2)、同學代表發言，總結學校學習生活的得與失，并談談新學期的準備

同學a：時間飛逝，轉瞬間學校已經過去了，在過去的三年里，我學到了許多學問，不論是優點，還是不足，都始終伴隨著我成長，有很大的進步，也取得了比較本文來自小草優異的成果，我認為優異的成果是與老師的辛苦和我的努付出分不開的，但我也有不足的地方，那就是有的時候上課走神，因此聽課效率不高，但在今后，我會改正這個缺點。這學期我會更加努力，爭取再創佳績。

同學b：在學校升學考試中，與我平常的成果相比自已取得了肯定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上，我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科，我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結構以及詞性不太了解，以至于在這一大題方面丟了很多分。另外在寫作方面，我總忽視時態問題，對于動詞的變形不太在意，因此，失分許多。在新學期，我應當對這兩方面進行大量的專項練習，來提高我的英語成果。

同學c：時間飛逝，初三已經結束了，初三生活讓我取得了非常喜人的進步。在學習方面，中考成果是最好的見證，比過去的成果有很大的提高。在班務管理方面，我盼望我們共同做到以下方面：上課不說話，按時完成作業，不與同學發生矛，不亂扔廢紙，課間多談論學習，多向老師提問，多樂觀做值日，多主動幫老師做事。

本學期是高中的第一學期，我們要迎接高中的考驗，我在本學期的方案是：保持科學的學習方法，多提問、多思索、另外應多做練習，在練習的基礎上歸納總結。

同學d：初三的生活已經結束了，緊急的新學期即將開頭。我還存在著很多不足的地方，例如上課不能夠用心聽講，常常走神，等到想起來學習時，已經來不及了。回到家里，只是滿意于寫完作用，所以導致最終考試的失敗。究其緣由，是對基礎學問把握不扎實，練習太少，對公式不熟識無法敏捷運用。這些缺點都是可以避開的，新學期，我們需要面對很大的壓力，但我肯定會盡我最大努力，在學習與生活中表現我最好的一面!

(3)、班主任總結，提出要求和盼望：

同學們，你們現在又在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就肯定能獲得最終的成功。有些同學速度較快，但假如他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。盼望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰，興奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

結束語(班長)：

這是一節有意義的班會，很多同學都說了自己新學期的準備并訂了適合自己的方案，在這同時，我也感到了時間的緊迫，若不能珍惜時間，將會被社會拋棄，丟失自己的將來，在老師的總結中，能聽出她對我們滿懷信念并信任我們能戰勝自己，戰勝懶散，同學的話本文來自小草，讓我布滿自信，假如我能夠從現在開頭，為抱負沖刺，我想我也可以朝自己的目標航行，老師這樣的信任我們，鼓舞我們，我們又有什么理由退縮，認輸呢?我知道，人生有很多的“戰場”需要我們去競爭，我會堅持究竟，雖然我知道在航行的路途中會有風浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學們，現在就開頭為抱負奮斗吧!

開學第一課主題班會方案2023篇8

班會目的：結合學校安全、好習慣教育主題，對同學進行安全、習慣養成教育、拒絕零食等教育，學習安全學問，學習文明行為，傾聽好習慣故事，了解零食的危害，高度樹立安全意識。從一開學就使同學熟悉到安全、好習慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學習生活中。

班會對象：全體同學

班會時間：2023年9月7日下午。

班會預備：習慣養成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

班會主題：安全教育

一、用電安全

1、同學說說家里有哪些電器?(引起同學愛好，因他們較生疏。)

2、老師依據同學的回答準時教育：

現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多便利及樂趣。但是，假如我們沒有把握肯定的用電學問，不留意用電安全，就會很危急。所以，我們不要出于奇怪???，自行拆卸、修理電器，不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器要留意不能濕水，一旦電器消失故障，應馬上截斷電源。

二、防火安全

1、提出問題爭論：

假如你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(同學各自發表看法，說做法，對正確的確定。)

2、依據爭論，向同學補充一些防火學問。

首先：自己不能玩火。其次：發覺火災要想方法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要留意有電的要準時切斷電源，同時要聽從救火組織統一支配。

三、防溺水

結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域狀況，要求同學不能私自到河灘、水庫等危急地方游泳，即使是在游泳池也必需有大人伴隨和嚴守規章。同時，發覺有溺水大事發生要準時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，由于你們還不具有救人的力量。

四、把同學平常生活中的一些擔心全的行為、做法列舉出來，爭論這樣做的后果。

A、在人多的地方或公路上踢球;

B、在樓道上追趕狂打;

C、集體上下樓時，不講秩序，擁擠;

D、用小石頭相互投射，手持棍棒相互打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;

E、沒有做預備活動便下水游泳：

F、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇怪而登高爬壁;

G、看到路上有斷了的電線，撿起來玩。

開學第一課主題班會方案2023篇9

活動班級：二班級

一、活動目標：

1、通過爭論，讓孩子明白什么是習慣，并區分好習慣和壞習慣，知道一個好的習慣對于自己的重要性。

2、主要針對“一天好的習慣養成”，通過爭論、畫畫等手段，讓同學了解一天都可以做什么事情。

3、通過《一天好習慣養成表》的填寫，讓同學為自己一天的生活做合理科學的支配，并根據表格執行，以養成一日良好習慣。

4、通過老師的總結，引領同學一起回顧本學年的特色班級活動，以畫配文的形式再次呈現所涉獵的其他好的習慣養成。

二、活動重點：

通過主題班會活動，讓同學養成良好的習慣

三、活動過程：

1、老師導入：我們所處的環境不是真空，在我們的身邊和四周存在著種種不文明的現象，道德垃圾查找活動旨在引導我們從身邊、從自身細細地查找種種不良思想和不良行為，并加以辨析，引導我們擔當一個公民的社會義務，關注社會。為了讓同學能明辨是非，端正行為，我們將開展“養成好習慣我能行”系列活動。

2、列舉不文明現象：

請同學們拿出一張紙，把你所看到的一些不文明現象寫出來，并且讀一讀，然后裝進道德垃圾箱。

我們的很多苦惱與生活環境中成員的不道德行為有很大關系。請同學說一說學習、生活中一些小事給你帶來的苦惱(小組為單位)信任從傾聽同學的苦惱中，對你肯定有所警示。

3、良好習慣的養成：

在道德垃圾查找活動中同學發覺了自身及同學身上的種種不文明行為。此時，請同學們爭論我們應當養成哪些好習慣。

4、我們的承諾：

只要有人亂扔垃圾，我們就要阻擋。

只要有人在潔凈的道路上隨地吐痰，我們就要阻擋。

只要有人破壞校內的花草、樹木或公物，我們就要阻擋。

只要校內里有不講文明，不講規范的行為，我們就要阻擋。

當我們進入校內時，肯定保持衣著干凈潔凈。

當我們承諾他人時，決不食言說到做到。

當我們見到他人有困難時，肯定要主動關心。

5、活動總結：“少成若天性，習慣如自然。”小時候養成的習慣，會象人的天性一樣自然結實，讓我們抓緊這養成習慣的黃金時間，行動起來，使我們身上的好習慣越來越多!

開學第一課主題班會方案2023篇10

每到春節，全國各地方燃放煙花爆竹的人都許多。放煙花，是我們中國幾千年的民俗，爆竹聲聲給人們帶來了愉悅的心情，人們高興奮興地燃放爆竹來迎接新一年的開頭。在人們興奮放鞭炮的同時，每年應燃放煙花爆竹不慎而受傷的人也許多，雖然比車禍受傷的人少，但發生的火災數量不計其數。這不僅給國家和個人帶來了許多經濟上的損失，也給消防人員帶來了不必要的麻煩，每到過年他們都要高度警惕，連團聚年都過擔心穩。燃放煙花爆竹不僅會對人們的身體健康造成危害也會污染環境。

同時燃放爆竹有好處

1：燃放爆竹能讓人們感受到節日的喜慶，尤其是小孩，看著那五彩繽紛的禮花，讓孩子們有了豐富的想象力，更是讓他們忘不了過年放煙花爆竹的歡樂。2：燃放煙花爆竹能給商家帶來滾滾利潤，雖然銷售高峰期很短，但是他們也賺到了足夠多的錢。

它的壞處有

：燃放過的爆竹紙隨風飛揚，人行道、公路上處處都是，給環衛工人加大了工作量，也破壞了城市的形象。

2：燃放禮花爆竹時，噴出的種種煙霧，會刺激人的耳、鼻、喉、肺，還會給人的身體帶來許多危害，并且還會使大氣受到嚴峻的污染。

3：制造煙花爆竹要鋪張大量的火藥和紙，才能制造威力大的鞭炮。

4：有些人由于燃放煙花爆竹沒有認真的閱讀使用說明書，因此造成了很多悲劇。

所以說燃放煙花爆竹是弊多利少，最終我想說，為加強煙花爆竹管理工作確保春節期間的安全穩定，我們應當共同遵守并且安全使用煙花爆竹，不要由于爆竹而失去一個幸福的家。

開學第一課主題班會方案2023篇11

活動目的：

1。知道清明節的來歷，了解清明節的習俗。

2。通過紀念和緬懷革命先烈，學習革命先烈的英雄事跡，對全體同學進行革命傳統教育和愛國主義教育，讓同學們懂得今日的幸福生活來之不易，是很多革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永久值得我們學習。教育同學們要努力學習，發奮圖強，知榮明恥，繼承和發揚優良傳統，爭當新時期的好少年。

一、熟悉清明節

1。同學們，你們知道今年的4月4日是什么節日嗎？

2。對，那天是我們一年一度的清明節。清明節是我們中國人傳統的紀念祖先的節日。說起清明節的來歷，我們就會想起一個人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。（介子推的故事）

3。清明節習俗的介紹（配有PPT）

（1）到了清明節，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久，據史書記載，秦漢時，墓祭已成為不行或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明季節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這些詩句都非常真實地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

（2）清明節的習俗是豐富好玩的，除了講究禁火、掃墓，還有春游、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是由于清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參與一些體育活動，以熬煉身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有春游游玩的歡樂聲，是一個富有特色的節日。

二、追憶先烈

1。播放《唱歌二小放牛郎》。

2。詩歌朗誦《英雄贊歌》

鮮花像絢爛的火把燃燒在眼前……

五星紅旗像熊熊的烈焰映紅了蒼穹……

面對莊重的墓碑我們心如潮涌

面對先烈的英靈我們熱淚盈眶……

耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲

眼前，似乎還充滿著戰斗的濃濃硝煙……

永久不會遺忘身先士卒，革命志士逞英豪

永久不會遺忘力戰頑敵，一片丹心照乾坤

一個聲音高喊著勇往直前，戰斗不息……

是你們使天空變得晴朗高遠

是你們使大地變得瑰麗斑斕

是你們使陽光變得絢爛輝煌

是你們使春風變得和煦暖和

高亢的國歌在耳邊響起艷麗的國旗在空中飄揚

聽，革命先烈鮮紅的熱血

譜寫的英雄贊歌是多么的響亮，多么激揚……

3。詩朗誦：《我的自白書》

4。小故事：《朱德的扁擔》

5。敘述革命先輩李大釗的事跡

6。觀賞歌曲：《感恩的心》

三、班主任總結

師：今日，在《清明季節憶先烈》的主題班會中，我們同學既了解了清明節的一些學問，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應當遺忘，我們今日的幸福生活來之不易，是很多革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永久值得我們學習。盼望你們能發揚先烈們的革命精神，在今后的學習和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻。

開學第一課主題班會方案2023篇12

合：尊敬的老師，友愛的同學們，大家好!

男：世界上，有一個慈愛的名字叫母愛

女：世界上，有一個膚淺的稱號是父愛

男：當你叫媽媽時，只有一個人會答應你，由于她是母親。

女：當你叫爸爸時，只有一個人會答應你，由于他是父親。

男：母愛是藍天，讓我們自由地飛翔。

女：父愛是港灣，讓我們隨時地小憩。

合：下面我宣布x年x班感恩父母主題班會現在開頭

女：父母，他們總是忙勞碌碌，從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶，下面我們就來說說你眼中的父母。

男：在課上，我們曾經寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》信任大家也肯定帶給你很多觸動，下面就請女曼亞來為大家朗讀她眼中的父母。

女：很多同學描述自己的父母的言語都是那樣和氣、親切、動人心弦，請觀賞幾位同學的片段，信任你也肯定會有所感悟。

男：父母無論多忙，對兒女永久都是滿滿的期望，對兒女永久是滿滿的愛。父母肯定也有很多話對我們說。

女：回顧自己的成長歷程，這些記憶的點點滴滴，你將發覺細心的父母究竟有多么愛你。女：在家中，兒女永久是家中的焦點。在家中，兒女的一個動作、一個眼神都能牽動父母的的思緒。我們就看看究竟哪一個是我?

男：通過這次班會，你肯定有很多感悟，下面誰來談一談自己的感悟?

女：在這次班會中，我們肯定有很多的話要說，就讓我們把言語化作音符，下面就由各位班委唱歌《感恩的心》。

男：最終，有請我們的班主任王老師，為我們做最終的總結，請大家掌聲歡迎!男:同學們，從現在做起，好好地對待父母，就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。

女：同學們，不要再等待，不要再無所適從了，不要等到子欲養而親不待時再懊悔、再追悔莫已。

男：不要再等到那時去懺悔

女：不要再等到那時去自責

合：下面我們宣布感恩父母主題班會到此結束!

開學第一課主題班會方案2023篇13

與時俱進，開拓創新，只有不斷的轉變自己和自己不斷的轉變，才能在激烈的競爭中占得先機，教育也是如此。

俗話說得好，一年之計在于秋;一日之計在于晨。那么，對于每個同學、每個老師來講，新學期第一課的地位和作用就不言而喻了。結合“六心閣”的的詳細狀況，我“霸占”了新學期的第一堂課，以主題班會的形式與全體同學正式見面。這次班會的主題是“秋天里，讓我們歡樂動身”。確定這一主題有兩個目的，其一，從時間和時令上來講，已經正式入秋，即將到來的是秋暖花開的好日子;其二，它蘊含著團結和諧的班級、學校和社會，讓我們感到無比的暖和。在這樣的氛圍里，我們沒有理由不歡樂動身，使孩子們在新的學期更加健康、歡樂的生活與學習，幸福的成長為優秀的中同學。

新學期開學第一課，“秋天里，讓我們歡樂動身”主題班會設計(簡案)

環節一：走進秋天

詩朗誦《走進秋天》，感受秋天的氣息

環節二：歡快秋天

1、女生獨唱：stayhereforever

2、現場書法表演

3、合唱：《和你一樣》(原唱李宇秋)

4、嬉戲(考驗信任的團隊嬉戲)

這一環節主要是讓大家感受進入秋天的歡快、祥和的氣氛，完全釋放自己的歡樂心情，充分發揮自己的主觀能動性，樂觀參加到活動中，培育同學良好的參加意識。

環節三：秋天里回望

1、重溫“六心閣”班級文化。

以搶答和抽答的方式，讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。

2、回望過去。

由主持人調動同學的心情去回顧、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題，面對全班得以共享，同時也是對自己的督促，對其他同學的警示。

環節四：暢想秋天

1、秋天里的愿望

主持人給每個同學2~3分鐘的時間，可以小組爭論，讓每個孩子寫下自己在新學期的愿望，讓部分同學與大家共享，產生共鳴，共享歡樂。

2、秋天里的故事

邀請曾經的同學，六心閣孩子們的學長，畢業于國防科技高校的同學與孩子們共享他在北山、以及后來成長的點點滴滴，以引領六心閣的孩子擺著盼望，努力前行。(這個環節是臨時加的，由于剛接到信息，那個同學明天來學校看我)

環節五：秋天里的誓言

要求每個同學寫下自己的誓言，部分共享。最終全體起立，共同宣讀班級誓言。

開學第一課主題班會方案2023篇14

教學目的：

1、讓同學明白：“讓人們因我的存在而而感到幸福”，絕非一句格言，也不是高不行攀的人生境界，而是每一個一般人都能做到的平凡行動。。

2、使同學明白幸福是在他人的贊美、敬重、認同、關愛、觀賞等行為中產生的。

3、培育同學良好的行為習慣，讓“愛與責任”促進他們高尚人格的形成。

教學重點：

引導同學層層深化地理解怎樣做才能“讓人們因我的存在而而感到幸福”。

教學難點：

如何讓同學深刻理解這句話的含義并成為自己學習的動力。

教學方法：講授法、爭論法、多媒體教學法等

課時：1課時

教學過程：

一、播放歌曲《愛的奉獻》(上課前)

二、授課：

投影：讓人們因我的存在而感到幸福!——馬特洛索夫(蘇聯)

二十世紀的中國，由于毛主席的存在而贏得了自己真正的獨立;二十一世紀的中國，由于曾有鄧總理的存在，而必將迎來自己高度富強、高度民主、高度文明的現代化前景;蘭考人民，由于焦裕祿的存在而幸福;西藏人民，由于孔繁森的存在而幸福;雨夜回家的一位大嫂，由于遇上了雷鋒而感到幸福;公共汽車上的乘客，由于有李素麗這樣的售票員而感到幸福……”

(一)做一個好孩子，讓家長幸福

老師：同學們，邁入陳惠南紀念中學，我們已經是中同學了!在成長過程中，中學是一個特別特別而具轉折意義的時期，人們把這一時期又稱為青少年時期，這是人生的黃金時期，很多人都是在這個階段明白了“愛與責任”以及“幸福”的深刻含義。

投影：我們的同齡人馬騰飛兩歲失去雙親，5歲就開頭照看眼睛失明的奶奶。在奶奶生日時，幫奶奶過生日……馬騰飛用愛與責任伴隨自己成長，是我們廣闊青少年的楷模(老師邊展現投影邊引導同學講出事跡)。

老師：對以上事跡做簡介：小小的馬騰飛用自己幼小的雙肩擔當一切，讓奶奶覺得幸福。

(看視頻：《開學第一課》中馬騰飛的奶奶講話的那一段)

后漢時期有個叫黃香的孩子，他的父母很疼愛他。在他9歲的時候，慈祥的母親突然染病去世了。黃香一時接受不了這個事實，日夜思念母親，變得特別憔悴。由于母親不在了，黃香小小年紀就做起家務。他還尊敬地照看父親，每天給父親洗衣做飯，千方百計讓父親吃好穿暖。夏每天氣酷熱，為了讓父親睡個平穩覺，每次父親睡覺前，他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷，他總是先鉆進被子，用自己的體暖和熱父親的被窩，才叫父親上床休息。黃香的故事被編入了《三字經》，供后人學習。

投影：我國古代“黃香溫席”的故事。

老師：黃香長大以后，人們說，能孝敬父母的人，也肯定懂得愛百姓，愛自己的國家。事情正是這樣，黃香后來做了地方官，果真不負眾望，為當地老百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流傳。

投影：在全國以實施“跨世紀教育工程”而著稱的上海建平中學，一個13歲少年的題為《媽媽，我就是你的眼睛》的發言，使全國女市長考察團的26位成員潸然淚下。這位同學9歲時，母親雙目失明，他幼小的肩膀過早地承受了家庭的較多責任和義務，為了買一盤母親喜愛的滬劇磁帶，他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個小時!

提問：看了以上事例，同學們有什么感想?

同學談感受。

過渡：講得很好。中國有句古語：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人假如都不知道孝敬父母，就很難想象他會喜愛祖國和人民。古人說：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應當敬重別的老人，愛惜年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風，這是我們新時代同學的責任。

(二)做一個好同學，讓老師幸福;

做一個好伙伴，讓同學幸福;

做一個好少年，讓社會幸福;

提問：怎樣才是一個好同學?

怎樣才是一個好伙伴?

怎樣才是一個好少年?

同學爭論——發言。

老師小結：周恩來12歲立志“為中華崛起而讀書”，這是多么遠大的抱負和理想啊!最終他實現了抱負。殘疾少年周煒堅韌勤奮，不僅生活能自理，還是一名品學兼優的同學。我們身邊有許多許多同學，他們性格開朗，樂于助人，把歡快帶給四周的人。他們讓老師覺得幸福。

對于同學們來說做一個‘讓人們因我的存在而感到幸福’的人，更多的時候往往只需舉手之勞：

投影：

圖片及文字：公共汽車上，你為一位老人讓座，這位老人就會由于你而感到生活在這樣一個文明的社會環境中是一種幸福;

圖片及文字：在街頭，你熱忱急躁地回答一位外地人的問路，他就會因你而感到能夠得到一位素不相識的人的真誠關心是一種幸福;

圖片及文字：在教室樓道，你主動上前幫老師抱作業本，老師會由于有你這樣的同學感到幸福;

圖片及文字：有同學病了，你哪怕是送上一句親切的問候，他也會感到有你這樣的同學是一種幸福;

圖片及文字：在宿舍的樓道里，你為正在吃力上樓的大媽提一提菜籃子，她會為有你這樣一位好鄰居而幸福;

圖片及文字：騎車過公路，你寧肯停在烈日下等候綠燈，也不愿擅自闖紅燈，那警察叔叔和老大娘會由于有你這樣遵守交通規章的好市民而感到幸福……”

投影：品德高尚，立志勤學，獨立自強，樂于助人，健康歡樂。

老師：我們要進展多種愛好愛好，使自己學有所長，將來做一個對社會有用的人……養成良好的學習、行為習慣，做一個讓老師幸福的好同學，做一個讓同學幸福的好伙伴，做一個讓社會幸福的好少年。

(三)做一名好公民，讓祖國幸福。

老師：現在請同學們自己談談，要做一個什么樣的公民。

同學發言，談談自己的觀點。

1、視頻：楊利偉著陸后走出分別艙說的第一句話：我為我的祖國感到傲慢!

楊利偉從小就是一個懂事、顧大體的人。無論做什么，小利偉非做明白不行，決不中途放棄。小利偉還是個節儉的孩子，別說是買玩具，就是爸爸給他一毛錢，讓他買兩根冰棍，他也只買一根，剩下的五分錢，舍不得花，攥出汗來，給母親，讓母親給弟弟也買一根。

老師：愛國守法中的愛，是一種情感，這種愛的情感來源于親情的孝。孝乃德之本，在親情愛的基礎上，才逐步形成：愛人、愛地、愛天，愛己、愛群，愛家、愛國、愛天下。從個體道德品質形成來看，講愛必先講孝。

2、投影：誠信小故事。

北宋詞人晏殊，素以誠懇著稱。在他十四歲時，有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝召見了他，并要他與一千多名進士同時參與考試。結果晏殊發覺考試是自己十天前剛練習過的，就照實向真宗報告，并懇求改換其他題目。宋真宗特別欣賞晏殊的誠懇品質，便賜給他“同進士出身”。

晏殊當職時，正值天下太平。于是，京城的大小官員便常常到郊外游玩或在城內的酒樓茶館進行各種宴會。晏殊家貧，無錢出去吃喝玩樂，只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚異特別，不明白真宗為何做出這樣的打算。

真宗說：“近來群臣常常游玩飲宴，只有晏殊閉門讀書，如此自重謹慎，正是東宮官合適的人選。”晏殊謝恩后說：“我其實也是個喜愛游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢，也早就參加宴游了。”這兩件事，使晏殊在群臣面前樹立起了信譽，而宋真宗也更加信任他了。

老師：明禮誠信中涉及到中華美德的三個德目，禮、誠、信。突出誠信，是公民道德規范體系的時代特色。誠信建設，要從開發中華民族傳統美德資源當中，去尋求才智。誠信，是儒家道德體系的基礎，誠者，天之道;思誠，人之道。誠，是真實無妄，是道德的根本，是人間之常道。信，是重諾守信，人無信不立、業無信不興、國無信不寧。

3、投影：朗讀以下格言名句。

團結就有力氣和才智，沒有誠意實行公平或公平不充分，就不行能有長久而真誠的團結。

——英.歐文

單個的人是脆弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成很多事業。——德.叔本華

不管努力的目標是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力氣的。合群永久是一切和善思想的人的最高需要。——德.歌德展。

萬夫一力，天下無敵。劉基

三個臭皮匠，頂個諸葛亮。中國諺語

一個籬笆三個樁，一個英雄三個幫。中國諺語

天時不如地利，地利不如人和。《孟子》

老師：團結友善體現了中華美德的寬與恕。這是多元社會與國際環境所需要。

4、投影：周總理的小故事。

1962年夏，周總理到遼寧省視察工作，剛一住下，他就從口袋里掏出一張紙，交給負責接待的同志，說：“上面寫的東西都不能做。”原來，這張單子開著20多種禁吃的菜名，雞鴨魚肉之類都包括在內。正是這一樁樁、一件件小事，鑄就了他們宏大的人格魅力，使之成為中華民族傳統美德和我黨我軍光榮傳統的化身!

老師：勤儉自強，體現了勤、儉、廉與恥四種美德。由于勤以養廉，儉以養德，知恥近乎勇。恥是個人的臉，是人的尊嚴，也是國家和民族的尊嚴。無恥，何談自尊、自強。

5、投影：全國文明出租車駕駛員——王濤。

老師：敬業奉獻，體現了忠與義。忠的本質是責任，盡職盡責，忠于職守。責任，是敬業靈魂。義是追求、是氣節、是利他，奉獻是重義輕利，見義勇為，殺身成仁，舍生取義。

老師小結：做一個好公民，愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻，讓自己成為一個對社會有用的人，讓祖國幸福的人。

投影：忠——盡己報國的責任孝——生生不息的愛心

誠——求真務實的品質信——立身興業的基點

禮——人際文明的規范義——人間正道的向導

廉——清白正氣的根基恥——人之為人的底線

三、班主任結語

讓人們因我的存在而感到幸福!”做一個好孩子，讓家長幸福;做一個好同學，讓老師幸福;做一個好伙伴，讓同學幸福;做一個好少年，讓社會幸福;做一個好老師，讓同學幸福;做一個好校長，讓師生幸福;做一名好公民，讓祖國幸福!

這樣，當我在的時候，人們的感覺就象如逢春雨，當我遠去的時候，人們的思念就會如風靜靜地傳遞。我的存在是他們幸福的源泉，伴隨他們的是安全、愉悅和無窮的動力。

四、觀賞歌曲《讓世界布滿愛》。班會結束。

五、教育反思：

這堂課的設計理念是源于蘇聯衛國戰斗時期一位英雄馬特洛索夫的名言“讓人們因我的存在而感到幸福”。初一的同學對“幸福”的理解可能比較膚淺，對“愛與責任”也不能很好地理解，或者只限于口號式的程度。設計這堂課是盼望同學在升上學校后，能從微小處要求自己，使自己成為一個讓別人幸福的人，于國家有用的人。

同學們對小故事特別感愛好，在爭論過程中，也能對自己做得不好的地方進行反省。當老師說到“幸福不僅僅是一種美妙的物質的生活，更是一種愉悅的精神體驗。而且，這種愉悅的精神體驗有時是僅僅來自一聲一般的問候或一個細小的行為”的時候，同學們都覺到很驚異，深深感受到應從小處做起，培育自己優秀的品質。

讓人們因我的存在而感到幸福，是啊!如果每位老師都能專心靈贏得心靈，以人格塑造人格。讓教育布滿更多的人情、人道和人性。那么我們的同學能不行愛嗎?他們能不為了使自己的同學，使整個集體也由于有了自己而想到暖和、感到驕傲、感到幸福，而作出自己不懈的努力和奮斗。

現在讓我們來完成一個推理：昨天我們的同學由于自己而使班級感到幸福、驕傲;今日我們的同學同樣會由于自己而使家人感到幸福、暖和;明天我們的同學更會由于自己而使我們的國家感到幸福、傲慢。如此循環，我們的教育豈不開滿鮮花?我們的國家豈不富強昌盛?我們的明天豈不歡樂幸福?

我由此深深地感悟到：教育是心靈的藝術;她不僅僅是有意義的，她還是——美的。

讓我們再次專心來召喚：讓人們因我的存在而感到幸福。

開學第一課主題班會方案2023篇15

一、活動目的：激發同學們追求抱負，認清自己的努力方向，找到學習的動力，同時營造樂觀向上的學習氛圍。

二、活動對象：3班全部同學

三、活動形式：心理測試、爭論、歌曲

四、活動時間：20xx//

五、活動地點：教室

六、活動流程：

1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出場介紹本次班會的主題及相關內容。

主持人：大家請看《奔跑》的歌詞：“全力奔跑夢在彼岸，隨風飛行有夢做翅膀”，這里都說到了夢，就是幻想，下面進入我們今日的主題班會——幻想在新學期綻放!

2、提問：大家的幻想是什么?抱負是什么?

(1)主持人：大家有沒有幻想?初一的新征程中你們的幻想是什么呢?下面大家先爭論一下，待會我們叫幾個同學上來跟大家共享一下。

(2)同學爭論

(3)叫同學上臺溝通共享

3、介紹個人抱負的內涵

(1)主持人：剛剛大家都相互爭論了個人的幻想，有說到了對職業的幻想，對生活的幻想等等，那畢竟個人抱負包括哪些內涵呢?在這里跟大家簡潔說說。

(2)個人抱負的進展包括生活抱負、個人道德抱負、職業抱負和人生抱負四個方面。生活抱負是指人們對將來物質與精神生活的憧憬與追求。個人道德抱負是指對自己將來道德面貌的想象。職業抱負是指對自己將來工作部門與專業種類的憧憬與追求。人生抱負是基于對人生價值的理解而對自己將來的人生道路與人生貢獻的設想和追求。

4、心理測試《你有美妙的前途嗎?》，答案解析

(1)主持人：那接下來我們就來測測看大家是否有美妙的前途。大家拿出紙和筆，把答案寫下來，待會要統計分數的。

(2)同學答題，統計分數

(3)《你有美妙的前途嗎?》測試題目

1、對于團體的工作，你抱著：()

A、熱心參與的態度;

B、漠不關懷的態度;

C、非常厭煩。

2、當別人遇到困難時，你就：()

A、首先推斷對方遇到的是什么困難，假如有救濟的必要，就馬上去關心對方;

B、不問理由，盡力去助人;

C、認為這是別人的事，實行袖手旁觀的態度。

3、當自己漸漸長大時，你同時會：()

A、學習更多的學問或者技能;

B、內心感到恐驚與擔心;

C、毫無感覺，不予理睬。

4、對于交伴侶，你會感覺到：()

A、非常重要，因此在平常你就喜愛與人交往，留意禮貌，爭取友情;

B、以為友情很平常，不必重視;

C、友情無價值，不如孤獨自處。

5、對于報紙刊物的看法：()

A、認為有留意的必要，因此常選擇性閱讀，以了解世界大事，學習新的學問;

B、當作是茶余飯后的消遣，可有可無;

C、不予留意，認為與其看報章，不如去看戲。

6、對于服裝，你的態度是：()

A、要求端正、整齊，不必奢華;

B、只要能保暖適體，不必講究;

C、“先敬羅衣后敬人”，對服裝非常講究。

7、你對學習的支配是實行：()

A、擬定一學期的方案，在一學期之中又按月擬定詳細的學習目標;

B、請他人為自己支配，或者依照他人的生活方案;

C、認為過一天算一天，不必做什么支配。

8、當自己有缺點的時候，你就：()

A、承認自己的缺點，極力設法改正;

B、假如沒有人發覺，就不予理睬，也不自我檢討;

C、即或有人教導，也極力否認。

9、當遇到困難時，你就：()

A、找出產生困難的緣由，并且把遇到挫折當作是一次閱歷和教訓;

B、內心擔心，設法找人來幫忙;

C、獨自悲傷，感到消極，對前途無望。

10、當別人批判你時，你就：()

A、冷靜地考慮別人的看法，假如是對的，就予以接受;不當的也不任憑發怒，只找機會辯白一下;

B、不理睬別人的批判，不作任何反應;

C、對別人的批判，一概表示不滿，并且與人爭吵。

評分標準：

每題A記5分，B記2分，C記0分。各題得分相加，統計總分。

答案解析：

40分以上，優等。你對生活和學業抱有崇高抱負，能面對現實，遇見困難挫折能設法克服，能與人合作，制造事業。

20-39分，中等。你對生活和學業有肯定想法，基本上能正視現實，對大部分困難和挫折能想方設法克服，但有時也會產生悲觀消極的念頭。

19分以下，說明你對各種問題的熟悉尚不清晰，或抱有錯誤觀念，對克服困難缺乏信念。你必需加緊練習，熬煉自己，多多交友，才能制造美妙的前途。

主持人：沒錯，量力而行：很多人都不難做到“胸懷大志”，卻不易做到“腳踏實地”，往往給自己設置超出自身力量太多的目標，這樣既加大了“達標”的難度，又飽受“失敗”的打擊和熬煎，有人甚至由此而丟失了信念和志氣。因此，酌情量力，從自己實際動身，實事求是地制定適合自身特點的進展方案，才不失為明智之舉。

主持人：近期目標和近期目標相結合：抱負不是簡潔的幻想，切忌好高騖遠。同學們們可以實施小步方案，從目前最重要的事情入手，從一點一滴做起，最終會邁向抱負的頂峰!

5.播放視頻“開學第一課對李連杰的采訪”，解讀李連杰的抱負。

6、放飛幻想，你我設計

(1)主持人：經過剛剛對幻想的進一步了解，大家對幻想有了更理性的熟悉，現在大家拿出紙和筆首先寫下現在的我是怎樣的，關于學習、生活、工作等等都可以。

(2)同學寫

(3)主持人：好，大家寫好了現在的我，再寫寫五年后的我又是怎樣的。

7、班主任寄語：有幻想才能有行動，有行動才能夠勝利，3班的學子們，努力吧，讓幻想成真，你們肯定可以!

8、班會結束

甲：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

乙：帶著自己的幻想，向著自己的目標，奮力前進!開頭了學校生活新的旅程，揚起新的風帆吧!我們要加油，在絢麗多彩的學校生活中，好好學習，爭創佳績。

甲：面對新的征程，或許會有坎坷，艱險，我們肯定會戰勝一切困難，避過全部的淺灘，到達勝利的彼岸。

乙：新幻想，新征程，新面貌，此時此刻，信任我們每一位同學的心中都布滿著奮進的激情，由于我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。

合：3班“幻想在新學期綻放”主題班會，到此結束，感謝大家!

開學第一課主題班會方案2023篇16

三(4)中隊輔導員

活動主題：禁止放煙花爆竹的安全教育

活動時間：2023年10月16日

活動地點：本班教室

參與人員：三(4)班全體同學

活動目的：

結合上級教育主管部門的文件精神，做好同學的一切安全教育工作。為了進一步普及同學安全學問，預防和削減燃放煙花爆竹事故的發生。

活動過程：

本著以人為本、安全第一、預防為主的原則，首先，通過大量的鮮亮事實，給同學介紹了近幾年來由于燃放煙花爆竹致傷的案例及相關圖片，講解燃放煙花爆竹的應留意的有關事項。

一、講故事導入。

事故：還沒扔“炸彈”就炸了。

醫院眼科病房里，9歲的小伴侶名叫俊俊，他從被子里露出一顆黑乎乎的小腦袋，眼睛緊閉，臉上涂抹著藥物，孩子不時難過得呻吟著。掀開被子，孩子左手手腕直至小臂纏著厚厚的繃帶，5根手指無力地垂著，醫生說，孩子左手骨頭裂開了。

原來，這個小伴侶一人在玩爆竹。當地銷售一種外形粗短、威力巨大的爆竹，外號“炸彈”，“炸彈”圓柱形，直徑3厘米，長不到6厘米。俊俊把“炸彈”拿在左手上，剛點燃就炸了，煙霧和火光沖擊到臉部和手上。“臉部和左手被燒傷，左手骨頭被震裂了，眼睛被煙熏到。”醫生說。

講完故事后，先請同學發言，談一下自己的感想

二、安全小學問。

1、要選擇合法的銷售點購買煙花爆竹;

2、嚴禁攜帶煙花爆竹乘坐車、船和飛機等公共交通工具;

3、嚴禁在禁放區和禁止燃放的時間燃放煙花爆竹;

4、要嚴格根據產品說明，選擇符合要求的戶外場地燃放;

5、除特別說明外，不要手持煙花爆竹燃放;

6、告知家長不要酒后燃放煙花爆竹;

開學第一課主題班會方案2023篇17

教學目標：

1、了解校內安全隱患。

2、把握安全學問，培育同學“珍愛生命，安全第一”的意識。

3、進行預防災難，預防突發事情的教育。

教學重點：把握安全學問，培育同學“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學過程：

一、校內中存在的安全隱患。(請同學列舉一些現象)

1、同學集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、同學飲食、就餐的安全隱患。

3、同學交通安全隱患。

4、校內隱性損害的隱患。

二、同學集會、集體活動、課間活動中應當留意的安全事項。

1、上下樓梯要留意什么?

①不要由于趕時間而奔跑。②在人多的地方肯定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持肯定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

2、集體活動中要一切行悅耳指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

3、課間活動應當留意什么?

①室外空氣新奇，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽擱下面的課程。

②活動的強度要適當，不要做猛烈的活動，以保證連續上課時不疲憊、精力集中、精神飽滿。

③活動的方式要簡便易行，如做做操等。

④活動要留意安全，切忌猛追猛打，要避開發生扭傷、碰傷等危急。

三、同學飲食、就餐的安全留意事項。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽簡單傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。

四、交通安全留意事項。

1、行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意觀看來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規章。

2、乘坐公交車留意事項：

①車停穩后，方能上下車，上下車時留意秩序，不要擁擠。

②乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應當留意看管好自身物品，謹防扒手。

③留意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環境衛生，主動為老弱病殘讓座等。

五、其他校內安全的留意事項：

1、如何正確對待老師的批判，甚至誤會?

敢于自我反省，仔細反思。假如真是老師誤會，應當和老師好好溝通。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

2、你與同學發生沖突怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期簡單沖動，簡單感情用事，因此，在同學間遇到沖突時，肯定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

3、如何加強教室安全?

要留意教室的安全。上課離開本班教室肯定要關好門窗，要將錢和珍貴物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。

4、為什么不能提前到校?

校門沒開，一些同學在校外發生沖突，無人調解會造成不必要的損害。

在校門外擁擠，會造成意外損害。

5、當自己感到身體不適時，怎么辦?

準時告知班主任或任課老師，與家長取得聯系。

6、你不熟悉的人自稱是你家人的伴侶，要將你接走，你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯系再視狀況而定。

7、安全小常識

臨危逃命的基本原則：

保持冷靜，趨利避害;學會自救，愛護自己;想方設法，不斷求救;記住電話，隨時求救：

“119”火警“110”報警

“120”急救“122”交通事故報警

打電話時要說清地點、相關狀況、顯著特征。

六、小結

生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們肯定要時刻加強安全意識，努力增加自我防范力量，做到警鐘長鳴!

開學第一課主題班會方案2023篇18

教學目標：

1、充分熟悉安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中留意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進行預防災難，預防突發事情的教育。

教學過程：

1、導入：列舉誕生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、大路上、公共場所的安全事故時有發生，是由于有的人安全意識不強。

b、班級舉例：學校發生的事故及后果。

c、目前學校抓的幾項工作。

學校生應留意安全的地方：

1、同學爭論。

2、集體歸納。

(1)人身安全，在校內內或大路上不追趕打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危急地點，勞動時，留意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

(2)交通安全，在大路上不追趕打鬧，自覺遵守交通規章，交叉路口要留意行人車輛，通過大路要做到一停二看三通過。

(3)財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師準時反映或報警。

(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

(四)、同學自查哪些方面未做好，今后要加強留意。

(五)、老師小結《學校生日常行為規范》。

小伴侶們好：

今日是新學期開學后的第一天，我們已經是一班級